2022年中考壓迫作文
01增長
記憶中有一座這樣的橋。
我不知道它站在河里已經(jīng)有多少年了。只記得時間在上面刻了“皺紋”。就像樹上的年輪。我只記得給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,留下了很多回憶。而且,我也把我成長的足跡一個個深深地印在上面。
小時候我一直由外婆照顧,外婆經(jīng)常帶我去看慈愛的奶奶。而且這座橋是從外婆家到太婆家的唯一道路,里面的所有石板可以說我再也不清楚了。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)我依稀記得外婆笑著拉著我稚嫩的小手慢慢往前走,我努力地吃力地走著我稚嫩的腿,努力跟上奶奶的腳步。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》)小腳印深深地留在石板上。
進入小學(xué)后,這座橋又成了我和好伙伴每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。有時候我們會在這里停下腳步,靠在低矮的橋欄桿上,看著橋下流淌的河水,享受風(fēng)給我們帶來的快樂,一起聊天,一起歡笑。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國電視劇),幸福)心中的煩惱和烏云都被風(fēng)吹走了,被橋下潺潺的河水牽走了,心里留下的只有晴空。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)我們笑著走了,留在上面的只是我們幸福的腳步。(莎士比亞)。
永遠忘不了那個星期五下午。小學(xué)畢業(yè)考試的前一天,我最后一次和好朋友一起過橋。那天我們在橋上聽了很久,聊了過去的往事,又聊了對未來的憧憬。想到不久就要畢業(yè),真的有說不出的苦澀。腳下的橋好像也在默默地聽著我們的訴苦,默默安慰我們的——既分手又有見面的機會??!
是啊,我突然意識到——分手是暫時的。只要還有友誼和信念,我們終將再次見面。于是我倆再次笑著走了,最后把我倆的腳印深深地印在上面……
現(xiàn)在漸漸長大了,我再也沒有機會踏上那座橋了。每當(dāng)我踏上飽經(jīng)滄桑的那座橋,我仿佛看到了我留在上面的所有成長的足跡。
橋的這邊留著我長大的足跡,橋那邊不就是無限美好的未來嗎?(莎士比亞)。
02增長
咖啡杯噴出一圈的熱圈,但咖啡杯不含咖啡,含有相同溫度的苦味中藥!(威廉莎士比亞、咖啡杯、咖啡杯、咖啡杯、咖啡杯、咖啡杯、咖啡杯)——題。
多年來我一直喝一種藥。
醫(yī)生說我要堅持!所以,我不再說什么,只是乖乖地喝了杯馬克杯里的藥水!味道——苦!
我喝藥的時候喜歡看窗外。即使在黑夜里,在深深的黑暗中!然后拿起咖啡杯喝一杯!——年以上,我一直用左手咖啡杯,我想騰出右手。因為它承載了太多不必要的負擔(dān)。
我用右手畫畫。雖然努力了,但最后一張扭曲的怪異畫開始不斷地讓我惡心,我放棄了畫筆,逃離了將對我永遠關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!
右手,我的右手,第一次死亡!只留下痛苦的回憶!然后,右手筆尖上滾出來的方形字也同樣扭曲難看,我開始懷疑這不是女人的右手!
我拒絕寫作,我不想侮辱我聰明的祖先!接著,在小學(xué)三年級的教室里,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲宣布了抄寫全體漢字的決定,因為我連續(xù)一周沒有交小字練習(xí)作業(yè)。
那一刻,小小的我蜷縮在角落里,我不停地看著我的右手!不斷地問:“你為什么這么沒出息!更可惜的是,這次我會為祖先感到羞愧。因為我的右手里會誕生充滿“丑陋”的我也不知道的“四方字”。我的右手——我的心好痛!
因為太多了,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不用右手拿苦藥,給自己的胃倒水!因為苦味和苦味等于兩倍的苦味。
后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)了右手的光環(huán)!我可以用它寫一篇我喜歡的文章。我微笑著,回憶著那個咖啡杯的動作,眼淚慢慢滲入我的眼角。是一種閃亮的閃光。(莎士比亞)。
因為成長,因為自己的右手!
03增長
小時候,我喜歡爸爸堅實的后背,寬敞,安全。
夕陽下,爸爸總是背著我不知疲倦地講故事,露出甜蜜的微笑。而且我總是高興地跳舞,有時用手拽著爸爸的耳朵調(diào)皮地喊。“爸爸是豬八戒!”“爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的笨豬." "
婦女的笑聲在回家的路上灑滿了。哦!童心在爸爸的背上。
小時候我喜歡爺爺滿臉的胡子。他經(jīng)常擁抱我,用滿是胡子的嘴巴吻我的小臉,然后輕輕地揉我的臉。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,)脆脆的癢得我咯咯直笑。“爺爺,為什么我沒有胡子?我也想要你這樣的胡子!”我歪著頭問?!伴L大后會有的!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈祥地說。我滿足地點點頭,相信是真的。
爺爺?shù)男θ菔且稽c一點地揉我的頭發(fā),一點一點地揉我的頭發(fā)。哦!童心在爺爺?shù)暮由稀?
時間像白步一樣掠過爸爸的背,掠過爺爺?shù)暮樱瑥奈业氖种搁g過去,我的童心也很長。(莎士比亞)。
現(xiàn)在爺爺?shù)谋巢辉俟P直,不再堅持,爸爸也不能背著我。
在余輝下,我會輕拍爸爸的背?!芭畠海职掷狭??!卑职值谋砬椴坏貌涣髀冻霰??!鞍职?,那以后和媽媽在古老莊享受吧!女兒來養(yǎng)你們吧!”我故意輕輕地說,手卻更努力地敲打。爸爸,你聽到了嗎?
,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽。我的童心,裝進了責(zé)任與孝心。
現(xiàn)在,爺爺?shù)暮尤境闪税咨?,將爺爺滿是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,終是沒長出胡子?!盃敔斈泸_我,我還是沒有長胡子!”我撒嬌地問道。爺爺點燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見,爺爺仍是一臉慈愛,一個勁兒地說:“會長的,以后就有了……”我會心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個童年。
我的童心,裝進了理解與善良。
哦!長大的童心,讓我感受到親人的愛,讓我收獲到成長的真諦!
04 成長
在人生的道路上,每個人都留下了自己成長的腳印。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。
在這十三年里,我走得很艱辛,有酸楚,有淚水。
兒時的我,受父親的影響,喜歡打球。父親的球技很高超,卻從來不肯讓著我。我在一次次失敗后,便腫著哭紅的眼睛在媽媽面前訴苦。媽媽看著我這么傷心的模樣,便對爸爸說:“讓讓她吧,她還小呢,你都多大的人了,還跟小孩子一般見識。”爸爸聽了,卻說:“孩子她媽,你知道什么?”便又回過頭對著我說,“孩子,任何事只有自己拼搏才有意義,在成功之前,必須先接受失敗的挑戰(zhàn)?!彪m然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話,但我知道或許那些話對我很有意義。
——哦,成長,教會我接受失敗。
漸漸地,我長大了。上學(xué)后的我,雖然懂事了,但媽媽總會用她那不放心的眼神看著我說:“你喲,什么時候才能長大???”
直到發(fā)生了這樣一件事情之后,母親才對我展開笑顏。在我10歲那年,我走在街上看到和我差不多大的孩子都會騎自行車,而且看他們的那些個模樣,怎一個“爽”字了得。我暗自下定了決心:我也要學(xué)!可是媽媽卻堅決反對,她說我年紀(jì)還太小,學(xué)不會,她不放心,怕我摔了,怕我傷了……,可是在我不斷地糾纏下,媽媽拗不過我,終于答應(yīng)了。但是怎么就天有不測風(fēng)云啊,在我自學(xué)自行車的“搖籃曲”中,一個穿得破爛不堪的小女孩被我刮傷了。
我滿懷愧疚地對她道歉,并還提出送她回家,因為她太小了,我不太放心?;氐剿抑?,我才知道,原來小女孩是個孤兒,從小跟一位大約八十多歲的老人住在一起,那老人約摸就是她在這世上唯一的親人了吧。我便說:“小妹妹,我會經(jīng)常來看你的?!焙髞砦乙沧龅搅恕3Hタ此?,給她帶點好吃的,把我穿不了的衣服給她。當(dāng)媽媽得知這件事后,她常會用欣慰的眼神看我。
——哦,成長,教會我懂得承擔(dān)。
我的數(shù)學(xué)成績一直不是很理想,每次考試都與及格擦肩而過。望著及格線,我覺得觸手可及,但又總是撲空。雖然我平時不是不努力,我也有認真聽課,或許我就是“人窮怪屋場”——怪我自己腦子太笨,這使我自己也很懊惱。也因此,我受到父母的多次責(zé)備,每次我那不爭氣的眼淚都稀里嘩啦往外跑。
可是,這些又有什么呢?其實,成長就是如此的呀,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂,平淡的踏實,奮斗的激情和無邊的浪漫。
或者說,這就是一種蛻變。
在蛻變中學(xué)會接受失敗,迎接挑戰(zhàn);在蛻變中懂得承擔(dān),從懦弱變得堅強。在蛻變中成長,看見生命的奇跡。
05 成長
從唱著幼稚的童歌到現(xiàn)在成熟的少年,我們經(jīng)歷過了多少事,品過了多少酸、甜、苦、辣。成長之歌,不斷奏響。
讀小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績還很穩(wěn)定。到了六年級,學(xué)習(xí)成績開始下降,因為我和我的朋友迷上了電腦游戲,認為學(xué)習(xí)無關(guān)緊要。因此,在小升初的畢業(yè)考中,差十幾分,沒能考入好的學(xué)校。后來爸爸托關(guān)系,把我送入較好的中學(xué)。
我本想在初中好好努力,可由于網(wǎng)癮,我對學(xué)習(xí)的興趣再次變淡,精力再次放在了游戲上。尤其到放假時,我和朋友們終日坐在電腦前一起玩著游戲。
到了初二,我對學(xué)習(xí)感到更加煩躁,仿佛就是我的敵人。上課對我來說就像是催眠曲般,讓我昏昏欲睡,有時候甚至直接逃課上網(wǎng)。后來老師也不再像以前一樣關(guān)心我了。而在當(dāng)時,我卻沒意識到我已像個行尸走肉般游走于校園之中。
每逢考試,腦袋一片空白。學(xué)習(xí)成績毫無意外的繼續(xù)下滑,爸媽為我的成績憂心忡忡??晌沂冀K認為游戲?qū)W習(xí)可兩不誤。到了初三最后一個學(xué)期,我依舊對學(xué)習(xí)毫不上心。數(shù)理化成了我最為心煩的學(xué)科,即便到了考試前幾天,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,我也總是丟擲一旁,因為這些題對我而言,難如登天,即便報幾日佛腳,又能怎樣。
初三這年,印象中只是和父母不盡的拌嘴。直到中考的來臨,盡管我開始放手一搏,暫時把游戲放下,但終究不能挽回敗局,因為我覺悟的太晚了。我的人生跌入谷底,可世上沒有后悔藥,過去的已然過去,已經(jīng)不能挽回。
是的,人生就如登山,我們需要翻過一座又一座的高山,盡管前方道路曲折,但我們必須堅持下去。跌倒了,也只能自己站起來,因為沒有人會扶你起來!
成長之歌不能永遠是“懦弱”的主題。往后,我要用一點一滴的行動,彌補往日的缺憾,譜寫未來的心安。
06 成長
童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進著我成長著。在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事。
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進來,正巧照在了桌上的一袋花生米上。我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅。我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米。
我的小手拎著“寶貝”,一蹦一跳地來到了爸爸面前。爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子,和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完,他立即為我剝了起來。
爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃。突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃,那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生,小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進去。過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來。
一旁專心致志的爸爸看見了我的樣子,臉頓時變得蒼白,在慌忙間,他讓我用氣息擠出來。我這時才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來。我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為。
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適。摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生夾出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
07 成長
不知從何時起,后門外就長有一棵高大的槐楊樹。記憶中,它伴隨我度過了一個又一個春秋。
那棵樹伴我度過了幼兒時代。我還隱約記得當(dāng)年在樹下嬉戲的情景。它的種子是那么奇特。我天真地稱它為“餛飩”還問媽媽它們長大了是否就變成咱們所吃的那種了。就這樣我懷著好奇心成長著。
幾度葉落,我上小學(xué)了。記憶中在樹下度過了最歡樂的日子。躲在一旁干涸的水渠里撿些枯枝敗葉我們學(xué)會了烤紅薯煙熏得伙伴們流下了眼淚。我便會躲到它的身后因為我知道躲在它身后就不會流淚了。于是它像一位慈善忠厚的長者伴我度過了歡樂的少年。
幾次抽芽,我步入了初中。煩惱隨著日子的流逝而萌芽,它便成了我的一位無話不說的朋友。也許這跟它的年齡不相稱,可我仍喜歡這樣比喻。當(dāng)我因失敗而快要灰心時,看著它用種子傳遞的心聲,我明白了:我決不能放棄;當(dāng)我為挫折而感到痛苦時,看著它筆直的身軀,望著它飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,觸著它爬滿溝壑的皮膚,我懂了:眼前的這點困難算什么;當(dāng)我為一點點成績而沾沾自喜時,站在樹下,仰視著它,頓時感到:自己錯得是多么離譜。
春日里,那棵槐楊綴滿了我的視野,它用它的嫩芽告訴我要努力奮斗;夏日里,它用它濃密的樹冠給我撒下一份份清涼,讓我明白了人活著要學(xué)會奉獻;秋日里,它用它掛滿枝頭的果實告訴我,只要付出就會有收獲;冬日里,它又用它特有的方式啟迪我,人還得學(xué)會忍耐與等待。
原以為可以永遠擁有這份情,不斷聆聽它的叮嚀;可有一天,當(dāng)我放學(xué)回家時,卻不見了往日的那片綠,不聞了昔日的那鳥鳴。只有那依舊粗壯的樹樁悲壯地立在那兒。我才知道樹主已把它賣了;我這才記起它并不為我所有。數(shù)著那一圈圈的年輪,心如刀割,眼已模糊,淚已朦朧。
縱然傷痛,縱然悲哀,縱然無奈,縱然您教會我如何面對這些;可您并未教會我如何面對失去您的痛苦呀。縱然您已經(jīng)不在,可您的根枝卻早已在我心中扎根。
那棵槐楊,將繼續(xù)伴我成長。
08 成長
雨水嘩嘩的沖刷我身邊逝去的景,卻沖刷不掉身邊的一株野草,我猶如它一般在風(fēng)雨中。夢想在我心中,無法磨滅。
我知道,我一直在風(fēng)雨中成長。
曾經(jīng)的功名和成績,曾經(jīng)的努力和收獲,是否早已命中注定一掃而空。我不忍面對事實——這一次,我真的失敗,不甘心,卻又擔(dān)心難扳回一籌,如云一般痛徹心扉。
學(xué)習(xí)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,倘若你沒有足夠多的知識來武裝自己,那么你必定會成為它的犧牲品。我堅信我不是其中一個,我欲與雄鷹,在天空中翱翔,飛向?qū)儆谖业年柟?。考試失利,我已無法挽回:高手如云,還未進入中考,就已打退堂鼓,成了落榜單上的一個刺眼的名字。
一個人灰溜溜的走出教室,心中還是那一把把紅叉,深深地刺痛我心。瞬間,陽光不再明媚,灰暗灑落。天空撐起一把傘,籠罩我憂傷的心情,望著這世界,我搖晃不定,注定某一刻就會跌倒。頃刻淚水,花落我臉頰,化作天邊雨滴,嗒嗒落下。風(fēng)伴著雨,吹過我紅熱的顏,寒意綿綿。
風(fēng)在譏諷,雨在嘲笑,灰暗的世界不給我?guī)黻柟?。放眼望去,卻有一株引人矚目的生命。
風(fēng)雨中,野菊不屈不撓,在搖曳著。不論風(fēng)如何吹刮,無論雨怎么欺壓,它都堅定自己的使命,蒂固自己的理想。它相信,終有一天,它的使命得以完成,它的夢想得以實現(xiàn)。它從不爭做“百花之王”,也不抱有蒲公英飛翔的期待。它只有一個平凡的夢想:它絕不退縮,而要勇往直前,做生活的強者,在風(fēng)雨中成長,不斷追求自我,茁壯成長。
小小的生命力都具有如此頑強的精神,我又有何由不從之?十四年的春秋,都曾在風(fēng)雨中度過,失敗又有何妨!
人生的路途還很遙遠,我從起點出發(fā),已堅持了多少年華,絕不能半途而廢,要走就一定要堅持到底,去實現(xiàn)我心中不同凡響的理想。人生冏途既然避免不了風(fēng)雨,逃脫不了失敗的韁繩,那我們何不試著用積極的心態(tài)來面對,相信命運由你自己主宰。終有一天,韁繩會被你割斷,陽光會迎面而來。
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右……”這首縈繞在我們耳畔最堅強的歌,讓我看到了希望,看到了陽光,相信風(fēng)雨過后是虹。
我知道,我一直在風(fēng)雨中成長。
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