呆了6年的小學(xué)院子里排著紫土花散步路，通過美術(shù)教室可以看到紫土花，每周上一次美術(shù)訓(xùn)練課，她每節(jié)都會(huì)到。畢業(yè)那年，我早上必須去探望美術(shù)老師，然后再回到教室上課。有一天老師不要來，每天聽你的問候習(xí)慣。突然有一天聽不到，老師開玩笑說會(huì)很失落。我回家很傷心。告訴媽媽老師馬上就要退休了。畢業(yè)后要回小學(xué)看老師。但是到了初中基本上連去散步的時(shí)間都沒有，到現(xiàn)在都沒去過小學(xué)，有一天晚上，這篇作文寫得很辛苦。

冬天快過去了，春天就要來了。要想鮮花紛飛，請記住秋天——題記

即使風(fēng)雨和班級一樣，鷹山大氣館：也很早就看到了草熏風(fēng)溫暖、柳毛溪岸。(威廉莎士比亞，溫德薩默。)愁思漸漸遠(yuǎn)去，遙遠(yuǎn)的春水不斷。關(guān)于藤條，記得學(xué)生們六年來的匆忙，孩子們真的笑了。樹影婆媳之間盛著甜蜜的蜂蜜和那美麗的鈴鐺紫色。不僅有失魂落魄徘徊的那棵美麗的藤，還有忘記回來的“美術(shù)室”。

“河老師，這次賽制選素材怎么樣？”

“好吧，你想畫什么？單擊

“嗯，兔子！”在最后的美術(shù)比賽中，我向老師提出了選擇的素材，老師答應(yīng)在我原來畫的兔子上修改。

“你這只兔子毛啊，畫得像下雨一樣不自然。兔子毛要纖細(xì)柔軟?！?

賽前和我一起參加比賽的朋友們都不帶副科去美術(shù)室了。有時(shí)候，夏老師不自己練習(xí)自己的比賽作品。(莎士比亞)。

美術(shù)室的門開了，我們等著老師回來一一評論和修改。

夏老師是個(gè)幽默的老師。據(jù)他自己說，自己除了音樂什么都教。學(xué)生們都笑。望著窗外的藤條似乎又充滿了最紫色的亮麗顏色。美木室靠近藤，樹枝飛舞的花輕輕地吸引著我的心。(莎士比亞)美麗。

臨近畢業(yè)的那天，我和一個(gè)同學(xué)每天早早來學(xué)校，特地跑去美術(shù)室和夏老師聊天。我們倆都和老師在一起，都那么開心。

突然有一天有點(diǎn)孤獨(dú)。“不要到前面來。”老師說。

“為什么？單擊

“你們畢業(yè)后就走了，所以不能來嗎？”老師微微笑了笑，但眼神里有說不出的失落。我向窗外望去。樹、花必須散開。樹下有花瓣和小曉。葉子發(fā)黃了。

之后，我們再也沒來過，離畢業(yè)還有兩天。最后，我一個(gè)人去美術(shù)室輕輕推門，老師正好在，只記得他對我說“你適合畫畫”，我笑了，但是沒有了一點(diǎn)快樂。(威廉莎士比亞，《哈姆雷特》，《讀者》)他又說：“以后多練習(xí)吧?！蔽易叱雒佬g(shù)室，最后瞥了一眼，是小燈樹和老師無盡的笑聲。

也許我再回到校園的時(shí)候，那棵藤又粗了吧。我不知道那棵樹是否還留著熟悉的顏色，但我知道記憶中的那種喜悅隨時(shí)流逝，剩下的是煙長而破碎的花。(莎士比亞)。

沒聽見花落下來，看見葉子在飛舞。夏日的夕陽有時(shí)能看到日月輝映的景象，也許是“日月輝映”和“云間懷著多少憂愁”。到目前為止，我?guī)缀跬涣耸裁磿r(shí)候聞到了紫燈花的味道。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。季節(jié)名言) (我只記得)我心里變成了不能揮舞的顏色。

那年夏天，我和紫色的藤告別了一次。因?yàn)?，第一次聽到就?huì)開花，所以不想花掉。(莎士比亞)。

作者介紹安書賢：大連30里堡實(shí)驗(yàn)中學(xué)初19班，喜歡寫作、畫畫、彈鋼琴等。

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