六年的時(shí)間悄然流逝。
我們?cè)詾楫厴I(yè)那么遠(yuǎn)。
但是現(xiàn)在近在咫尺,我們也要分手了。
正在告別生活了6年的母校。
馬上向親愛(ài)的老師告別。
計(jì)劃為小學(xué)畫上圓滿的句號(hào)。
六年來(lái)我們都長(zhǎng)大了。
即使有千古,也有胡言亂語(yǔ)八黃。前路如海,前程漫漫。
范文一《難忘的畢業(yè)季》
小學(xué)六年的美好時(shí)光匆匆過(guò)去了,我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,時(shí)間就溜走了。六年前,我們背著嶄新的書包走進(jìn)了向往的校園,那稚嫩的臉龐充滿了小時(shí)候的喜悅。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《哈姆雷特》)但是轉(zhuǎn)眼間,我們到了該說(shuō)再見(jiàn)的畢業(yè)季了。為什么要說(shuō)再見(jiàn)?因?yàn)橐痈玫拿魈臁?
記得大三的時(shí)候,代替我們語(yǔ)文的劉老師讓我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),一開始不太適應(yīng),讀和讀的聲音越來(lái)越小。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀》)在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我走上講臺(tái),開始放聲閱讀。所以我越來(lái)越自信開朗,膽子越來(lái)越大。很多次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查早上的讀書情況,都贊不絕口,夸我們班朗讀,進(jìn)步很大,每次想到這個(gè),我總是像吃了蜂蜜一樣開心地笑。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ソ纪庖安?。那時(shí)候,所有人都拿著一包食材走向燒烤和烹飪鍋,但突然發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都睜大了眼睛,互相看著對(duì)方,無(wú)從下手。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、食物)幾個(gè)抑制不住好奇心的人拿著炊具想飛躍,但最后拿出了一盤自己不敢吃的“黑暗料理”。親愛(ài)的劉老師對(duì)我們說(shuō),一步一步來(lái),一步一步來(lái)。那次野餐是我們珍藏在記憶中最美好的回憶。
在記憶的長(zhǎng)河中。印象最深的要數(shù)我們五年級(jí)第一次參加學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上全校是我們班最華麗的。那時(shí)我們有57人,聰明的文藝委員立刻想起了“56個(gè)民族”,果然!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們班真的穿了56個(gè)民族的特色服裝?!?6個(gè)民族,56朵花,56個(gè)兄弟姐妹是一家人!56種語(yǔ)言.”音樂(lè)一響,我們?nèi)嗟谝淮芜@樣整齊地逃跑了.聚集在一起.再次逃跑.最后一只手牽著手蕩漾,演出結(jié)束后,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的雷鳴般的掌聲。在所有的賽場(chǎng)上,我們班的同學(xué)都很努力地工作,渴望用吃奶的力氣,最后一口氣贏得了所有項(xiàng)目的金牌,創(chuàng)造了學(xué)校的新記錄。(莎士比亞)。
到了畢業(yè)季,但我記得一直和我們?cè)谝黄鸬耐趵蠋?。認(rèn)真工作的陳老師;溫柔體貼的楊老師和幽默善良的劉老師!最重要的是有57個(gè)可愛(ài)的同學(xué)!
難忘的畢業(yè)季,我們要說(shuō)再見(jiàn)了!希望所有同學(xué)前途光明,有更好的明天!
【感謝總評(píng)欣賞】這篇懷念小學(xué)生活的作文,小作者捕捉了幾個(gè)精彩的畫面,使小學(xué)生活看起來(lái)豐滿,口才逼真,生動(dòng)具體。(莎士比亞,莎士比亞。)
版文2《難忘的畢業(yè)季》
六年前的九月,我走進(jìn)了陽(yáng)光小學(xué)的大門。那時(shí)我還是個(gè)無(wú)知的小女孩。
站在學(xué)校門口,掉了兩顆門牙,驚訝地看著人來(lái)人往,想象著小學(xué)生活的美好。當(dāng)時(shí)覺(jué)得六年很長(zhǎng),看著高年級(jí)大哥大姐,羨慕他們的身材,羨慕他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),不敢相信未來(lái)的自己也會(huì)那么大。但是現(xiàn)在輪到我們揮手告別早晚在一起的一棵草,告別養(yǎng)育了我們6年的校園。(大衛(wèi)亞設(shè),Northern Exposure(美國(guó)電視),家人)我現(xiàn)在才意識(shí)到,時(shí)間像白跑一樣,總是悄悄走近,悄悄地走。(莎士比亞)。
難忘的畢業(yè)季,平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲的老師們都變得和藹可親,對(duì)所有同學(xué)都很溫柔。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,教育)同學(xué)們都互相送來(lái)了最美的祝福,大家都感動(dòng)了。就連平時(shí)班里的那幾個(gè)“活寶”,在這個(gè)難忘的畢業(yè)季都精神抖擻,每一個(gè)都顯得異??蓯?ài)。(威廉莎士比亞。哈姆雷特。)平時(shí)感到干燥。
燥乏味、單調(diào)不已的操場(chǎng),也讓人心生留戀之情,操場(chǎng)邊上的綠樹和小草,此刻都變成了無(wú)比靚麗的風(fēng)景。感謝陽(yáng)光小學(xué),感謝親愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的一切!陽(yáng)光小學(xué)就如知識(shí)海洋里的一葉孤舟,把我們送往人生的彼岸?;赝^(guò)去,美好的童年向我們招手。
難忘畢業(yè)季,告別小學(xué),告別童年,意味著我們的成長(zhǎng)和蛻變。我們心懷留戀,但并不傷感,因?yàn)橛懈篮玫奈磥?lái)在前方等著我們。
【點(diǎn)評(píng)鑒賞】這篇描寫小學(xué)生活的作文,小作者細(xì)致刻畫了幾個(gè)典型的畫面,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,臨走時(shí)的戀戀不舍,并能夠飽含深情,生動(dòng)具體,以情動(dòng)人。
感謝您曾經(jīng)來(lái)過(guò),您的每一次點(diǎn)贊和評(píng)論,都是對(duì)我最大的鼓勵(lì)!作文路上,劉老師與你一同奮力前行。
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