一提到語文作文，很多同學(xué)開始腦洞大開，看到文采好的同學(xué)，不思索地在試卷上粉筆，再看看自己，開始也很難，說：“悲傷從中間來?！?

想提高語文作文的分數(shù)確實不是一兩天的事。因為作文的文采需要積累和沉淀，工作日要讀很多書，同時要認識到書的價值觀。最后才能融入自己的文風(fēng)。

那同學(xué)們一定要問。那就沒有辦法了嗎？如果已經(jīng)是高三了，哪有時間讀課外書。事實上，另一種方法是背誦作文的萬能模板。高中語文的作文不等于寫隨筆和詩句。它有固定的模板和得分點。所以準確地說，高中語文的作文更像一個框架，我們要把文章和思想填在里面得分。(約翰f肯尼迪)。

思想部分因人而異，但從文字上我們可以找到技巧。那就是使用作文的萬能的開始和結(jié)束，同時收集相應(yīng)的素材。好的開始和結(jié)束以及好的素材相結(jié)合，不僅可以提高作文效率，還可以節(jié)省當場思考的時間，從而快速提高你的語文作文分數(shù)。這就是今天小編分享這個干貨的原因。(大衛(wèi)亞設(shè))。

資料名稱：【高中地理知識點摘要，高一~高三所有知識點摘要】

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