簡(jiǎn)易裝置1 GoodMorning！

單位1-3

[重點(diǎn)詞]

Good /gud/adj很好

Morning/'m3360ni/n .早上；上午

早上好！早上好！

你好/hi/inter Jay。(人事用)再見；喂

hello/h ' Lu/interj。你好；喂

Afternoon/，a:ft' nu 3360n/n .下午

晚安！你好！

Evening/'i: vni/n .夜晚；晚上

晚安！你好！

How /hau/adv .如何；怎么樣

Are/a :/v。是

You /ju:/pron。你；你們

How are you？你好嗎？

I /ai/pron。我

Am/m/v .是

Fine /fain/adj健康；美麗的

Thanks/ ks/interj.n。謝謝。謝謝

Ok/u' kei/interj.adv。好的。我可以做到

what/wt/pron . adj什么

Is/iz/v。是

this/IS/PRON。這個(gè)；這個(gè)。這個(gè)

In /in/prep。(指使用語言、資料等)用于使用。

英語/'igli/n .英語adj .英國英語

In English英語

地圖/MP/n .地圖

Cup/KP/n .杯

Ruler/'ru :l/n .英尺；直子

筆/筆/n .筆；鋼筆

橙色/'rind/n .橙色

Jacket/'dkit/n .夾克；上衣

鑰匙/鑰匙3360/n。鑰匙

Quilt/k wilt/n .被子；床罩

It /it/pron。那個(gè)

A/\/ART .(單數(shù)名詞前)1(人、事、物)

that/del t/pron。那么；那個(gè)

用Spell/spel/v .字母拼寫。拼寫

Please /pli:z/interj(用于禮貌地請(qǐng)求或命令)

顏色/'KL/n. (=colour)顏色

Red/red/adj.n .紅色(上的)

Yellow/'jelu/adj.n .黃色(的)

綠色/網(wǎng)格：n/adj.n .綠色

藍(lán)色/藍(lán)色：/adj.n .藍(lán)色(的)

黑色/黑色/adj.n .黑色

White/wait/adj.n .白色

Purple/'p: pl/adj.n .紫色

布朗/布朗/adj.n .布朗(的)；褐色(韓國)

the/I；art。指已經(jīng)提到或容易理解的人或事。

Now /nau/adv .現(xiàn)在；目前

See/si :/v .理解

Can/kn/modal v .是；會(huì)議

Say/sei/v .說；說

我的/mai/pron。我的

知識(shí)點(diǎn)：

1.語法摘要：

早上好早上好埃弗農(nóng)你好早上好艾文玲你好

Name list列表an English name英文名稱

2.必須背全文。

(1)早上好，愛麗絲！早上好，愛麗絲！

(2)晚安軟件！你好！

你好，鮑勃！你好，鮑勃！

(4)hello，弗蘭克！你好，弗蘭克！

你好，good evanring！

(6)-how are you？你好嗎？

-I'm fine，are you？我很好。感謝大家。你好嗎？

-I'm ok。我沒事。

3.英語中常見的問候語

在英語中，見面的時(shí)候經(jīng)常打招呼。

hello！“你好！點(diǎn)擊比較隨意、不分時(shí)間的問候，通常用于問候和打電話。表示驚訝或引起對(duì)方的注意。對(duì)方的回答仍然使用hello！

你好！“你好！“用得比hello多！”更休閑，在年輕人中使用更普遍。

Nice to meet you！“見到你真高興！兩人初次見面，通過介紹認(rèn)識(shí)了。

的人互相打招呼的用于。回答時(shí)可以說Nice to meet you,too.或者M(jìn)e, too.表示“見到你很高興”

④ How do you do? “你好！”用于初次見面，是非正式的打招呼用語。對(duì)方應(yīng)答語應(yīng)是“How do you do?”

Howare you? 表示問候

How are you? 意為“你好嗎？”，為詢問對(duì)方身體狀況的問候語，應(yīng)答語一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.

How are you? 的其他用法：習(xí)慣上回答完別人的問候后，常可反問對(duì)方的身體狀況，此時(shí)可用How are you?也可用And you? “你呢？”

3. 大寫字母的用法：

①在英語中，句子的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母都應(yīng)大寫。 Sit down, please. 請(qǐng)坐。

②字母I作人稱代詞時(shí)，意為“我”，在句中任何位置都必須大寫。日常用語“OK”在句中任何位置都大寫。I’m a student. 我是一名學(xué)生。 Is everythingOK? 一切都好嗎？

③人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個(gè)字母都必須大寫。

Lucy 露西 China 中國 Beijing 北京 Chinese 中國人

④表示月份、星期、重要節(jié)日的名詞的第一個(gè)字母必須大寫。

May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦

⑤ 電影名、書名、報(bào)刊、文章的標(biāo)題等中的每一個(gè)實(shí)詞（如：名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞）的第一個(gè)字母一般大寫。

English Weekly 《英語周報(bào)》 Titanic 《泰坦尼克號(hào)真相》

⑥ 某些縮略詞的每一個(gè)字母都必須大寫。

RMB 人民幣 CCTV 中國中央電視臺(tái) PK 挑戰(zhàn)，對(duì)決

⑦ 表示職業(yè)、頭銜和稱呼的名詞的第一個(gè)字母通常要大寫。

Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王醫(yī)生

4. 字母A-H的讀音及大小寫

5. A-H的音標(biāo)

Starter unit 2 What’sthis in English?

知識(shí)點(diǎn)：

1. 短語歸納：

in English 用英語 an orange 一個(gè)橙子 spell it 拼寫它 a ruler 一把尺子

2. 必背典句

—What’s this in English? 這個(gè)用英語怎么說？

—It’s an orange. 它是一個(gè)橙子。

—Spell it, please. 請(qǐng)拼寫它。

—O-R-A-N-G-E

3. 不定冠詞a / an 的用法

不定冠詞a / an表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)目，只表示名詞為不特定者。A用在以輔音音素開頭的單詞或者字母前，an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前

① 表示數(shù)量“一”。 a book 一本書 an egg 一個(gè)雞蛋

② 籠統(tǒng)地指某人或者某物，但不具體說明。 There is a carin the yard. 院子里有一輛小汽車。

③ 泛指某一類人或事物。 A house is a useful animal 馬是有用的動(dòng)物。

④ 表示首次提到的人或者食物（常用語介紹用語中）。 This is a key. 這是一把鑰匙。

⑤ 表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。 There is anelephant in the zoo. 動(dòng)物園里有一頭大象。

⑥ 用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場(chǎng)”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你談話很愉快。

⑦ 用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 過得愉快

4. What’s this inEnglish? It’s an orange.

此句是用來詢問“某物用英語怎么說”回答要用“It’s…”句型

this是指示代詞,意為“這，這個(gè)”，指近處的人或者事物。

that也是指示代詞，意為“那，那個(gè)”，指較遠(yuǎn)處的人或者事物。

in English意為“用英語”。表示“用……語言”用介詞in。

例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 這個(gè)用漢語怎么說？這是餃子。

5. Spell it,please. 請(qǐng)拼寫它。

本句為簡(jiǎn)單的祈使句，結(jié)構(gòu)為“please ＋動(dòng)詞短語”，please也可放在句尾，其前加逗號(hào)。

答語應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況把單詞按照順序拼出來，且每個(gè)字母都應(yīng)大寫，中間用連字符連接。若不知道答案，通常用I’m sorry, I don’t’know.來回答。

Starter unit 3 WhatColor is it?

知識(shí)點(diǎn)：

1. 短語歸納：

What color 什么顏色 the key 這把鑰匙

color the things 給物品涂色 the ruler 這把尺子

the cup 這個(gè)杯子

2. 必背典句：

—What’s this? 這是什么？

—It’s V 它是V.

—What color is it? 它是什么顏色？

—It’s red. 它是紅色的。

3. 定冠詞the的用法

The是定冠詞，表示特指的人、物或群體，起作用有時(shí)相當(dāng)于指示代詞this, that,these, those,表示“這（個(gè)），那（個(gè)），這些，那些”。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方的人或者上文中提到的人或者事物。

1. 和個(gè)體名詞的單數(shù)或者復(fù)數(shù)連用，表示某個(gè)（些）特定的人或事物。Give me the book.把那本書給我。

2. 特指說話雙方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里？

3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.這是一支鋼筆。這支鋼筆是黑色的。

4. 用在世界上獨(dú)一無二的事物前。 the sun 太陽 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界

5. 和某些形容詞連用，表示一類人。 the old 老人 the young 年輕人 the poor 窮人

6. 用在方位名詞前。The east 東方 the west 西方

7. 與play連用時(shí)，用在西洋樂器名詞前。Play the piano彈鋼琴

8. 與專有名詞連用。The Great Wall 長城 The SummerPalace 頤和園

9. 用在一些固定短語中。In the morning / afternoon /evening

4. color的用法：

color作名詞時(shí)，意為“顏色”，另外一種寫法是colour, 作動(dòng)詞時(shí)，意為“著色，上色”

Color the picturegreen 把那幅畫涂成綠色。

5. 字母S-Z的大小寫與讀音

6. 26個(gè)字母里元音字母是：A E I O U

Unit 1 My name's Gina.

【重點(diǎn)單詞】

name /neim/ n. 名字；名稱

nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的

to /tu:/ 常用于原形動(dòng)詞之前，該動(dòng)詞為不定式

meet /mi:t/ v. 遇見；相逢

too /tu:/ adv. 也；又；太

your /j?:/ pron. 你的；你們的

Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士

his /hiz/ pron. 他的

and /?nd/ conj. 和；又；而

her /h?:/ pron, 她的

yes /jes/ interj. 是的；可以

she /?i:/ pron. 她

he /hi:/ pron. 他

no /n?u/ interj. 不；沒有；不是

not /n?t/ adv. 不；沒有

zero /'zi?r?u/ num. 零

one /w?n/ num. 一

two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三

four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五

six /siks/ num. 六

seven /'sevn/ num. 七

eight /eit/ num. 八

nine /nain/ num. 九

telephone /'telif?un/ n. 電話；電話機(jī)

number /'n?mb?/ n. 號(hào)碼；數(shù)字

phone /f?un/ n. 電話；電話機(jī)

telephone/phone number 電話號(hào)碼

first /f?:st/ adj. 第一

first name 名字

last /la:st/ adj. 最后的；末尾的

last name 姓

friend /frend/ n. 朋友

China /'t?ain?/ 中國

middle /'midl/ adj. 中間的；中間

school /sku:l/ n. 學(xué)校

middle school 中學(xué)；初中

知識(shí)點(diǎn)：

1.短語歸納：

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 電話號(hào)碼 in China 在中國

2.必背典句：

1.—nice to meet you! 見到你很高興！

—Nice to meet you，too. 見到你我也很高興。

2.—What’s your name? 你的名字是什么？

—Alan. 艾倫

3.I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么？

5. Her name’s Mary. 她的名字是瑪麗。

6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么？

7.—What’s his telephone number? 他的電話號(hào)碼是多少？

—It’s 876-9548 是876-9548.

3.形容詞性物主代詞

物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三人稱，每個(gè)人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似，具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾的名詞前，不能單獨(dú)使用。如果名詞前還有其他的定語，物主代詞要放在其他定語的前面。

my pen 我的鋼筆 my red pen 我的紅色鋼筆 your name 你的名字 his mother 他的媽媽

人稱

第一人稱

第二人稱

第三人稱

單復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

單數(shù)

復(fù)數(shù)

形容詞性物主代詞

my

our

your

your

He/her/its

their

名詞性物主代詞

mine

ours

yours

yours

He/hers/its

theirs

4.be動(dòng)詞用法

(1)be動(dòng)詞（am, is, are）這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞，在句子中起連接主語和表語的作用。

This is mymother. 這是我的媽媽。

I am nine. 我九歲了。

You are my goodfriend. 你是我的好朋友。

(2)be動(dòng)詞三種形式的使用主要取決于主語。主語是第一人稱I（我）時(shí)，用am,主語是第二人稱you（你，你們）或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí)，用are,主語是第三人稱單數(shù)it / he / she（它/他/她）或名詞及代詞單數(shù)時(shí)，用is.

(3)am , is, are的意思是“是”，但不能處處翻譯成“是”。例，How areyou? 你好嗎？

5.What引導(dǎo)的特殊疑問句

英語中用于提出疑問的句子叫疑問句，以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句，用法如下：

（1） 詢問姓名，—What’s your name? 你的名字是什么？—Alan. 艾倫。

（2） 詢問某物用英語怎么說。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 這是一部電話。

（3） 詢問電話號(hào)碼。 —What’s your telephone / phone number? 你的電話號(hào)碼是多少？ —It’s 563-4789. 是5634789.

6. 基數(shù)詞的用法。

數(shù)詞分為兩大類：基數(shù)詞和序數(shù)詞，表示“多少”的為基數(shù)詞；表示“第幾”的為序數(shù)詞?；鶖?shù)詞有zero, one, two等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個(gè)“first”（第一）。其中基數(shù)詞的用法如下：

（1）表示數(shù)字、年齡、日期等，在劇中可作主語、定語和表語。

—What’s two andfive? 二加上五等于幾？

— Seven 七（表示數(shù)字）

—How old is it? 它幾歲了？

—It’s four. 它四歲了。（表示年齡）

—What’s the datetoday? 今天幾月幾日？

—It’s October3. 10月3日。（表示日期）

（2）表示編號(hào)。

Lesson One 第一課 Unit One 第一單元

（3）表示號(hào)碼，如電話號(hào)碼、門牌號(hào)、身份證號(hào)等，按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero，相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)＋基數(shù)詞。

8272-5533

（4）表示時(shí)刻。

8:：00 ＝ eight o’clock 8點(diǎn)鐘

7. 漢語名字在英語中的寫法

中國人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格，若名為兩個(gè)字，中間不加空格，只需第一字的首字母大寫。

例，Zhang Ling 張玲 Liu Yifei 劉亦菲

Unit 2 This is my sister.

【重點(diǎn)單詞】

sister /'sist?/ n. 姐；妹

mother /'m?e?/ n. 母親；媽媽

father /'fa:e?/ n. 父親；爸爸

parent /'pe?r?nt/ n. 父（母）親

brother /'br?e?/ n. 兄；弟

grandmother /'gr?nm?e?/ n.（外）祖母；奶奶

grandfather /'gr?nfa:e?/ n. (外)祖父；爺爺；

grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父（母）；

family /'f?m?li/ n. 家；家庭

those /e?uz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 誰；什么人

oh /?u/ interj. 哦；啊

these /ei:z/ pron. 這些

they /eei/ pron. 他（她、它）們

well /wel/ interj. 嗯；好吧

have /h?v/ v. 經(jīng)受；經(jīng)歷

Have a good day! (表示祝愿)過得愉快！

bye /bai/ interj. (=goodbye)再見

son /s?n/ n. 兒子

cousin /'k?zn/ n. 堂兄（弟、姐、妹）；表兄

grandpa /'gr?npa:/ n. （外）祖父；爺爺；外公

mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)媽媽

aunt /a:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母

grandma /'gr?nma:/ n.（外）祖母；奶奶；外婆；

dad /d?d/ n. 爸爸

uncle /'??kl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

daughter /'d?:t?/ n. 女兒

here /hi?/ adv. (用以介紹人或物)這就是；在這里

photo /'f?ut?u/ n. 照片

of /?v, ?v/ prep. 屬于(人或物)；關(guān)于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一個(gè)（的）；接下來（的）

picture /'pikt??/ n. 照片；圖畫

girl /g?:l/ n. 女孩

dog /d?g/ n. 狗

知識(shí)點(diǎn)：

1.短語歸納：

have a goodday 過得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一張照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一張我的全家福 family tree 全家福（家族關(guān)系圖） family photo 全家福

2.典句必背：

1. That is my family. 那是我的家庭。

2. Those are my parents. 那是我的父母。

3. These are my brothers. 這些是我的兄弟。

4. —Who’s she? 她是誰？

—She’s my sister. 她是我的姐姐（妹妹）。

5. This is my sister Kate. 這是我的妹妹凱特。

6. —Nice to meet you , Jane. 見到你很高興。

—Nice to meet you,too. 見到你我也很高興。

7. —Are those your parents? 那是你的父母嗎？

—Yes, theyare. 是的，他們是。

8. Well, have a good day! 好吧，祝你們過得愉快！

9. Hi, I’m Jenny. 嗨，我是珍妮。

10. Hi, my name is Paul. 嗨，我叫保羅。

11. Here is a photo of my family. 這里有一張我的全家福。

3.指示代詞this,that, these, those

1.指示代詞是表示“這個(gè)，那個(gè)，這些，那些”的代詞，其中this和these是指距離說話人較近的人或者事物；that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。

2.指示代詞this, that作主語時(shí)，連系動(dòng)詞be用單數(shù)形式is，同時(shí)后面的名詞用單數(shù)形式。

當(dāng)these, those作主語時(shí)，連系動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are，同時(shí)后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。

3.在回答主語是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語中用it代替句中的this或者that。當(dāng)回答these或those作主語的一般疑問句或特殊疑問句時(shí)，在答語中用they代替句中的these或those

4.介紹某人時(shí)，用this或that，而不用he或she.

5.打電話時(shí)，說自己是誰用This is…問別人是誰用Who’s that?

4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)

（1）指示代詞的變化：this變?yōu)閠hese，that變?yōu)閠hose

（2）人稱的變化：第一人稱I變?yōu)閣e，you不發(fā)生變化，he / she / it變?yōu)閠hey.

I am a teacher.我是一位老師→ We are teachers. 我們是老師。

(3)be動(dòng)詞的變化：am或is變?yōu)閍re。

Is she yoursister? 她是你的妹妹嗎？→ Are they your sisters? 她們是你的妹妹嗎？

（4可數(shù)名詞的變化: 可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式

5．名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則：

①一般情況下在詞尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh結(jié)尾的詞加es。如 watch → watches

③以o結(jié)尾地詞加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞，變y為i再加es 。如family → families

⑤以f或fe結(jié)尾的詞，變f或fe為v再加es 。 如knife → knives

6. Here are two nice photos of my family.這有兩張好看的我的全家福。

此句為倒裝句，正常的語序應(yīng)該是“Two nice photos of my family are here”

當(dāng)句子以here, there等詞開頭時(shí)，要用倒裝句，即“Here / There＋謂語動(dòng)詞＋主語（名詞）”。其中謂語動(dòng)詞的形式要看后面主語而定，后面主語是復(fù)數(shù)，謂語動(dòng)詞要用復(fù)數(shù)，后面主語是單數(shù)，謂語動(dòng)詞也要用單數(shù)。

例：Here is the news. 這里有一條消息。

Unit 3 Is this your pencil?

【重點(diǎn)單詞】

pencil /'pensl/ n. 鉛筆

book /buk/ n. 書

eraser /i'reiz?/ n. 橡皮

box /b?ks/ n. 箱；盒

pencil box 鉛筆盒；文具盒

schoolbag /'sku:lb?g/ n. 書包

dictionary /'dik??n?ri/ n. 詞典；字典

his /hiz/ pron. 他的

mine /main/ pron. 我的

hers /h?:z/ pron. 她的

excuse /ik'skju:z/ v. 原諒；寬恕

me /mi:/ pron. (I的賓格)我

excuse me 勞駕；請(qǐng)?jiān)?/p>

thank /θ??k/ v. 感謝；謝謝

teacher /'ti:t??/ n. 老師；教師

about /?'baut/ prep. 關(guān)于

What about...?(詢問消息或提出建議..怎么樣？

yours /j?:z/ pron. 你的；你們的

for /f?:/ prep. 為了；給；對(duì)

thank you for... 為......而感謝

help /help/ v.&n. 幫助；援助

welcome /'welk?m/ adj. 受歡迎的

You're welcome. 別客氣。

baseball /'beisb?:l/ n. 棒球

watch /w?t?/ n. 表；手表

computer /k?m'pju:t?/ n. 計(jì)算機(jī)；電腦

game /geim/ n. 游戲；運(yùn)動(dòng)；比賽

card /kɑ:d/ n. 卡片

ID card 學(xué)生卡；身份證

notebook /'n?utbuk/ n. 筆記本

ring /ri?/ n. 戒指

bag /b?g/ n. 袋；包

in /in/ prep. 在......里

library /'laibr?ri/ n. 圖書館

ask /ɑ:sk/ v. 請(qǐng)求；要求；詢問

ask...for... 請(qǐng)求；懇求(給予)

find /faind/ v. (過去分詞 found)找到；發(fā)現(xiàn)

some /s?m/ adj. 一些；某些

classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室

e-mail /'emeil/ n. (=email)電子郵件

at /?t/ prep. 按照；根據(jù)；在(某處、某時(shí)間時(shí)刻)

call /k?:l/ v. (給......)打電話

lost /l?st/ v. (動(dòng)詞lose的過去式)遺失；丟失

must /m?st/ modal v. 必須

set /set/ n. 一套；一副；一組

a set of 一套；一副；一組

知識(shí)點(diǎn)：

1. 短語歸納：

pencil box 鉛筆盒 excuse me 打擾了 thank you 謝謝你 the blue pen 這支藍(lán)色的鋼筆

Anna’s book 安娜的書 ID card 身份證 school ID card 學(xué)生證 computer game 電子游戲

in the school library 在學(xué)校圖書館 ask…for …向…要… e-mail sb 給某人發(fā)電子郵件

call sb 給某人打電話 lose sth 丟失某物 find sth 拾到某物 a set of keys 一串鑰匙

lost and found 失物招領(lǐng)

2. 典句必背：

1.—Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎？

—Yes, it is. 是的，它是。

2.—Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎？

—No, it isn’t. 不，它不是。

3. It’s mine / his / hers. 這是我的/他的/她的。

4. They are hers. 它們是她的。

5. Is that yours? 那是你的嗎？

6. What about this dictionary? 這本字典呢？

7. Thank you for your help. 謝謝你的幫助。

8. How do you spell it？你怎么拼寫它？

9. I must find it. 我必須找到它。

10. Call me at 685-6034. 請(qǐng)打電話685-6034找我。

3.含be動(dòng)詞的一般疑問句

1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句

將be動(dòng)詞（am, is, are）提到句首（首字母要大寫），如果原句中的主語是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q，句末加問號(hào)。

例：I am Zhang Yang → Are you ZhangYang?

That is mybike → Is that your bike?

2.含有be動(dòng)詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答

肯定回答：Yes,主語＋be

否定回答：No, 主語＋be

例：—Is this your pen?

—Yes, it is / No,it isn’t.

4.Imust find it. 我必須找到它。

must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須，應(yīng)當(dāng)，一定”，無時(shí)態(tài)和人稱的變化，后接不帶to的動(dòng)詞不定式，表示義務(wù)、命令、或必要。

例：You must be here ontime. 你必須按時(shí)來這兒。

must的否定形式是mustn’t＝ must not , 含有must的一般疑問句是把must提至句首，其肯定回答時(shí)yes,sb must;否定回答：No, sb needn’t.

例：—Must I speak English? 我必須講英語嗎？

—Yes, youmust. 是的，你必須。

—No, you needn’t. 不，你不必。

5.Aset of keys 一串鑰匙

a set of 意為“一套，一組，一列”，a set of ＋復(fù)數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)?。。?/p>

例：The set of keys is Tom’s. 這串鑰匙是湯姆的。

Unit 4 Where's my schoolbag?

【重點(diǎn)單詞】

where /we?/ adv. 在哪里；到哪里

table /'teibl/ n. 桌子

bed /bed/ n. 床

bookcase /'bukkeis/ n. 書架；書柜

sofa /'s?uf?/ n. 沙發(fā)

chair /t?e?/ n. 椅子

on /?n/ prep. 在.......上

under /'?nd?/ prep. 在.......下

come /k?m/ v. 來；來到

come on 快點(diǎn)兒

desk /desk/ n. 書桌

think /θi?k/ n. 認(rèn)為；想；思考

room /ru:m/ n. 房間

their /ee?/ pron. 他（她、它）們的

hat /h?t/ n. 帽子

head /hed/ n. 頭

yeah /je?/ interj. 是的；對(duì)

know /n?u/ v. 知道；了解

radio /'reidi?u/ n. 收音機(jī)；無線電廣播

clock /kl?k/ n. 時(shí)鐘

tape /teip/ n. 磁帶；錄音帶；錄像帶

player /plei?/ n.播放機(jī)

tape player 錄音機(jī)

model /'m?dl/ n. 模型

plane /plein/ n. 飛機(jī)

model plane 飛機(jī)模型

tidy /'taidi/ adj. 整潔的；井井有條的

but /b?t/ conj. 但是

our /'au?/ pron. 我們的

everywhere /'evriwe?/ adv. 處處；到處；各地

always /'?:lweiz/ adv. 總是

知識(shí)點(diǎn)：

1.短語歸納：

on the sofa 在沙發(fā)上 in the schoolbag 在書包里 under the bed 在床底下 come on 快點(diǎn)

be tidy 整潔的 tape player 錄音機(jī) model plane 飛機(jī)模型 have a clock 有一個(gè)時(shí)鐘

2.必背典句：

1. Where is my pencil box? 我的鉛筆盒在哪？

2. Where are my books? 我的書在哪？

3. It’s under your bed. 它在你的床底下。

4. Come on, Jack. 快點(diǎn)兒，杰克。

5. I think it’s in your grandparents’ room. 我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

6. I don’t know. 我不知道

7. I’m tidy. 我是愛整潔的人。

3.介詞短語

介詞短語的構(gòu)成：介詞+the / 物主代詞/名詞所有格+名詞等。

(1) 在介詞短語中，定冠詞the常常不翻譯成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behind the door 在門后面

(2) 若介詞短語中名詞前用了物主代詞或名詞所有格時(shí)，不能再用定冠詞the,但名詞所有格前可以用the。例： on his desk 在他的書桌上；in the teacher’sroom 在老師的房間里

(3) 專有名詞前不能用the。

(4) 表示方位的介詞：on, in, behind, between,under等。

on在……上面（緊貼著某物，有面的接觸）in 在……里面；behind在……后面；between在……之間，常于and連用；under在……的下面。

4.Where引導(dǎo)的特殊疑問句

由where引導(dǎo)的特殊疑問句意在詢問人或者物品所在的位置，句式“where +be+名詞”，注意where后的be動(dòng)詞用is還是用are，取決于be動(dòng)詞后面的名詞時(shí)單數(shù)還是復(fù)數(shù)。答語句式：It is +介詞短語（對(duì)應(yīng)的問句為where is）；They are+介詞短語（對(duì)應(yīng)的問句為where are）或者直接用介詞短語回答，省略it is或they are。

例：1.—Where is myeraser? —It’s on the desk. / On thedesk.

2.—Where are thekeys? —They are under the bed. /Under the bed.

5.I think it’s in your grandparents’ room. 我認(rèn)為它在你（外）祖父母的房間里。

變否定句：I don’t think it’s in yourgrandparents’ room..

當(dāng)主語是第一人稱,think表示“看法”，其后接賓語從句時(shí)，若賓語從句表示否定意義，在形式上應(yīng)該否定前面的主句，這種現(xiàn)象叫否定轉(zhuǎn)移。

（誤）I think he is not a teacher.

(正) I don’t think he is a teacher. 我認(rèn)為他不是一位老師。

Unit 5 Do you have a soccer ball?

【重點(diǎn)單詞】

do /du:/ aux v.&v. 用于否定句疑問句；做；干

have /h?v/ v. 有

tennis /'tenis/ n. 網(wǎng)球

ball /b?:l/ n. 球

ping-pong /'pi?p??/ n. 乒乓球

bat /b?t/ n. 球棒；球拍

soccer /'s?k?/ n. （英式）足球

soccer ball (英式)足球

volleyball /'v?lib?:l/ n. 排球

basketball /'ba:skitb?:l/ n. 籃球

hey /hei/ interj. 嘿；喂

let /let/ v. 允許；讓

us /?s/ pron. (we的賓格)我們

let's = let us 讓我們（一起）

go /g?u/ v. 去；走

we /wi:/ pron. 我們

late /leit/ adj. 遲到

has /h?z/ v. (have的第三人稱單數(shù)形式)有

get /get/ v. 去?。ɑ驇恚?；得到

great /greit/ adj. 美妙的；偉大的

play /plei/ v. 參加（比賽或運(yùn)動(dòng)）；玩耍

sound /saund/ v. 聽起來好像

interesting /'intr?sti?/ adj. 有趣的

boring /'b?:ri?/ adj. 沒趣的；令人厭倦的

fun /f?n/ adj. 有趣的；使人快樂的n.樂趣；快樂

difficult /'difik?lt/ adj. 困難的

relaxing /ri'l?ksi?/ adj. 輕松的；令人放松的

watch /w?t?/ v. 注視；觀看

TV /ti:'vi:/ n. (=television) 電視；電視機(jī)

watch TV 看電視

same /seim/ adj. 相同的

love /l?v/ v.&n. 愛；喜愛

with /wie/ prep. 和......在一起；帶有；使用

sport /sp?:t/ n. 體育運(yùn)動(dòng)

them /eem/ pron. (they的賓格)他(她、它)們

only /'?unli/ adv. 只；僅

like /laik/ v. 喜歡；喜愛

easy /'i:zi/ adj. 容易的；不費(fèi)力的

after /'a:ft?/ prep. 在......以后

class /kla:s/ n. 班級(jí)；課

classmate /'kla:smeit/ n. 同班同學(xué)

知識(shí)點(diǎn)：

1.短語歸納：

soccer ball 英式足球 a tennis bat 一個(gè)網(wǎng)球拍 play basketball 打籃球 baseball bat 棒球棒

play sports 參加體育運(yùn)動(dòng)或比賽 watch TV 看電視 in my bag 在我的包里 be late 遲到

on TV 電視上

2.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中have的用法

have意為“有”，表示所屬關(guān)系，有人稱和數(shù)的變化，其主語一般是人，有時(shí)也可以是物。

1.have用于復(fù)數(shù)名詞、第一、二人稱單復(fù)數(shù)或第三人稱復(fù)數(shù)代詞作主語的句子中；has為have的第三人稱單數(shù)形式，用于不可數(shù)名詞、可數(shù)名詞或第三人稱單數(shù)代詞作主語的句子中。

例：I have a pen. 我有一個(gè)鋼筆。 3.have / has的一般疑問句：在句首加助

He has a pen. 他有一個(gè)鋼筆。 動(dòng)詞do或does,句尾加問號(hào)構(gòu)成。除第

2.have / has作謂語時(shí)的轉(zhuǎn)換 三人稱單數(shù)用does外，其余都用do.

（1）否定句式：主語+don’t / doesn’t+have… 第三人稱前加does后，句中的謂語動(dòng)

I don’t have an eraser. 我沒有橡皮。 詞has要變成have.

He doesn’t have an eraser. 他沒有橡皮。 Does he have a cup? 他有一個(gè)茶杯嗎？

（2）一般疑問句式：Do/ Does+主語+have… 3.Let’s=Letus 讓我們……吧。

肯定答語：Yes,主語+do / does.

否定答語：No, 主語+don’t / doesn’t. 4.That sounds good.主語+系動(dòng)詞+表語

—Do you have a ruler?

—Yes, I do. 5.play+the+樂器，play+球類運(yùn)動(dòng)名詞

—No, I don’t.

(3)當(dāng)have / has后的名詞被some修飾時(shí)，在否定句和疑問句中some要變成any.

I have some good friend.→I don’t have any good friend.

6.It+be+形容詞+forsb,若該句式后加動(dòng)詞時(shí)要用動(dòng)詞不定式

It+be+形容詞+forsb +to do sth做某事對(duì)某人來說是……的

Iteasy for me to play ping-pong. 打乒乓球?qū)ξ襾碚f是簡(jiǎn)單的。

Unit 6 Do you like bananas?

【重點(diǎn)單詞】

banana /b?'na:n?/ n. 香蕉

hamburger /'h?mb?:g?/ n. 漢堡包

tomato /t?'ma:t?u/ n. 西紅柿

ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌

salad /'s?l?d/ n. 沙拉

strawberry /'str?:b?ri/ n. 草莓

pear /pe?/ n. 梨milk /milk/ n. 牛奶

bread /bred/ n. 面包

birthday /'b?:θdai/ n. 生日

dinner /'din?/ n. (中午或晚上吃的)正餐

week /wi:k/ n. 周；星期

think about 思考；思索

food /fu:d/ n. 食物

sure /?u?/ adv. 當(dāng)然；肯定；一定

How about...? (提出建議)......怎么樣？

burger /'b?:g?/ n. (=hamburger)漢堡包

vegetable /'ved?t?bl/ n. 蔬菜

fruit /fru:t/ n. 水果

right /rait/ adj. 正確的；適當(dāng)?shù)?/p>

apple /'?pl/ n. 蘋果then /een/ adv. 那么

egg /eg/ n. 蛋；雞蛋

carrot /'k?r?t/ n. 胡蘿卜

rice /rais/ n. 大米；米飯

chicken /'t?ikin/ n. 雞肉

so /s?u/ conj. (引出評(píng)論或問題)那么

breakfast /'brekf?st/ n. 早餐；早飯

lunch /l?nt?/ n. 午餐

star /sta:/ n. 明星；星星

eat /i:t/ v. 吃

well /wel/ adv. 好；令人滿意地

habit /'h?bit/ n. 習(xí)慣

healthy /'helθi/ adj. 健康的

really /'ri:?li/ adv. 真正地

question /'kwest??n/ n. 問題

want /w?nt/ v. 需要；想要

be /bi:/ v. 變成

fat /f?t/ adj. 肥的；肥胖的

一．短語歸納

1.John’s birthdaydinner 約翰的生日晚餐 2.next week 下周

3.think about 思考、考慮 4.how about 怎么樣

5.some fruit 一些水果 6.his birthday 他的生日

7.sport star 體育明星 8.eating habits 飲食習(xí)慣

9.for breakfast 作為早餐 10.for dinner 作為晚餐

11.one lastquestion 最后一個(gè)問題 12.healthy food 健康的食品

二．重點(diǎn)句型：

1.have sth 吃……

2.—Do you like…? 你喜歡…嗎？

—Yes, I do / No, I don’t. 是的，我喜歡/不，我不喜歡。

3.—Does she / he like…? 她/他喜歡…嗎？

—Yes, she / hedoes.

—No, she/ hedoes’t

4.I like/ don’t like… 我喜歡/ 我不喜歡…

5.like … for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜歡…

6.want to do sth 想要做某事

三．典句必背

1. I like hamburgers. 我喜歡漢堡包。 2. He likes ice-cream. 他喜歡冰激凌。

3. —Do you like salad? 你喜歡沙拉嗎？

— Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我喜歡./ 不，我不喜歡。

4.I don’t like bananas. 我不喜歡香蕉。

5.I don’t want to be fat.我不想變胖。

6.Cindy likes healthy food.辛迪喜歡健康的食物。

四．重點(diǎn)語法：

1.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞：從名詞所表示的事物的性質(zhì)來看，名詞分為可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞兩類?？蓴?shù)名詞有復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞一般沒有復(fù)數(shù)形式。

① 可數(shù)名詞：可數(shù)名詞是可以計(jì)數(shù)的，它們分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。指單個(gè)人或事物時(shí)，用單數(shù)形式，如，a pencil 一支鉛筆；指兩個(gè)或多個(gè)人或事物時(shí)，用復(fù)數(shù)形式，如：two pencils 兩支鉛筆。

名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則：1.一般在詞尾加-s。 book→books bag→bags

2.以s，x, ch, sh結(jié)尾的名詞，一般在詞尾加-es。class→classes

3.以“元音字母＋y”結(jié)尾的名詞，在詞尾加-s. boy→boys

4.以“輔音字母＋y”結(jié)尾的名詞，先將y變?yōu)閕，再加-es。family→families

5.以f或fe結(jié)尾的名詞，變f或fe為v,再加-es. knife→knives

6.一些以字母o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí)有的加-es有的加-s

Negro（黑人）→Negroes hero→heroes （英雄）

tomato→tomatoes （西紅柿）potato→potatoes（土豆）

photo→photos （照片）

7.有一些名詞變化不規(guī)則，

如：man→men tooth→teeth(牙齒) child→children

② 不可數(shù)名詞：不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式，不能直接用數(shù)詞來表示數(shù)量，如果要表示數(shù)量，必須借助其他詞來完成。用“計(jì)量單位詞＋of短語”表示，其數(shù)量也應(yīng)該通過of前面的名詞來體現(xiàn)出來。

a glass of water 一杯水 two glasses of water 兩杯水a(chǎn) cup of tea 一杯茶

two cups of tea 兩杯茶 a piece of bread 一片面包 two pieces of bread兩片面包

不可數(shù)名詞用法歌訣：

不可數(shù)名詞很特殊，六點(diǎn)用法要記清：

一是沒有復(fù)數(shù)形式，二作主語謂須單數(shù)，

三是其前不用a或an，四是其前不用基數(shù)詞，

五是可用much, some, any來修飾，

六是表數(shù)量用“計(jì)量單位＋of短語

還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，

如：orange（橘子汁，不可數(shù)）→oranges(橘子，可數(shù))

chicken（雞肉，不可數(shù)）→chickens(小雞，可數(shù))

2.want的用法：want意為“想要、需要”①wantsth 想要某物。I want anapple.

② want to do sth想要做某事。I want to eat an apple.

③ want sb to do sth. 想要某人做某事。I want you to help me.

3.Like的用法：like及物動(dòng)詞，喜歡，后加名詞或代詞的賓格做賓語。

① like sb / sth. 喜歡某人/某物。I like this pen.

② like to do sth. 喜歡做某事。 She likes to play with herfriends.

③ like doing sth.喜歡某事。 He likes playing the guitar. 他喜歡彈吉他。

Unit 7 How much are these socks?

【重點(diǎn)單詞】

much /m?t?/ pron.&adj. 許多；大量；多少

How much...? (購物時(shí))......多少錢？

sock /s?k/ n. 短襪

T-shirt /'ti:??:t/ n. T恤衫

shorts /??:ts/ n. (pl.) 短褲

sweater /'swet?/ n. 毛衣

trousers /'trauz?z/ n. (pl.) 褲子

shoe /?u:/ n. 鞋

skirt /sk?:t/ n. 裙子

dollar /'d?l?/ n. 元(美國、等國的貨幣符號(hào)為$)

big /big/ adj. 大的；大號(hào)的

small /sm?:l/ adj. 小的；小號(hào)的

short /??:t/ adj. 短的；矮的

long /l?:?/ adj. 長的

woman /'wum?n/ n. 女子

Can I help you? 我能幫您嗎？

need /ni:d/ v. 需要

look /luk/ v. 看；看上去

pair /pe?/ n. 一雙；一對(duì)

take /teik/ v. 買下；拿；取

Here you are. 給你。ten /ten/ num. 十

eleven /i'lev?n/ num. 十一

twelve /twelv/ num. 十二

thirteen /θ?:'ti:n/ num. 十三

fifteen /fif'ti:n/ num. 十五

eighteen /ei'ti:n/ num. 十八

twenty /'twenti/ num. 二十

thirty /'θ?:ti/ num. 三十

Mr. /'mist?/ 先生

clothes /kl?uez/ n. (pl.) 衣服；服裝

store /st?:/ n. 商店

buy /bai/ v. 購買；買

sale /seil/ n. 特價(jià)銷售；出售

sell /sel/ v. 出售；銷售；賣

all /?:l/ adj. 所有的；全部的

very /'veri/ adv. 很；非常

price /prais/ n. 價(jià)格boy /b?i/ n. 男孩

1、短語歸納：

① how much 多少錢 ② seven dollars 七美元

③ white bag 白色的包 ④ clothes store 服裝店

⑤at very good prices 以很低的價(jià)格 ⑥ for boys 對(duì)于男孩子

⑦ skirts inred 紅色的裙子 ⑧ twenty-eight dollars 28美元

⑨ Big Sale! 大降價(jià)！ ⑩ twenty yuan 二十元

⑾ a pair ofblack shoes 一雙黑色的鞋子

2.重點(diǎn)句型：

①—how much is/are …? ……多少錢？

—It’s /They’re … 它/它們……

②I’ll take it. 我買了。

③ in＋顏色 某種顏色的衣服。

④ What color do you want? 你想要什么顏色的？

⑤ buy sth from sb. 從某人那買某物。

⑥ sell sth to sb. 把某物賣給某人。

⑦ Here you are. 給你。

3.典句必背：

①—How much is the hat? 這頂帽子多少錢？

—It’s five dollars. 5美元。

②—How much are these socks? 這雙短襪多少錢？

—They’re two dollars. 兩美元。

③—Can I help you? 我能幫您嗎？

—Yes, please. 好的。

④ Here you are. 給你。

⑤ I’ll take it. 我買了。

⑥ —Thank you.謝謝。 —You’re welcome. 不用謝。

3.重點(diǎn)語法：

1. 基數(shù)詞，表示數(shù)目或者數(shù)量的多少。

基數(shù)詞的表達(dá)法：

① one 到twelve，拼寫和讀音沒有什么相似之處，無規(guī)律可言，應(yīng)逐一進(jìn)行記憶。

② thirteen到nineteen,表示“十幾”，在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen，讀作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼寫。

③ twenty到ninety，表示“幾十”，以-ty結(jié)尾，但需注意下面幾個(gè)詞的拼寫：twenty, thirty, forty,fifty, eighty。

④ 21~29直到91~99,表示“幾十幾”，用整十位加個(gè)位數(shù)表示，中間用連字符“-”把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連接起來。21 twenty-one 35thirty-five

⑤ one hundred意為“一百”，表示一百還可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具體數(shù)字＋hundred”。 200 two hundred 900 nine hundred

基數(shù)詞的用法：

①表示年齡，基數(shù)詞放在years old之前。He is twenty years old.

②用來表示人或物的數(shù)量，放在名詞前。 I have threeballs.

③表示順序、編號(hào)等，放在名詞之前。I’m in Class three.

④用來計(jì)算。 Two and six is eight.

2.how much的用法：意為“多少錢”，用以詢問物品的價(jià)格，后接be動(dòng)詞，其形式要與后面的主語保持一致，即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)，用is；若主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，則用are.

What is the price of＋主語 ，也是詢問物品的價(jià)格，常在同義句轉(zhuǎn)化中與how much句型互換，但是要注意，此句型中，無論主語是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)還是不可數(shù)名詞，其be動(dòng)詞都是is。

另外，how much與how many的區(qū)別：how much與how many都可以用來詢問物體的數(shù)量，區(qū)別在于how much后接不可數(shù)名詞，而how many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。

3.help的用法：help做動(dòng)詞，意為“幫忙，幫助”，常用結(jié)構(gòu)為help sb to do sth幫助某人做某事。help sb with sth. 幫助某人做某事。

My teacher helps me with my homework 我的老師幫我輔導(dǎo)家庭作業(yè)。

Tom often helps his father (to) clean the garden. 湯姆經(jīng)常幫他爸爸打掃花園。

其他用法：

① help! “救命”

②help sb with sth 幫助某人做某事。

Lisa often help me with myEnglish.麗薩經(jīng)常幫我學(xué)習(xí)英語。

③help oneself (to) “自便，隨便（吃/喝……）

Come on, boys. Help yourselves tosome juice. 來，孩子們，隨便喝些果汁。

④can’t help doing sth. “忍不住做……” Kate couldn’t help crying when she won the match. 凱特贏得了比賽后，忍不住哭了。

⑤作名詞，意為“幫助”是不可數(shù)名詞。

Tony needs some help. 托尼需要一些幫助。

4.need的用法：

①need做實(shí)義動(dòng)詞，有人稱和數(shù)的變化，意為“需要”，后接名詞、代詞或動(dòng)詞不定式做賓語，注意need doing sth意為“需要被做……”是主動(dòng)形式表示被動(dòng)的含義。

They don’t needour help. 他們不需要我們幫助。

Jim’s bike isbroken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行車壞了，他需要買輛新的。

②need做情態(tài)動(dòng)詞時(shí)長用于否定句和疑問句中，意為“需要，必要”，后接動(dòng)詞原形，此時(shí)need無人稱和數(shù)的變化，可以直接加not構(gòu)成否定句，也可直接提到句首變?yōu)橐话阋蓡柧洹?/p>

You needn’t worryabout that. 你不必為此擔(dān)心。

Need we finish thework before Saturday?我們有必要周六前完成工作嗎？

5.come的用法：做不及物動(dòng)詞時(shí)，意為“來，來到”，后接動(dòng)詞不定式做狀語，即cometo do sth 來做某事。 come的反義詞是go，后接地點(diǎn)名詞時(shí)，需加介詞to；后接地點(diǎn)副詞時(shí)，則要省略介詞to。

例： He comes to school early every day. 他每天很早來上學(xué)。（school是地點(diǎn)名詞）

Please come here before 10:00. 請(qǐng)10點(diǎn)前來這兒。(here是地點(diǎn)副詞)

6.buy的用法：做及物動(dòng)詞，意為“買，購買”，后接名詞或代詞做賓語。

I want to buy someapples.我想買點(diǎn)蘋果。

buy后接雙賓語，即用于buy sb sth或buy sth for sb結(jié)構(gòu)，意為“給某人買某物”

My mother buys menew clothes every year. ＝ My mother buys new clothes for me every year.

我媽媽每年給我買新衣服。

7.sell的用法：sell及物動(dòng)詞，意為“出售；銷售；賣”固定搭配：

sell sb sth ＝ sell sth to sb 意為“賣某物給某人”

They are going tosell me their books.＝They are going to sell their books to me.

他們打算把他們的書賣給我。

Unit 8 When is your birthday?

【重點(diǎn)單詞】

when /wen/ adv. (疑問副詞)什么時(shí)候

month /m?nθ/ n. 月；月份

January /'d??nju?ri/ n. 一月

February /'febru?ri/ n. 二月

March /ma:t?/ n. 三月

April /'eipr?l/ n. 四月

May /mei/ n. 五月

June /d?u:n/ n. 六月

July /d?u'lai/ n. 七月

August /'?:g?st/ n. 八月

September /sep'temb?/ n. 九月

October /?k't?ub?/ n. 十月

November /n?u'vemb?/ n. 十一月

December /di'semb?/ n. 十二月

happy /'h?pi/ adj. 愉快的；高興的

Happy birthday! 生日快樂！

old /?uld/ adj. 年老的；舊的

How old...? ...多大年紀(jì)？...幾歲了？

party /'pa:ti/ n. 聚會(huì)；晚會(huì)

See you! 再見！

first /f?:st/ num. 第一

second /'sek?nd/ num. 第二

third /θ?:d/ num. 第三

fifth /fifθ/ num. 第五

eighth /eitθ/ num. 第八

ninth /nainθ/ num. 第九

twelfth /twelfθ/ num. 第十二

twentieth /'twenti?θ/ num. 第二十

test /test/ n. 測(cè)驗(yàn)；檢查

trip /trip/ n. 旅游；旅行

art /a:t/ n. 藝術(shù)；美術(shù)

festival /'festivl/ n. (音樂、戲劇等的)節(jié)；節(jié)日

dear /di?/ adj. 親愛的

student /'stju:dnt/ n. 學(xué)生

thing /θi?/ n. 東西；事情

term /t?:m/ n. 學(xué)期

busy /'bizi/ adj. 忙碌的；無暇的

time /taim/ n. 時(shí)間

Have a good time! (表示祝愿) 過得愉快！

there /ee?/ adv. (在)那里

1. 短語歸納：①happy birthday 生日快樂 ②how old ……多大年紀(jì)

③in August 在八月 ④see you 再見

⑤English test 英語測(cè)試 ⑥school trip 學(xué)校郊游

⑦basketball game 籃球比賽 ⑧art festival 藝術(shù)節(jié)

⑨have an English party 舉辦一次英語聚會(huì) ⑩have a good time 玩的愉快

2. 重點(diǎn)句型：

①—when is …birthday? （誰）的生日是什么時(shí)候？

—It’s＋月＋日＋年. 是……年……月……日。

②—How old be＋主語？……多大年紀(jì)？

—主語＋be＋基數(shù)詞. ……歲。/ … year(s) / month(s) / day(s)old. ……歲.

③happy ＋節(jié)假日 ……快樂

④how about ＋人稱代詞賓格 ……怎么樣

3. 典句必背：

①—When is your birthday, Linda? 琳達(dá)，你的生日是什么時(shí)候？

—My birthday is on October 2nd 。我的生日是在10月2日。

②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾倫。生日快樂！

—Thank you, Bill. 謝謝你，比爾。

③Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想來參加我的生日聚會(huì)嗎？

④—How old are you,Grace? 格蕾絲，你多大了？

—I’m twelve. 我12歲了。

⑤How about you and Tom? 你和湯姆呢？

⑥We have an English party on November 30th. 我們?cè)?1月30日舉辦一次英語聚會(huì)。

4.重點(diǎn)語法：

序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次，它的作用相當(dāng)于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。

1.序數(shù)詞的構(gòu)成：①第一、第二、第三，無規(guī)律可言

②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th，但第五（fifth）和第十二（twelfth）均把基數(shù)詞five和twelve詞尾的ve變成f，再加-th。基數(shù)詞八（eight）的序數(shù)詞直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序數(shù)詞是將nine詞尾的e去掉加-th，即ninth。

③整十的序數(shù)詞是把對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個(gè)字母y變?yōu)閕e，再加-th。

④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十位數(shù)不變

2.序數(shù)詞的用法：

①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。

②序數(shù)詞常用做名詞的定于，但當(dāng)名詞前已有物主代詞等限定詞時(shí)，則不再用the. Her fourth birthday. 她的第四個(gè)生日。

③表示英語中的分?jǐn)?shù)時(shí)，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫在后面。當(dāng)分子超過1時(shí)，分母的序數(shù)詞后要加“s”。1/3 one third 2/5 two fifths

④序數(shù)詞前有時(shí)也可用不定冠詞a/an，這時(shí)不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個(gè)，再一個(gè)”。

I think I must do it asecond time. 我想我必須再做一次。（已做過一次）⑤表編號(hào)，唱吧基數(shù)詞放在名詞后面表示順序，相當(dāng)于“the＋序數(shù)詞＋名詞”

Lesson Five＝the fifthlesson 第五課

3.名詞所有格：

表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有’s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。

（1）’s所有格的構(gòu)成：

①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加’s Jim’s book

②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ’”

the students’basketball 學(xué)生們的籃球

③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s。 Children’s Day 兒童節(jié)

④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時(shí)，其名詞所有格形式為：名詞＋and＋名詞’s。 Tom and Jim’s teacher 湯姆和吉姆的老師

⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時(shí)，其名詞所有格為：名詞’s＋名詞’s

Tom’s and Jim’steachers 湯姆的老師和吉姆的老師。

（2）of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞＋of＋名詞”

a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國地圖

（3）雙重所有格：把of所有格和’s所有格結(jié)合在一起表示所有關(guān)系的結(jié)構(gòu)就構(gòu)成了名詞的雙重所有格。

a friend of my sister’s 我妹妹的一個(gè)朋友

4.英語中日期的表達(dá)方法：

①美式英語的表達(dá)法：按月、日、年的順序。“日”與“年”之間要加“，”。書寫時(shí)，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字；讀時(shí)，“日”一定要讀成序數(shù)詞。

1998年2月1日 February 1/1st,1998 讀作 February first,nineteenninty-eight

②英式英語表達(dá)法：按日、月、年的順序。月與年之間要加“，”書寫時(shí)，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯?dāng)?shù)字；讀時(shí)，“日”一定要讀成序數(shù)詞，而且前面要加定冠詞“the”

1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninty-eight

Unit 9 My favorite subject is science.

【重點(diǎn)單詞】

favorite /'feiv?rit/ adj.&n.特別喜愛的(人或事物)

subject /'s?bd?ekt/ n. 學(xué)科；科目

science /'sai?ns/ n. 科學(xué)

P.E. /pi: 'i:/ n. (=physical education)體育

music /'mju:zik/ n. 音樂；樂曲

math /m?θ/ n. 數(shù)學(xué)

Chinese /t?ai'ni:z/ n. 語文；漢語中國的

geography /d?i'?gr?fi/ n. 地理(學(xué))

history /'histri/ n. 歷史

why /wai/ adv. 為什么

because /bi'k?z/ conj. 因?yàn)?/p>

Monday /'m?ndei/ n. 星期一

Friday /'fraidei/ n. 星期五

Saturday /'s?t?dei/ n. 星期六

for sure 無疑；肯定

free /fri:/ adj. 空閑的

cool /ku:l/ adj. 妙極的；酷的

Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二

Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三

Thursday /'θ?zdei/ n. 星期四

Sunday /'s?ndei/ n. 星期日

A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午

P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午；午后

useful /'ju:sfl/ adj. 有用的；有益的

from /fr?m/ prep (表示開始的時(shí)間)從......開始

from...to... 從......到......

Mrs. /'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人

finish /'fini?/ v. 完成；做好

lesson /'lesn/ n. 課；一節(jié)課

hour /'au?/ n. 小時(shí)

1. 短語歸納：

①favoritesubject 最喜歡的學(xué)科 ②P.E. teacher 體育老師

③play games 玩游戲 ④the next day第二天

⑤on Monday 在星期一 ⑥have math 上數(shù)學(xué)課

⑦h(yuǎn)ave an art lesson 上一節(jié)美術(shù)課 ⑧for two hours 兩個(gè)小時(shí)

2. 重點(diǎn)句型：

①play gameswith sb. 和某人玩游戲。

②like to do/doing sth. 喜歡做某事。

3. 典句必背：

①—What’s yourfavorite subject? 你最喜歡的科目是什么？

—My favorite subject is science. 我最喜歡的科目是科學(xué)。

②—Why do you like music? 你為什么喜歡音樂？

—Because it is fun. 因?yàn)樗腥ぁ?/p>

③When is your math class? 你什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課？

④At 8:00 I have math. 在八點(diǎn)我上數(shù)學(xué)課。

⑤Thank you for your e-mail. 感謝你的電子郵件。

4. 重點(diǎn)語法：

（1）.特殊疑問句：是對(duì)句子中的某一部分內(nèi)容提出疑問的問句，是指以what,who,when,where,why,how等開始的疑問句。特殊疑問句與一般疑問句不一樣，它不能用yes或no回答。

① 結(jié)構(gòu)：倒裝結(jié)構(gòu)：疑問詞＋一般疑問句（語序）？

陳述語序：疑問詞＋謂語＋賓語/狀語？

用陳述語序的結(jié)構(gòu)往往是對(duì)主語進(jìn)行提問，這時(shí)疑問詞作句子的主語。

② 疑問詞小結(jié)：（1）什么都要問的what

疑問代詞what的基本含義是“什么”，通常用來詢問姓名、物品、數(shù)學(xué)運(yùn)算結(jié)果或什么時(shí)間做什么事情等。What可與grade,class,color等名詞“結(jié)盟”，一起來詢問某些相對(duì)具體的信息。

What grade is she in?她在幾年級(jí)？

What color is yourbag? 你的書包是什么顏色的？

（2）誰見誰愛的who

Who是疑問代詞，它的意思是“誰”，用來詢問“人”。在劇中作主語、賓語或表語。

Who do you want tohelp? 你想幫助誰？

當(dāng)who作主語時(shí)，句子要用陳述語序，謂語動(dòng)詞多用單數(shù)形式。

Who likes playingbasketball? 誰喜歡打籃球？

（3）一探究竟的why

Why是疑問副詞，意思是“為什么”，多用來詢問原因，回答時(shí)多用連詞because引導(dǎo)的句子，意為“因?yàn)椤薄?/p>

—Why do youlike P.E.? 你為什么喜歡體育？

—Because Ithink it is very interesting? 因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有趣。

以why開頭的否定疑問句多表示建議或請(qǐng)求。

Why don’t you go towork a little earlier? 你為什么不早點(diǎn)上班？

2.form...to...意為“從……到……”既可指時(shí)間又可指空間

form Monday to Friday 從周一到周五

form Beijing toShanghai 從北京到上海

3.finish的用法

finish作不及物動(dòng)詞時(shí)，意為“完成；做好”

They start work earlyand finish late every day.

他們每天開工早收工晚。

作及物動(dòng)詞，后接動(dòng)詞時(shí)，要用動(dòng)名詞形式，即finish doing sth. 表示“做完某事，完成某事”

Jim usually finishesdoing his homework before 8:00.

吉姆通常在8點(diǎn)前做完作業(yè)。

4.thank sb for的用法：

thank sb for意為“因……而感謝某人”，for是介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞，表感謝的原因或內(nèi)容。

Thank him for tellingme. 謝謝他告訴我。

Thank you for helpingwith my English.多謝你幫我學(xué)英語。

5.for two hours的用法：

“for＋一段時(shí)間”是介詞短語，意為“……時(shí)間”，表示某事持續(xù)多長時(shí)間。對(duì)其提問要用how long。

—How long willyou stay in Beijing? 你將在北京待多長時(shí)間？

—For aboutthree days. 大約三天。

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