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【有關(guān)生命與使命的作文高中】2022高考作文試題2、李孝:生命之星在蒼穹閃爍

生命之星在天空閃爍

李孝

我見到她時(shí),那頭染上了沙漠風(fēng)霜,我甚至聽到了她的呼吸聲,那也是沙漠深處歲月的氣息。(大衛(wèi)亞設(shè))。

我和她隔著電視屏幕見面。在CCTV 《朗讀者》節(jié)目中,我看到這些好心老人的同事們?yōu)樗钋槔首x了《人類的敦煌》的感人場面。

她的名字是潘金西,她是“敦煌的女兒”。

和詩同名。她用半生的時(shí)間伴隨著敦煌和風(fēng)沙,煞費(fèi)苦心地為沙漠遺物寫了錦繡詩。1958年,潘金西考入北京大學(xué)歷史系考古系,1963年畢業(yè)后命運(yùn)本來可以給她選擇春暖花開的道路,但敦煌莫高窟在呼喚她。她一個(gè)人跑到漫天塵土的敦煌,去敦煌文研究所(敦煌研究院前身)工作到現(xiàn)在。歲月60年來,她把敦煌文物保護(hù)和文化傳承視為自己的使命和宿命。“在未名湖守著莫高窟、前輩的火,開辟明天的道路。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙不是誰都能承受打擊的。一段愛情,一個(gè)童話,一次文化高中,從青春到白發(fā)。心回來的地方是敦煌。”這是樊錦詩燃燒的初心,選擇自己的命運(yùn)航線,用智慧和力量創(chuàng)造自己生活的厚度,讓廣闊而敦煌的未來在歷史長河中無限延伸。(莎士比亞)。

感謝像潘金西這樣世代傳承工資接力的文物守護(hù)者們,為人類創(chuàng)造的偉大文明遺跡增光添彩。(大衛(wèi)亞設(shè),《Northern Exposure》(美國電視劇),《藝術(shù)》)九年前,在敦煌莫高窟、朔風(fēng)面對面的時(shí)候,我被這座藝術(shù)天堂的壁畫震驚了,在千年時(shí)空的旋轉(zhuǎn)中,我依然閃爍著神秘的光環(huán),那夢幻的色彩,我對藝術(shù)和生命迷茫了。

有一個(gè)導(dǎo)航系統(tǒng)叫北斗,就像天上的星斗一樣。今天,廣大的天空中有50多顆導(dǎo)航衛(wèi)星在中國運(yùn)行。

人生的北斗城,又如何照亮我們的命運(yùn),讓生命之星在巨大的天空中閃爍。(莎士比亞)。

我喜歡的作家馮紀(jì)才,這位現(xiàn)年80歲的作家,已經(jīng)在創(chuàng)作和登信,他一輩子都在繪畫、文學(xué)、文化遺產(chǎn)保護(hù)和教育四個(gè)領(lǐng)域游蕩。為了籌集保護(hù)文化遺產(chǎn)的經(jīng)費(fèi),風(fēng)災(zāi)在幾年里把自己的畫賣得差不多了,他說自己把心交給了大地。馮在才說,在他人生精力投入的四個(gè)領(lǐng)域,源泉在于愛情的涌流、文學(xué)藝術(shù)、愛情之城蔓延的古老根須、廣闊大地的文化遺產(chǎn)。

心中流淌的愛情是照亮風(fēng)災(zāi)人生旅程的“北斗”,他把自己的生命寫得如此豐富和感人。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,愛情名言)

一個(gè)人的生命歷程其實(shí)是莊嚴(yán)的燃燒。如何燦爛地燃燒,照亮自己,照亮別人,這是天地間一個(gè)人的精神結(jié)構(gòu)。

1919年北京市的‘5?;貞洝?”街,那些熱血青年震天的喊聲響徹云霄。他們把個(gè)人的命運(yùn)像國家的命運(yùn)、血脈一樣深深地融合在一起。一代人為國家興盛強(qiáng)大的奮斗者、引領(lǐng)者,他們的群星在天空閃爍,成為我們精神導(dǎo)航的“北斗”。

成為普通人并不影響成為發(fā)光的人。

我朋友王哥在胡同里開了一家鹵店。王哥平時(shí)喜歡攝影,自費(fèi)印了一本寫真集,輸出量為500份。我想起了那年夏天,他晚上騎摩托車,一個(gè)朋友檢查,畫圈圈,一個(gè)個(gè)送自己的寫真集。到我家樓下的時(shí)候,他給我打電話說書來了,你下樓去拿。我在路燈下隨便翻了那本書。照片大部分是我們城市里充滿濃郁煙花味道的普通房子,一條小巷。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀者》)看了王哥的寫真集后,我對這個(gè)城市產(chǎn)生了一種像家人一樣的思考感情。

四年前的一天,王哥突然對城市的雕塑感興趣,他來訪時(shí)發(fā)現(xiàn)城市里奇怪的雕塑與那個(gè)城市的氣質(zhì)不符,感覺像是卡在脖子上了。(威廉莎士比亞,《哈姆雷特》,《讀者》)于是王哥哥放棄經(jīng)營事業(yè),用了一個(gè)多月的時(shí)間,再次考察了這個(gè)城市的很多雕塑,一一拍照,寫下了自己的感受。他把自己整理的文字資料特別發(fā)給了城市的相關(guān)部門。在那封普通市民的信中,王衡這樣寫道?!俺鞘械牡裣袷且粋€(gè)城市的靈魂。它應(yīng)該盡可能接近這個(gè)城市的脈絡(luò)。后來,有關(guān)部門接受了他的建議,我們城市的雕塑表現(xiàn)得更加生動(dòng)。王哥這樣的普通人涵養(yǎng)著一個(gè)城市的靈魂,他也給了我最真實(shí)的感動(dòng)。

找到屬于你生命的星星,照亮自己,找到照亮大地的人。(莎士比亞)。

附:全國新高考卷(重慶2022高考作文題)

試題內(nèi)容:

請閱讀下面的資料,并根據(jù)需要寫文章。(60分)

在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,中央廣播電視總隊(duì)推出了微型紀(jì)錄片,介紹了各行各業(yè)奮發(fā)向上的人物。他們選擇了自己熱愛的行業(yè),選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向,展示了開啟未來的力量。

一位科學(xué)家強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)北斗導(dǎo)航系統(tǒng)在各行各業(yè)都需要“新方法、新思維、新知識(shí)”。她致力于科技攻關(guān),從事科普教育,培養(yǎng)青少年的科學(xué)素養(yǎng)。一位攝影家認(rèn)為:“真正屬于我們的是民族、血脈、永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)?!彼麤Q定從民族傳統(tǒng)中吸取養(yǎng)分,通過照片提高年輕人對中國文化的認(rèn)識(shí)。一位建筑師主張,為了改變“天成面”的模式,必須賦予建筑物理想和精神。他一直在努力創(chuàng)作“再過幾代人仍然感覺很好”的建筑作品。

復(fù)興中學(xué)單位將組織以“選擇創(chuàng)造未來”為主題的征文活動(dòng),請結(jié)合以上資料寫一篇文章,反映你的認(rèn)識(shí)和思考。(大衛(wèi)亞設(shè))。

要求:選擇角度,口的決定,明確的文體,不要設(shè)定自制題目,不要抄襲。不能泄露個(gè)人信息。超過800個(gè)字符。

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