從小學二年級開始，學生們接觸作文，從看圖寫文章到寫短文，作文在考試中得了高分，高考語文滿分150分，作文得了60分。

如果你想語文得高分，作文是關鍵也是最難的部分。一篇高分或滿分作文不是一朝一夕練習的，而是通過積累的素材不斷寫作才能寫出來的。

對于小學生來說，作文的素材積累不多，也是直線思維，經常按照心里想的寫，童言無忌，能滿足作文的要求，老師基本給滿分。

下面要講的小學生滿分作文，只能說以非常直白的方式解決了連大人都頭疼的問題，想法簡單、直白、有益。(莎士比亞)。

小學生作文《借錢》美元，想法新穎有趣，解決了大人的頭痛問題。

筆者在網上看了滿分的小學生作文，內容幽默有趣?？赐昃褪懿涣朔Q贊。簡直是天才。

這篇作文的題目是《借錢》，這位小同學的朋友向他借了5000元，但他只有4700元，借錢的小朋友很有趣，讓同學把這4700元全部借給他。

根據(jù)大人的處理方式，面子可能會借給別人4700韓元，這個小學生聰明的話不會這樣做，而是問借錢的小朋友：“先借給我300韓元，攢5000韓元借給我?！?

借錢的小朋友說：“不行?！毙W生直接說：“300元也不肯借，想向我借5000元。沒門”，直接被動主動，不讓人覺得自己小氣。這種方式表現(xiàn)出很高的情操，難怪老師給滿分，稱贊也是高手。

不得不說，這個小學生的作文內容邏輯性很強，思路很清明，巧妙解決了，連大人都頭疼的問題，現(xiàn)在的小學生真的很聰明，很令人刮目相看，不可信。

小學生想寫滿分作文不難?，F(xiàn)階段小學生的能力不是很強。作文的要求不是很高。一般來說，小學生的作文內容反映作文要求，基本上可以得到比較高的分數(shù)。

但是由于小學生積累的素材有限等各種原因，想寫一篇優(yōu)秀的作文，還是比較難，家長也頭疼。怎樣才能讓小學生寫出優(yōu)秀的作文？

小學生要寫優(yōu)秀的作文，就要養(yǎng)成這種習慣

好的閱讀習慣是很多小學生沒有的。從小就要去各種興趣班，有寫不完的作業(yè)，沒有更多的時間讀課外讀物。

即使讀書，家長們也會選擇優(yōu)質作文，沒有其他課外讀物。這將限制小學生的想象力，使小學生的素材庫不夠強大。(莎士比亞)。

小學生在養(yǎng)成良好閱讀習慣的同時，還要閱讀知識大百科、奇聞日、童話故事等其他課外書籍。這可以提高小學生的想象力，積累豐富的素材。

當然不能光看書看熱鬧，小學

生還要學會主動思考，家長要引導小學生表達自己看后的感受以及想法，流暢地描述故事，既能提高語言表達能力，還能夠培養(yǎng)比較強的邏輯思維，以及主動思考的方習慣，好處非常多。

下筆寫作文的時候，字跡也要保證工整清楚，不能潦草不堪，不然的話，很好的一篇作文，可能因為字跡不清楚，老師認為作文寫得不夠好而丟分，這樣就得不償失，還要提高寫字的速度，避免浪費太多時間，結果沒有寫完作文導致丟分。

筆者寄語：

寫好一篇的作文，在考試中容易得到比較高的分數(shù)，語文的重要性越來越凸顯出來，大語文時代將要到來，如果不重視，可能無緣高中，想要考上一所好的大學，就更要寫好作文。

高考中作文達到了60分，寫作文不能只靠華麗的辭藻堆砌，還要加入個人的想法，結合當下時代，融入創(chuàng)新意識，難度還是很大的。

小學階段，學習任務相對不重，課余時間多，抓住這個時間段，加緊提高寫作能力，初高中的時間會很緊，沒有太多時間積累素材。

寫好作文，有著深遠的影響，除了在考試中會占優(yōu)勢以外，文筆好的學生可以發(fā)展成優(yōu)勢，以后能成為一名撰稿人，或者作家。

報考公務員的時候，也會是一種優(yōu)勢，文職類工作，文筆是很強的競爭力，多一項技能，將來也多一條出路。

學生和家長都要重視作文，從小養(yǎng)成好的習慣，多寫作文優(yōu)秀的作文，現(xiàn)在辛苦一些，將來的你，一定會感謝曾經的付出。

今日話題：你看了這篇小學生作文《借錢》，有什么感受？

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