你還記得小時(shí)候?qū)懙淖魑氖鞘裁礃拥膯幔亢芏嗪⒆釉谛W(xué)階段寫作文沒有什么水平，所以順利寫文章已經(jīng)不容易了。孩子的識(shí)字和創(chuàng)作能力都沒有得到鍛煉，所以寫作文有不少笑話。另外，有些孩子寫作能力特別強(qiáng)，年紀(jì)輕輕就能寫出能引起共鳴的文章。

在網(wǎng)上，一位老師分享了一個(gè)孩子的滿分作文。這篇文章說的是小學(xué)生在父母離婚后和父親住在一起，有了繼母和弟弟。這孩子過年的時(shí)候，爸爸說要去海南“家人”，那天我爸爸只帶那個(gè)女人和那個(gè)弟弟寫了“沒有我”。

因?yàn)檫@句話，人們看了也心酸。這個(gè)孩子的文章里沒有出現(xiàn)“孤獨(dú)”一詞，但沒有跑題。特別是最后一句“沒有我”很合適。(威廉莎士比亞，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú))雖然這篇文章沒有什么華麗的詞，但孩子用簡(jiǎn)短而干練的話寫出了內(nèi)心的孤獨(dú)。而且，老師也在文章末尾熱情地回復(fù)孩子。如果你愿意，每年都可以來老師家。(大衛(wèi)亞設(shè))。

關(guān)于孤獨(dú)，還有一個(gè)孩子寫的作文也得了滿分。這篇文章只有15個(gè)字，但毫無保留地展現(xiàn)了孤獨(dú)。(威廉莎士比亞，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú)，孤獨(dú))“我站在人群中。像p一樣孤獨(dú)?！焙⒆拥淖魑臎]有我們想象的那么細(xì)膩，但足以很好地表達(dá)“孤獨(dú)”。大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國(guó)電視劇)，孤獨(dú)名言)老師更評(píng)論說，這三句話是朱自清的文章和“熱鬧的是他們的，我什么都沒有”。

孩子寫作文有時(shí)是這樣的。有些孩子能寫出華麗的單詞，有些孩子能寫出真實(shí)的感情。但是不管是什么寫作手法，都不偏離中心思想，自己獨(dú)特的風(fēng)格是最好的作文。目前，教學(xué)中語(yǔ)文作文的分?jǐn)?shù)比重仍然很大。從小學(xué)到高考到畢業(yè)論文，都要求孩子們具備一定的寫作能力。(莎士比亞)。

但是孩子們寫作文的時(shí)候，很多父母都很苦惱。因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子作文寫得不好。大衛(wèi)亞設(shè)，Northern Exposure(美國(guó)電視劇)。例如，以下作文在人們閱讀后也無法忍受“捧腹大笑”。本來母親照顧生病的孩子很困難，但孩子的錯(cuò)別字和詞匯不當(dāng)，寫成了“恐怖小說”。

其實(shí)寫作文并不難。要寫好作文，首先要讓孩子們打好作文的基礎(chǔ)。作文不能偏離中心思想，內(nèi)容要有邏輯順序，前后不一致。第二，要有文章深意，不能有錯(cuò)別字，要讓文章改變?cè)囊馑肌?

如何讓孩子寫好作文？首先，孩子腦子里要有素材。提高作文最快的方法是讓孩子多看、多寫、多練習(xí)。例如，模仿作文的寫作內(nèi)容，把學(xué)到的寫作技巧寫在自己的作文上。這樣，孩子們更容易接受，孩子多讀多練，自然就能寫好作文。家長(zhǎng)花了很多冤枉錢，完全沒有必要把孩子送到作文班。

如果家長(zhǎng)都讓孩子讀書，多模仿別人的寫作技巧，平時(shí)讓孩子多造文章寫短文，相信孩子的寫作能力一定會(huì)提高。

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