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【4月份大班主題活動】專題幼兒園大班2021新學期區(qū)域活動計劃

一、區(qū)域活動的意義

區(qū)域活動是幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域,一般用低矮的柜子進行分隔,每個分隔區(qū)域都有豐富的材料供幼兒自主游戲,學習。

開展區(qū)域活動,它不僅開發(fā)幼兒的智力,而且鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力、想象力、觀察力、社會交往能力等各方面的能力。本學期我班根據(jù)幼兒發(fā)展的實際情況共開設了六個學習性區(qū)域:美工區(qū)、建構區(qū)、表演區(qū)、樂智區(qū)、數(shù)學區(qū)、閱讀區(qū)。在各個區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作,讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中,按照自己的意愿自主地選擇活動區(qū)域、材料,主動進行區(qū)域活動,產(chǎn)生對區(qū)域活動的興趣,從而激發(fā)他們各方面能力的提升。

二、本班幼兒基本情況分析

  由于我班幼兒絕大多數(shù)是從小班升到大班的老生,他們經(jīng)過小、中、大兩年半的幼兒園生活,無論是活動區(qū)的常規(guī)還是各方面的能力,都有了不同層次的提高,特別是大班上學期經(jīng)常開展自主游戲,使得幼兒各方面的能力提高了不少,尤其是交往能力、動手操作能力進步較快。但其中也確實存在著不少的問題、差異。例如,個別內(nèi)向的孩子不習慣主動與他人交流;個別中班插入的新生動手能力相對于小班上來的老生還有待提高。

三、區(qū)域活動總目標

  1.通過區(qū)域游戲活動使幼兒能夠積極主動有創(chuàng)造性地開展各類區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的交往能力,口語表達能力,動手能力、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、認知能力和審美能力。

  2.在游戲中使幼兒能夠和同伴友好交往交往并自主協(xié)調(diào)相互關系,遇到困難共同合作、想辦法解決。

  3.通過游戲標牌的選擇讓幼兒堅持每次選擇玩一種游戲,堅持做事有始有終,努力克服困難,達到活動目的。

  4.培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心,敢發(fā)表自己的意見和要求,掌握合作和分享的種種技能。

5.活動結(jié)束時,能及時地將材料擺放整齊。

四、本學期區(qū)域活動目標及內(nèi)容

3月份活動主題:蓋房子

4月份活動主題:奇妙森林

5月份活動主題:感恩的心

6月份活動主題:再見,幼兒園

建構區(qū)

1.活動目標

 ?。?)發(fā)展幼兒的感知覺,增強幼兒手指肌肉的發(fā)展。

  (2)引導幼兒在游戲中懂得合作,提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

(3)發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鼓勵他們大膽建筑。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:各種大小不同的積木;各種顏色、大小的雪花片或其他建構材料;各種不同的房子圖片。

4月奇妙森林:各種大小不一的積木;各種樹的圖片。

5月感恩的心:提供各種顏色的紙盒;剪刀;裝飾物。

6月再見幼兒園:各種尺寸的紙盒、剪刀、膠帶。各種材質(zhì)與顏色的樂高積木或其他材料,請幼兒搭建一所幼兒園。

表演區(qū)

1.活動目標

(1)提供各種圖片,調(diào)動幼兒的積極性,引導幼兒自編故事,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,以及語言表達能力。

  (2)提供各種道具,引導幼兒學習表演故事,提高他們表演能力。

  (3)配合日?;顒樱糜螒蛱岣哂變旱姆e極性,開展好教學工作。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:動物頭飾若干,故事視頻《幫小猴蓋房子》。

4月奇妙森林:《森林歷險記》

5月感恩的心:模擬家里的環(huán)境 掃把 布

6月再見幼兒園:粉筆 小黑板 模擬小學教室

美工區(qū)

1.活動目標

 ?。?)提供各種成品、半成品讓幼兒操作,發(fā)展幼兒的畫、剪、貼、折等的基本技能。

 ?。?)教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習慣。

(3)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、想象力。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:折紙若干;剪刀;折好的亭子。蠟筆、水彩筆、水粉顏料、圖畫紙、雙面膠、各種房子圖片。松鼠、啄木鳥、狗熊、兔子等圖片,各種美工材料。

4月奇妙森林:剪刀、卡紙、顏料、膠水。各種樹木的圖片。

5月感恩的心:卡紙、剪刀、膠水?;ㄊ止ひ曨l。

6月再見幼兒園:全班集體幼兒的集體照 各種顏色的吹塑紙、圖畫紙;各色毛線,雙面膠,彩色筆,各種美工材料。

數(shù)學區(qū)

1.活動目標

  (1)提供各種材料,讓幼兒在操作、玩耍中獲得一些知識,發(fā)展幼兒的智力,提高動腦、動手的能力。

(2)培養(yǎng)幼兒良好的觀察習慣,引導幼兒多看、多思、多想。

(3)幫助幼兒復習鞏固數(shù)學知識,熟練書寫數(shù)字1-10。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:兩面顏色不同的雪花片引導幼兒學習10以內(nèi)的不同分法。 10以內(nèi)的撲克牌。

4月奇妙森林:卡紙,小動物,筆。

5月感恩的心:分類家中各類型物品,物品圖片。

6月再見幼兒園:100根小木棍、大報紙若干、襪子若干雙、不同種類的玩具若干、足夠的玩具貨幣、價格牌、記錄單、筆。

閱讀區(qū)

1.活動目標

(1)能夠愛護圖書,將看好的圖書放回原處。

 ?。?)看書時,能夠保持安靜,不影響他人。

 ?。?)學會一頁一頁看書,有耐心的看完一本書后再換另一本閱讀。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:《建筑工地的工人》

4月奇妙森林:《森林動物》

5月感恩的心:《媽媽寶貝》

6月再見幼兒園:《長大以后做什么》《小馬長大了》

樂智區(qū)

1.活動目標

(1)提供拼圖、象棋、五子棋等一系列益智游戲材料,讓幼兒在和同伴互相操作、玩耍中獲得一些知識,發(fā)展幼兒的智力,提高動手動腦的能力。

  (2)培養(yǎng)幼兒良好的觀察、思考習慣,使幼兒樂于動腦、探索,發(fā)現(xiàn)新事物。

 ?。?)通過樂智游戲,培養(yǎng)幼兒良好的競爭習慣。

2.活動內(nèi)容及投放材料

3月蓋房子:相同形狀大小的積木若干,已經(jīng)制作好的紙筒一個,畫好等分線的素描紙若干;剪刀、雙面膠,實驗記錄表,不同屋頂造型的房子模型,一杯水。

4月奇妙森林:小植物,生長記錄表

5月感恩的心:拼圖、繪畫材料

6月再見幼兒園:根據(jù)幼兒的聯(lián)系號碼編制密碼本,空白紙若干,鉛筆若干。

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