一個多月前，在高途課堂做小學英語教研老師的朱茜茜就收到了被裁的通知。彼時，她加入高途課堂才4個月。
7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”政策）公布，對校外培訓機構的培訓時間、培訓對象等作出諸多限制。
此前，“雙減”政策將落地的風聲不時傳出。朱茜茜所在的高途課堂在7月上旬開始了裁員，入職時間尚短的她成為了第一批被裁的對象。
“雙減”政策下，眾多教培企業(yè)紛紛調(diào)整業(yè)務線謀求轉型，也由此帶來了部分教培人的工作變動。主動或被動離開，換個賽道或徹底轉行，成為擺在大部分教培人面前的現(xiàn)實問題。
裁員潮下的年輕教培人
7月底，在學而思鄭州分部做培訓顧問的顧盼接到了公司的裁員通知?！捌鋵嵲诮拥酵ㄖ耙粌蓚€月差不多就知道了，當時公司也給了選擇，要么去外地，要么離職。”
從入職到離開，顧盼在教培行業(yè)滿打滿算也就待了10個月。1992年出生的顧盼畢業(yè)于石河子大學，本科專業(yè)是人力資源管理，在2020年9月轉到教培行業(yè)之前，他一直從事員工培訓相關工作。
“雙減”政策落地后，“轉”和“?！背蔀檎麄€教培行業(yè)的大勢所趨。新東方、學而思、猿輔導、大力教育、掌門教育、豆神教育、豌豆思維等多家教培機構被爆裁員，涉及銷售、運營、培訓師、教輔老師等不同崗位。
顧盼所在部門從事的業(yè)務屬于學齡前兒童培訓，是此次政策嚴管的領域之一。“雙減”政策要求，不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學科類（含外語）培訓等。
調(diào)整業(yè)務板塊之后，顧盼所在地區(qū)的員工被大量調(diào)整到外地。因為不想跟妻子分居兩地，顧盼選擇了離職。
相較于很多仍在教培企業(yè)但內(nèi)心早已搖擺不定的從業(yè)者，在一家知名在線少兒英語培訓機構從事市場運營工作的80后李楠，坦然接受了要么被裁要么主動離職的現(xiàn)實。
“雙減”政策規(guī)定，嚴禁聘請在境外的外籍人員開展培訓活動。對李楠而言，這意味著她工作的機構原來主營的在線外教培訓業(yè)務被徹底叫停。
“8月初的時候就已經(jīng)通知我們了，要么自己主動離職，要么跟機構一起并肩作戰(zhàn)?！崩铋蛩愕鹊?月底離職，“一部分原因是要把手頭上的事情做完，還有一部分原因是現(xiàn)在也還在找工作?！?/p>
與顧盼、李楠不一樣，90后的銷售莫北北在轉型這件事上動作迅速而決絕?！半p減”政策正式落地前兩個月，她就已經(jīng)主動離開了剛剛工作一年的某在線青少兒英語培訓機構。
收縮的行業(yè)招聘規(guī)模
“我3月份找工作的時候，差不多一天能有仨線上面試的機會。這次找工作，一天有一個就不錯了?！敝燔畿缑黠@感受到了教培行業(yè)招聘規(guī)模的收縮，“教師的崗位很少，有的掛著在招聘，但是投遞簡歷都沒有反饋?！?/p>
從7月12日接到裁員通知后，朱茜茜就開始在各大招聘網(wǎng)站海投簡歷，“光是在BOSS直聘上海投的簡歷就有130份左右?！?/p>
智聯(lián)招聘日前發(fā)布的《2021教培行業(yè)人才市場分析報告》（以下簡稱《報告》）顯示，2021年7月進行求職的原教培從業(yè)者中，51.4%已為離職狀態(tài)。從崗位結構看，從事“教師/教務”崗的求職人群占總體的70%，且這一比例比3月提高6個百分點?！敖處熥鳛樾袠I(yè)的核心群體，對政策及行業(yè)形勢的變動更為敏感，更多的人開始求職或者看機會?！薄秷蟾妗贩治觥?/p>
一面是求職的人越來越多，另一面則是整個教培行業(yè)招聘規(guī)模的漸漸收縮。與全平臺2021年6月和7月發(fā)布職位數(shù)環(huán)比增長趨勢不同，教培行業(yè)6月和7月的發(fā)布職位數(shù)分別環(huán)比下降9%、6.5%，整體招聘規(guī)模小幅收縮。
《報告》顯示，從區(qū)域來看，聚集了大量教培機構的一線城市招聘收縮幅度大。智聯(lián)招聘平臺大數(shù)據(jù)顯示，2021年7月一線城市教培業(yè)發(fā)布職位數(shù)比3月減少了38.2%，其中北京降幅達49.3%，居全國首位。
為幫助教培機構的員工順利再就業(yè)，北京在全市范圍內(nèi)組織開展持續(xù)3個月至半年的“教培行業(yè)人才專項服務季”，第一場專場招聘會已于8月18正式上線?！巴ㄟ^對相關崗位梳理分析，明確了教學教輔類、技術支持類、運營職能類、市場銷售類四大類崗位儲備方向。”在8月17日舉行的北京“雙減”新聞發(fā)布會上，北京市人力資源和社會保障局二級巡視員、新聞發(fā)言人陸曉播介紹。
與此同時，教培人也紛紛開啟了自助式求職的新模式?！癒12想轉型職業(yè)教育的銷售小伙伴私聊我”“在線撈人，高中各學科老師大量招人”……在職場社交平臺脈脈上，類似的招人帖不時出現(xiàn)。
記者注意到，部分企業(yè)的HR專門發(fā)布了招聘直播帖，匯總全國各地的招聘需求，并牽頭組建了“教培行業(yè)求職招聘群”，在群里分享招聘信息。
轉崗還是“留守”？
翻譯、運營、游戲策劃、培訓師……朱茜茜想過很多轉崗的方向，她甚至想過去學習一段時間前端再轉到相關行業(yè)。但最終，她還是選擇了教培行業(yè)，只是從小學英語換到了高中英語。
《報告》顯示，7月求職者中，61.6%的求職者依然期望能夠從事教培行業(yè)，比3月（57.7%）有所提高。記者發(fā)現(xiàn)，在脈脈上發(fā)布的招聘帖，還是集中在教培行業(yè)，只是轉換到了高中教育、職業(yè)教育、成人教育等其他賽道。
有專家分析，一方面，政策實施初期，很多業(yè)內(nèi)人士仍處于觀望階段，且對下一步擇業(yè)規(guī)劃較為迷茫，留在自身較為熟悉的原行業(yè)，繼續(xù)觀望行業(yè)走勢和同伴選擇是更為可靠的應對措施；另一方面，素質(zhì)教育、職業(yè)教育等潛力賽道讓業(yè)內(nèi)人士對教培行業(yè)依然保有信心。
朱茜茜考慮的還有薪資，“我之前差不多稅前有17K，但是很多行業(yè)提供的工資有的都到不了10K。”
在巨額資本不斷涌入教培行業(yè)的同時，從業(yè)者的薪酬也一度水漲船高。中信證券于2020年2月28日發(fā)布的《在線K12課外輔導行業(yè)專題報告》統(tǒng)計顯示，由于機構平臺和教師資質(zhì)的不同，在線K12主講教師薪酬范圍跨度較大，一般來看普遍高于18萬元/年，薪資20萬至40萬元/年的居多。
2021年1月23日，在央視財經(jīng)頻道關于教育培訓就業(yè)調(diào)查節(jié)目中，某職業(yè)教育培訓學校負責人袁東曾表示，這個行業(yè)的名師、頂級名師年收入都是百萬元以上的，部分名師還有股權激勵等，“剛加入公司的新人，如果能完成基本課時量，年薪大約在15萬到30萬元之間?！?/p>
對于清北等985、211高校的畢業(yè)生而言，教培機構開出的薪資更高?！笆啄昴晷?0萬至100萬元，其中‘高中大班課主講老師’職位年薪50萬元起步，優(yōu)秀者年薪可超過100萬”，以高薪吸引清華、北大等名校畢業(yè)生，類似的術語曾占據(jù)不少在線教育機構的招聘宣傳欄。
當狂奔的資本大戰(zhàn)被摁下停止鍵，薪酬的落差也是教培行業(yè)從業(yè)者在求職時需要面對的一個現(xiàn)實問題。
8月18日，北京人社局第一場專場招聘會正式上線。記者在招聘頁面看到，參與招聘的企業(yè)五花八門，提供的主要為招聘崗位，薪資水平多為5000元左右。
在8月20日開始的海淀區(qū)教培行業(yè)人才專場招聘會中，62家各類型幼兒園提供了416個崗位，其中招聘的主要對象是教師、保育員，較高的教研員崗位工資水平在1.2萬元左右。
不過，仍有人選擇跳出“教培圈”。
此前在培訓機構工作時，莫北北的主要工作是售課和幫家長報名，工作時間從上午11點到晚上9點?！拔乙粋€月平均下來大概是1.5萬到2萬收入?！蹦北边M入教培行業(yè)不長，收入不算很高，“有的同事特別努力，一個月平均有三四萬元。趕上報名旺季，銷冠一個月能掙10萬?！备呤杖氲谋澈笫歉邚姸?、長時間的工作?！耙煌５卮螂娫?，趕上續(xù)費期或者是月底，經(jīng)常會被要求早上10點到公司，晚上12點才下班?！?/p>
今年3月起，政府部門對校外培訓機構的監(jiān)管不斷加碼，也不時傳出“雙減”的風聲。恰逢家中有事需要長期請假，莫北北索性主動離開了，“那時‘雙減’政策雖然沒有正式出臺，但是已經(jīng)有影響了，感覺以后在K12也好，Pre K（學前）也好，都不太好做?！?/p>
“只能順著潮流往前走”
最終，莫北北決定離開教培圈，在房產(chǎn)中介公司找到一份銷售的工作，雖然工資跟之前相比有波動，但她對目前這份工作挺滿意。
小小還在尋覓合適的工作。曾任學而思小學部語文老師的小小預感到行業(yè)的爆冷，在6月底主動離開了學而思。除了重回教培圈，小小也想過考公務員，“但各地區(qū)要求不太一樣，比如年齡、專業(yè)、是否為應屆生，挺難的。不過我也會試試的?！?/p>
“待業(yè)快一個半月了，總結一下，字節(jié)商業(yè)生態(tài)與安全，一面掛；科大訊飛教育系列，一面掛；京東，職業(yè)經(jīng)歷不匹配……”8月19日，顧盼更新了自己的求職進展，留言區(qū)有人咨詢“科大訊飛教育線怎么樣”，也有人留下一句“加油”。
粗略計算，顧盼已在脈脈、boss直聘、獵聘、智聯(lián)招聘等不同平臺投遞了二三十份簡歷，“有的是直接反饋說工作經(jīng)歷不匹配，簡歷關都沒過。有的是去面試了，但是聊下來發(fā)現(xiàn)不太適合?！?/p>
顧盼也在關注新能源等“朝陽行業(yè)”的招聘機會。關于找工作會有困難這件事，他有一定的心理預期，“我給自己的底線是兩個月?！?/p>
李楠投遞了京東、阿里、華為等企業(yè)的市場運營崗位。3C的招商模式、售賣模式跟教育完全不一樣，對李楠來說是個全新的領域。盡管同是市場運營，但從教育產(chǎn)品線轉到3C線并不容易。
“我覺得跟三年前相比，找工作還是很有難度的。跟大環(huán)境有一定關系，無論是從準備面試還是從專業(yè)角度來講，都不太一樣了?！崩铋f。
不過，李楠依然很有信心，“畢竟這三年我也有過一些很成功的案例，市場運營的底層邏輯是相通的?？傮w上來說，這份經(jīng)歷也會給我加彩?！?/p>
有專家分析，教培行業(yè)轉型大幕已拉開，培訓機構積極調(diào)整業(yè)務板塊，職業(yè)教育、素質(zhì)教育將成為熱門賽道。對于從業(yè)人員而言，公共事業(yè)機構、主播等新興職業(yè)都是他們的未來選擇。隨著政策落實的推進，行業(yè)未來發(fā)展將漸趨明朗，新業(yè)務模式、新職業(yè)類型都在萌生，業(yè)內(nèi)機構和人才都應積極布局、早做規(guī)劃，抓住下一個新機遇。
談及未來，李楠笑著說，“到了這一步，只能順著潮流往前走?！?/p>
（應采訪對象要求，文中人名均為化名。）
采寫 新京報記者 楊菲菲 校對 劉越
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