滿0-1周歲是嬰兒大變的一年。這一年我們要為寶寶創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的環(huán)境。在這個(gè)學(xué)習(xí)能力很好的時(shí)期，要讓寶寶更多地受到環(huán)境的影響，變得活潑和有創(chuàng)造力。

【0-3個(gè)月】

1.在這個(gè)時(shí)期，父母應(yīng)當(dāng)要與寶寶進(jìn)行盡可能多的溝通，雖然嬰兒聽(tīng)不懂，但是這樣的對(duì)話對(duì)于嬰兒后面對(duì)語(yǔ)言的理解有十分大的幫助。

2.而嬰兒的居住環(huán)境，父母應(yīng)當(dāng)盡量是房間的周?chē)錆M色彩，包括色彩鮮艷明亮的盆栽和玩具。

3.在這個(gè)階段，父母?jìng)兤鋵?shí)可以對(duì)嬰兒進(jìn)行一些動(dòng)作方面的訓(xùn)練，包括握手和俯臥訓(xùn)練。

4.在寶寶進(jìn)行俯臥訓(xùn)練的時(shí)候，可以讓嬰兒目視前方，并能做到雙肩抬起，頭部離床。父母也可以用手幫助嬰兒聯(lián)系爬行動(dòng)作。

5.游泳對(duì)于寶寶早期的智力開(kāi)發(fā)十分有好處，可以大大增強(qiáng)寶寶的反應(yīng)能力和智力發(fā)育。

【4-6個(gè)月】

1.這個(gè)階段，寶寶基本處于爬行階段，在這個(gè)階段，家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能讓嬰兒觀看各種色彩的玩具，讓寶寶在識(shí)色方面可以有快速的提高。

2.除了識(shí)色，這個(gè)階段的寶寶也可以開(kāi)始鍛煉手的握力和抓取能力，可以讓寶寶抓家中一起較軟的物品進(jìn)行鍛煉。

3.而在動(dòng)作方面，可以讓寶寶訓(xùn)練抬頭動(dòng)作，讓寶寶在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，保持胸部以上離地。

4.最后就是臥姿的訓(xùn)練，無(wú)論是仰臥、側(cè)臥、俯臥都可以對(duì)寶寶的肌肉關(guān)節(jié)能力產(chǎn)生良好的影響，讓寶寶日后的身體更加強(qiáng)壯健康。

【7-10個(gè)月】

1.這個(gè)階段，盡量讓寶寶進(jìn)行爬行，并使腹部逐漸離開(kāi)床面，讓寶寶能夠自由的爬來(lái)爬去，這樣可以促進(jìn)肌肉系統(tǒng)的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)能。

2.當(dāng)寶寶吸吮手指時(shí)，父母不用立刻進(jìn)行組織，這種行為一般意味著寶寶已經(jīng)有了吃東西的能力。

3.同樣的，寶寶還需進(jìn)行手部的抓取能力訓(xùn)練，一個(gè)小積木可以讓寶寶的手部抓取能力大大上升。

【11-12個(gè)月】

1.這個(gè)階段，寶寶差不多可以扶墻行走，父母?jìng)円部梢蚤_(kāi)始對(duì)寶寶進(jìn)行物品和圖片識(shí)物教學(xué)。

2.可以讓寶寶進(jìn)行輔助性的直立行走，比如扶椅子或推車(chē)進(jìn)行行走，不過(guò)家長(zhǎng)一定要在旁邊進(jìn)行監(jiān)督，注意其安全。

3.教寶寶開(kāi)始玩玩具吧，比如積木等益智玩家，加強(qiáng)孩子的智力發(fā)育。

4.最重要的，還是要讓孩子們開(kāi)始語(yǔ)言方面的學(xué)習(xí)，通過(guò)引導(dǎo)的方式，教育其說(shuō)話，開(kāi)始語(yǔ)言的啟蒙教育。

【武漢優(yōu)童教育】——中國(guó)大陸首家面向0.5-12歲的綜合性?xún)和砷L(zhǎng)支持機(jī)構(gòu)。

我們堅(jiān)信，家長(zhǎng)是兒童最重要的教育者、人生的引領(lǐng)者！