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【0-6個月親子游戲設計方案】專題精選幼兒園親子趣味運動會活動方案7篇,附親子活動

選擇幼兒園親材料美運動會活動方案7篇,并附上親子活動

幼兒園親子趣味游戲活動計劃(選擇7篇)

為了保證活動的順利開展,一般需要事先制定活動方案,活動方案實際上是制定與活動相關的要素的方案文件。

制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是的幼兒園親子趣味運動會活動方案(精選7篇),歡送大家分享。

親子趣味運動會活動方案1

一、活動構思:

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:20xx年12月 30 日下午

四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:操場

六、活動準備:

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

七、活動流程:

(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

(二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著冬日的陽光,我們迎來了2014年冬季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請園長致詞.

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

2、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:

游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

3、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

八、結(jié)束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

大班親子游戲

1、踩氣球

  準備:氣球若干

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

3、揪尾巴

  準備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

4、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

中班親子游戲

1:二人三足跑(4—5歲)

游戲材料:乒乓球若干(35個)、繩子8條、塑料小筐15只

游戲玩法:1. 游戲可分成六組進行,6—7個家庭為一組。

2. 在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回,再次出發(fā)取球,把終點塑料小筐中5個乒乓球運完為止,以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲規(guī)則: 媽媽必須將帶子系緊,以最先運完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運送過程中媽媽不能幫忙。

說明:一定要強調(diào)家長注意幼兒的安全。 

2:搶椅子

游戲準備:小椅子若干 、小獎品(25個)

游戲玩法:游戲可分成8組進行,5—6個家庭為一組進行游戲。音樂開始,幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好,沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目,以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則:每一組家長和孩子共10人,只放7個凳子,搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

說明:家長沒到位的,請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長,保證讓每一位孩子都能參與活動,以防傷及該幼兒的自尊心。

小班親子游戲

1:小貓釣魚

游戲準備:小貓頭飾 若干小魚 魚竿

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大貓和小貓,大貓手把手教小貓釣魚。游戲分6組進行,每組5個家庭,規(guī)定在2分鐘內(nèi),釣魚最多的家庭獲勝,并給與獎勵。

說明:家長要照顧孩子,不能獨立進行。

2:小青蛙運氣球

游戲準備: 青蛙頭飾 氣球

游戲玩法:由家長和孩子分別扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背著小青蛙運氣球。游戲分7組進行,每組4個家庭,在50米的跑道上運氣球,誰先到達終點,就作為勝利者,給與獎勵。

說明:家長背著孩子運球過程中,要注意自生與孩子的安全。

親子趣味運動會活動方案2

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氣氛,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

20XX年月XX日

“大手牽小手,一起來運動”

  幼兒園

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與工程,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各工程組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)那么。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒平安、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒平安。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

 ?。ㄒ唬┘议L入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運發(fā)動進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和平安。

 ?。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒娱_始:

1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了201x年春季親子趣味運動會。而今天最為值得快樂的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡送爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶著小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的時機,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

(四)、活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:操場;大班:活動室前

4、教師與家長接力比賽,比賽地點:操場

5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:操場

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

親子趣味運動會活動方案3

親子趣味運動會活動方案的目的:

1、 學習親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2、增進幼兒體質(zhì),增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。

3、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運動的快樂。

4、表達"我運動,我健康,我快樂"的宗旨,讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2、劃分好各班活動區(qū)域,與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3、場地準備,分組。

  一、"袋鼠"接力(三個班一起)

  準備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,奔跑到對邊,比比誰先到達。

  二、團結(jié)互助,才能到達此岸。(三個班一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)那么是;每個家庭出一名家長一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看誰先到終點。

  三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)

  準備: 皮球10個,小棍10個

  玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫助),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進去且用時最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

  五、運球游戲(各班進行)

  準備: 皮球假設干、框5個,

  玩法 把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個皮球,把皮球運到框里,在規(guī)定時間內(nèi)看誰運的多誰獲勝。

  六、事前須知

1.做好活動的組織工作,事先制定好方案,照顧幼兒平安。

2.對幼兒進行平安教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù)。

3.活動時,要及時提醒幼兒平安第一, 比賽第二

4. 在活動過程中,安排幼兒適當休息。

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)開展幼兒動作,使其到達心靈與心智的共同開展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的參加到運動的行列,到達了強身健體的目的。

  通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的'課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和根本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的時機,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)那么,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

親子趣味運動會活動方案4

  一、運發(fā)動入場

  入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

  入場口號:我運動、我健康、我快樂。

  園長、家長代表(大一班)講話。

  二、 活動工程

 ?。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動準備:大繩一根。

  規(guī)那么:

  小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 ?。ǘ┻\水

  活動準備

1. 杯子假設干,水

2. 平衡橫木4座小橋,障礙物假設干

  玩法:

  幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。

 ?。ㄈ?、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長)

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

  (四)生命之旅(大一班)

  活動目標:

  體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言開展。

  活動準備:

 ?。?)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。

 ?。?)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

  (3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動玩法:

  家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶著他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。

 ?。ㄎ澹﹥扇巳氵\球忙(大二班)

  活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。

 ?。ㄖ笇Ъ议L:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的時機。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲工程、規(guī)那么,并用鼓勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。

親子趣味運動會活動方案5

  學奧運健兒開展自我風采

“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)那么。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結(jié)協(xié)作的競賽風格。

2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》

3、全體幼兒聽音樂進場

4、關心的叮嚀

1) 領導致詞

2) 園長致詞

3)貴賓(家長)代表致詞

4)小朋友代表致詞

5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.

1)《快樂的一天開始了》

2)《加油》

6、全體幼兒聽音樂整隊退場

7、秋季趣味運動會游戲工程

8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》

9.大手牽小手 歡樂回家去

1、 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。

2、 培養(yǎng)幼兒在體育運動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動規(guī)那么的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗,增強自我保護的意識。

1、 創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運發(fā)動在國內(nèi)國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環(huán)境。

3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。

4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動工程和器具。

親子趣味運動會活動方案6

  一、 運發(fā)動入場儀式活動

1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運發(fā)動隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運發(fā)動勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運發(fā)動代表講話,志高自信,學習運發(fā)動大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了快樂,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

  二、 運動工程表演和競賽

1、 藝術器械團體操表演

  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、 豐富多彩的運動工程競賽活動

  活動⑴ 太空人造房子:

  小運發(fā)動戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時間內(nèi)造好房子。

  活動⑵ 機器人賽車:

  運發(fā)動戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。

  活動⑶ 大草原上賽馬:

  運發(fā)動雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點那么取得獎品。

  活動⑷ 壓路機壓路競賽:

  運發(fā)動在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規(guī)定路面上前進。

  活動⑸ 擂臺上摔跤:

  在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上那么輸。

  活動⑹ 呼啦圈系列賽:

1― 3個圈,分合轉(zhuǎn)動,在規(guī)定時間內(nèi)不掉那么勝。

  活動⑺ 拉輪胎賽:

  在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河那么勝。

  活動⑻ 沖破紙墻救小兔:

  把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

  活動⑼ 勇敢者過橋:

  在寬大的戲水池上架四座上下不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去那么贏,失敗了再重來,直到通過為止。

  活動⑽ 玩球競賽:

  小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

  活動⑾ 走鋼絲競賽:

  在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

  活動⑿ 愛跳的小袋鼠:

  備布帖彩色小袋鼠形象大口袋假設干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

親子趣味運動會活動方案7

“開開心心過圣誕 牽手父母迎新年”

親子趣味運動會活動方案

一、活動構思

本次活動圍繞“開開心心過圣誕 牽手父母迎新年”為主題,旨在為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神。通過開展本次活動,增強幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長對幼兒的重視,擴大園所在社會上的聲譽。

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:12月25日上午9:30-11:30

四、活動主題:“開開心心過圣誕 牽手父母迎新年”

五、活動場地:園內(nèi)操場

六、活動準備:

1、確定開場演出節(jié)目:教師喜慶舞蹈、親子律動操(提前確定排練)

2、購買制作家長義工服裝(背心),借用卡通人偶。

3、活動幕布背景

4、制訂安全方案和詳細的人員分配安排方案。

5、致家長一封信、宣傳標語、傳單、展板、桌椅、游戲設置和游戲道具等

6、各班提前對幼兒開展運動會各項安全注意事項的教育,確?;顒佑行蜷_展,保證安全。

7、國旗手訓練

七、游戲訓練安排

1、方案確定之日起各班級根據(jù)游戲設定對幼兒進行玩法訓練。

2、12月24日下午進行活動前準備事宜(舞臺布置、區(qū)域劃分、警戒線設置、簽到設置、招生咨詢點、安保人員站位區(qū)域等)

活動當天全體教師和幼兒統(tǒng)一穿冬裝園服,戴圣誕帽,家長穿紅色上衣。

八、活動流程

1、早上7:45全體教職工到園早餐,8:00教職工和義工準備事宜,演出人員化妝等。

2、早上9:00-9:30家長、幼兒到簽到處簽到。

3、9:20全體做好開場準備,9:30正式開始

4、主持開場(劉素梅),全體起立升國旗

5、園長發(fā)言。

6、開場舞蹈:

7、圣誕老人氣氛互動:搞笑出場、有獎游戲、人偶互動

8、全體律動操。(臺上教師帶領幼兒領隊示范)

9、場地準備,進行集體親子游戲。

圣誕老人、卡通人偶趣味游戲拉響游戲序幕

親子游戲項目設置:

(1)、鉆圈接力風火輪(需要制作風火輪道具)

親子參與,在場親子分成若干小隊,家長一排排站位蹲下,手執(zhí)呼啦圈立起,幼兒按序從起點穿越呼啦圈爬到終點列隊,家長接力到風火輪起點滾動風火輪至終點。

(2)、推小車

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(地板鋪上已經(jīng)折疊好類似跑道寬度的紅毯)

(3)、快樂貼貼貼

準備:繩子若干條,貼畫若干。

玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者。

規(guī)則: 1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外

(4)、穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

(6)、太空漫步

一條約10米長1米寬的黃色綢布被20名家長從兩邊拉開,孩子們化身成“小海龜”從綢布上通過,他們或“穿越隧道”或“太空漫步”或“匍匐臥行”

(7)、家長拔河賽

一次60人,兩邊各30人。男女平均分配,三回兩勝。視現(xiàn)場進行狀況決定進行的次數(shù)。

10、活動結(jié)束

本次親子趣味運動會要緊密貼合活動安全預案進行,在注重“趣味”的同時,更要重視其操作實施的安全性,以保證整場運動會順利圓滿的開展。

附:詳細的各流程時間安排及人員工作分配

一、活動總策劃、總指揮及調(diào)配:黃愛紅

二、活動執(zhí)行領導人:劉素梅;活動執(zhí)行人:全體教職工

三、節(jié)目負責人:教師舞蹈:黃秋珍;親子律動:鄭小蘇

四、活動游戲設置訓練及道具準備負責領導人:黃曉、李倩

五、活動幕布背景:馬莉華、李倩

六、活動宣傳負責人:劉素梅(一封信、宣傳標語、招生展板、宣傳單張、平臺宣傳)

七、國旗手訓練:黃曉、劉素梅

八、活動場地設置及布置負責人:劉素梅、黃曉、魏彩英;執(zhí)行人:全體教職工

九、家長義工、人偶扮演負責人:劉素梅、譚銀美(家委主任)

十、活動安保監(jiān)控:黃愛紅、葉小芬;安保執(zhí)行人:保安、后勤、義工隊

十一、活動全程拍照:黃愛紅

十二、活動全程音樂播放負責人:陳惠珍(每一時間段的音樂剪輯好,紙張標注明由于游戲?qū)嵅侔l(fā)現(xiàn)個別游戲人員不足,現(xiàn)做了如下一些調(diào)整,加深有下劃線的為增加調(diào)動人員,請大家務必明確清楚,如有不明請及時到辦公室了解。

十三、活動現(xiàn)場流程時間詳細人員分配:

1.早上7:45 教職工、義工全體到園進餐(劉素梅負責考勤、葉小芬負責備餐)

2.8:00-8:05 分全體操場集中進行活動預警(黃愛紅)

3.8:06-9:00分 演出教師更衣化妝、其余全體教工進行場地布置等準備工作(負責人:劉素梅、黃曉):舞臺、音響、大門氣球拱門、招生咨詢點、飲水處、簽到處、、、、

4.9:00-10:00家長幼兒簽到(負責人:馬莉華、陳祥練、黃任香);朱曉惠、黃曉、人偶(家長義工)、圣誕老人(揭麗容)門口迎賓接待

5.9:00-11:30 招生咨詢臺(負責人:葉小芬、周麗君、黃麗清)

6.9:20-9:30 檢查核實開場準備情況(負責人:魏彩英)

7.9:30 主持(劉素梅)開場,升國旗、園長發(fā)言

8.9:30 人偶、圣誕老人候場(廚房)引領負責人:魏彩英;節(jié)目候場負責人:黃秋珍、鄭小蘇

9.9:00-11:30 大門口安保人員:保安、司機

10.活動開始至游戲場地準備和游戲進行時家長秩序維護負責人:

葉嘉惠、趙亞楠、黃彩姣、林小珊、何朝會、葉明鈺、譚銀美

11. 各游戲進行時項目負責組織人:

(1)圣誕老人、卡通人偶趣味游戲 :黃曉、李倩、黃彩姣、葉明鈺

(2)鉆圈接力風火輪:林春玉、鄭小蘇、朱曉惠、劉滿、黃曉、李倩、古海鋒、

黃麗清

(3)推小車:黃秋珍、陳錦珍、馬莉華、黃麗芳、林小珊、揭麗容、

何朝會、趙亞南

(4)快樂貼貼:周麗君、揭麗容、黃任香、周運弼

(5)穿大鞋:陳祥練、黃麗清、古海鋒、鄭思歡

(6)太空漫步:黃曉、李倩、林春玉、鄭小蘇、朱曉惠、張茜、魏彩英、劉滿、

黃秋珍、周麗君、陳錦珍、馬莉華、黃麗芳、陳祥練、黃麗清、揭麗容、黃任香、周運弼、鄭思歡

(7)家長拔河賽:黃秋珍、劉滿、黃麗芳

12. 活動結(jié)束門口派傳單迎賓老師:馬莉華、周麗君

13. 禮物領取派發(fā)人:魏彩英、葉小芬、葉嘉惠;秩序維護人:趙亞楠、林小珊、何朝會、陳惠珍、黃彩姣、葉明鈺。

14. 活動結(jié)束全體進行衛(wèi)生打掃和物品整理。

備注:每個人按照自己的分工認真充分做好準備工作和活動當天的細致服務。在整場活動過程中,要有主人翁精神,互幫互助,主動參與(沒有安排自己工作的環(huán)節(jié)有空的主動參與,積極協(xié)助)

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