低年級(jí)的孩子可以多讀幾遍，在反復(fù)大聲的朗讀中，需要背誦的內(nèi)容也會(huì)在大腦中加深印象;理解課文，再進(jìn)行記憶，就容易背誦的多;還可以動(dòng)筆寫一寫，在抄寫的過程中，記憶會(huì)更加深刻。

背課文技巧

1、理解文章并背誦

　　可以先仔細(xì)認(rèn)真的閱讀幾遍課文，這是一個(gè)理解的過程，當(dāng)明白了這篇文章講的是什么，然后記起來才比較容易，再用自己的理解把文章總結(jié)一下，然后用你喜歡的表達(dá)方式，把文章的大致內(nèi)容表達(dá)出來，大聲的說出來，加深記憶，大致內(nèi)容記住之后，可以開始仔細(xì)背誦，背課文的時(shí)候一字一句都不允許出錯(cuò)，所以，我們就要全面仔細(xì)的背誦一遍。

2、靈活運(yùn)動(dòng)記憶黃金時(shí)段

　　人一天中一般有四個(gè)記憶的“黃金時(shí)段”，這段時(shí)間人的精神狀態(tài)較好，背書也能取得事倍功半的效果。分別是：早上6-7點(diǎn)鐘;早上8-10點(diǎn)鐘;晚上18-20點(diǎn)鐘;晚上21點(diǎn)鐘，這段時(shí)間直到臨睡前為一天中最佳的記憶時(shí)間，研究發(fā)現(xiàn)，此時(shí)記憶東西具有很高的效率，利用這段時(shí)間來加深記憶印象，特別對(duì)一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí)，最容易牢記。