事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱教師工作部門崗位類別專技崗位等級(jí)專技五級(jí)工作任務(wù) 及職責(zé)教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，事業(yè)單位崗位說明書。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識(shí)能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評(píng)，指導(dǎo)訂正。因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參與聽課評(píng)課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。工作要求 及標(biāo)準(zhǔn)1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。任職
條件1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級(jí)崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績(jī)；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級(jí)及以上的教育教學(xué)公開課或?qū)ｎ}講座、學(xué)術(shù)報(bào)告，評(píng)價(jià)優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級(jí)及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評(píng)比中獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號(hào)；
5.能出色完成區(qū)級(jí)或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。備注　　事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱教師工作部門崗位類別專技崗位等級(jí)專技五級(jí)工作任務(wù) 及職責(zé)教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識(shí)能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評(píng)，指導(dǎo)訂正，資料共享平臺(tái)《事業(yè)單位崗位說明書》。因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參與聽課評(píng)課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。工作要求 及標(biāo)準(zhǔn)1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。任職
條件1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級(jí)崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績(jī)；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級(jí)及以上的教育教學(xué)公開課或?qū)ｎ}講座、學(xué)術(shù)報(bào)告，評(píng)價(jià)優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級(jí)及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評(píng)比中獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號(hào)；
5.能出色完成區(qū)級(jí)或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。備注　　事業(yè)單位崗位說明書
崗位名稱教師工作部門崗位類別專技崗位等級(jí)專技五級(jí)工作任務(wù) 及職責(zé)教師要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。具有良好師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。遵守學(xué)校規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念，為人師表，教書育人。
熟悉教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，把握好教學(xué)要求，認(rèn)真制定好每一學(xué)期的授課計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，備課時(shí)既備教材大綱，又備學(xué)生實(shí)際，關(guān)注知識(shí)能力、過程方法以及學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。組織好40分鐘的課堂教學(xué)，教學(xué)規(guī)范性。上課目標(biāo)明確，內(nèi)容正確；突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)；立足基礎(chǔ)，滲透能力；基本教學(xué)方法精益求精，現(xiàn)代教學(xué)手段不斷創(chuàng)新；師生互動(dòng)，教學(xué)有效性高。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè)，講究作業(yè)質(zhì)量，及時(shí)收發(fā)、詳細(xì)批改、認(rèn)真講評(píng)，指導(dǎo)訂正。因材施教，分層輔導(dǎo)。關(guān)心指導(dǎo)有學(xué)科特長(zhǎng)的學(xué)生，輔導(dǎo)幫助有學(xué)習(xí)困難的.學(xué)生。通過輔導(dǎo)，使各類學(xué)生確有收獲，都有提高。有命題的能力，試題或練習(xí)難易適當(dāng)，符合要求。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考與閱卷要求；認(rèn)真完成質(zhì)量分析及學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)，參與聽課評(píng)課，每學(xué)期聽課不少于規(guī)定數(shù)量；按照規(guī)定和要求上好公開課；積極參與課題研究和科研活動(dòng)；注重教學(xué)反思，重視各種教學(xué)資源的積累，提高創(chuàng)新實(shí)踐能力。參與學(xué)校課程建設(shè)，積極開發(fā)校本課程，提高課程執(zhí)行力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范和道德品質(zhì)教育，培育良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；師生關(guān)系融洽，家校溝通有效。服從學(xué)校工作安排，并認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。工作要求 及標(biāo)準(zhǔn)1.符合專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件，并能自覺履行相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)職責(zé)。
2.有良好師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，品德言行堪為學(xué)生的表率。
3.善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。
4.任職期間應(yīng)完成市、區(qū)教育行政部門及學(xué)校所規(guī)定的任課課時(shí)量、工作量。任職
條件1.應(yīng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷；任高級(jí)崗位須滿6年及以上；
2.能出色勝任學(xué)校本學(xué)科各年級(jí)教育教學(xué)工作，或所從事的工作有顯著成績(jī)；
3.任期內(nèi)有兩次區(qū)級(jí)及以上的教育教學(xué)公開課或?qū)ｎ}講座、學(xué)術(shù)報(bào)告，評(píng)價(jià)優(yōu)良；有兩次學(xué)年度或年度考核優(yōu)秀；有區(qū)級(jí)及以上課題研究或正式刊物上發(fā)表有一定質(zhì)量的文章，在教科研論文評(píng)比中獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)；
4.在區(qū)內(nèi)本學(xué)科的教育教學(xué)或所從事的工作中有一定的知名度，任期內(nèi)獲得過區(qū)學(xué)科帶頭人或區(qū)骨干教師稱號(hào)；
5.能出色完成區(qū)級(jí)或?qū)W校所布置的公開課、帶教、指導(dǎo)教研組等工作。備注