考研考博 資料由幾深陳老師編輯 礦大行政管理考研參考書 礦大行政管理真題解析 礦大行政管理考研復習資料 2021 年中國礦業(yè)大學文法學院考研 礦大行政管理考研復習指導 報考分析、參考書真題、專業(yè)課資料 歡迎參加幾深教育考研輔導課程，近五年我們輔導班每年考入礦大 行政管理的 學員都在4 人已上，20 年共有6 人順利錄取。資料、資源、經驗完全掌握，高針對性、高要 求的課程助力每位學員順利錄取。 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 一、中國礦業(yè)大學 行政管理考研招考總結分析-考試內容梳理 幾深陳老師解析： 1、中國礦大 行政管理專業(yè)考研的報錄比平均在8:1左右 2、2020年的復試考試形式比較特殊： 復試通過網絡遠程進行，復試時間延遲到5月14 日 復試內容，取消專業(yè)筆試，只有專業(yè)課面試及外語聽力口試 復試遠程平臺為 “云考場”，考生在雙機位監(jiān)控下進行面試作答 3、報考礦大行管專業(yè)的考生，初復試外語語種只能選考英語，沒有其他語種選擇。 4、初試科目中公共課拉開的分差一般較小，專業(yè)課的分差較大。想要進入復試就必須在兩門 專業(yè)課中取得較高的分數，平均每門專業(yè)課要達到120分。專業(yè)課的復習備考中 “信息”和 “方向”比單純的時間投入和努力程度更重要。 5、礦大行政管理專業(yè)碩士研究方向：01公共治理與公共政策 02公共部門人力資源管理 03 土地資源管理 04 國..家監(jiān)..察.與.反fu bai 05行政.法..治 6、正常年份綜合成績 初試平均成績 ×70%+ /3×30% 2020年綜合成績 初試平均成績 ×70%+ /2×30% 7、專業(yè)簡介： 礦大行政管理碩士點于2006年開始招生，現設有5個研究方向，在校研究生50余名。 現有研究生導師15名 ，其中，教授5名，副教授9名，優(yōu)秀講師1名；博士 生導師8名 ，碩士生導師10名，全部具有博士學位。導師團隊中有1名入選 教育部長..江.學者，3名教師被授予中..gong.北京市.委組.織.部 “優(yōu)秀人才”稱號，2名 教師入選 “北京.市優(yōu)秀人.才.治.理項目”，3名教師入選 “中國礦業(yè)大學 越.崎青 年人才項目”。 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 三、礦大行政管理專業(yè)考研專業(yè)課參考書 幾深陳老師解析： 1、一看到如此多的參考書、如此多需要記憶的知識點就不知道該從哪一個環(huán)節(jié)入手。這 是大部分考生都會面臨的問題，尤其是跨專業(yè)、專業(yè)基礎比較薄弱的考生。閱讀參考書的時 候比較忙亂，看完一本參考書之后合上課本并沒有什么收獲、甚至不知道自己都看了什么。 產生這種狀況的原因大致有兩個，第一就是看的還是太少，一遍不行那就再來一遍。第 二個原因就是看書的時候沒有一條主線的貫穿，無法用一定的邏輯順序串聯起各個章節(jié)。 那考生應該如何克服這種問題呢？ 首先參考書的目錄是一個好東西，要學會使用目錄，在開始看正文前先仔細的把目錄反 復的看幾遍。找出每一篇、每一章、每一節(jié)都是在講什么問題，章節(jié)之間的聯系在什么地方。 其次在看完一個章節(jié)的時候，都做一個簡單的框架性質的筆記，目的是加深印象，對照著筆 記回想相應的內容。注意這個筆記并不是完整版的，也不會用于最后的背誦。 最后，有條件的考生可以讓專業(yè)課的老師帶領你梳理一遍參考書，這樣的效率是非常高 的。有邏輯順序、有主線、有主次的閱讀。 2、關于參考書的主題內容部分，應該怎么看的問題，可以分成以下的幾個步驟 在明細主線、邏輯的基礎上初步概覽全書。第一遍的時候仍然會有收獲很小的感覺， 但不要慌有硬著頭皮再來一遍就會好很多。這個環(huán)節(jié)不用深摳定義、細節(jié)，只需要做到從宏 觀上對參考書有一個把握。檢驗的標準，就是給你一個知識點能夠知道這個知識點所在的章 精讀階段。精讀就是一點一點的啃參考書，沒有死角、不能有疑惑的讀。碰到不理解 的就應當即使的解決：可以練習前后章節(jié)、可以翻閱資料、可以詢問老師。當然并不是要求 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 把所有的參考書都做到精讀，很多參考書之間的知識是有重合的，相同知識點的描述是有偏 差的，所以一定要把握住核心書面目。 做一份屬于自己的筆記。前人的筆記我們可以借鑒、有的甚至可以直接拿來背誦。但 這些都不能直接代替你做筆記的過程，哪怕是別人的筆記抄一份，也算是一個內化的過程。 背誦。背誦是所有人文社科類的專業(yè)考生都需要做的一件事，如何的背誦一定是有方 法的，當然每個人也都有自己慣常的方法、技巧。但哪些東西需要背，是一個更為重要的事 情，所以一定要明確背誦的內容才可以。 三、中國礦業(yè)大學行政管理考研專業(yè)課真題 2012 年中國礦業(yè)大學行管考研真題-政治學原理 一、簡答題 1、自.由.主.義的核.心價值 2、新古典經濟理論 3、政.治溝通的方式 4、政.治.文.化 二、論述題 1、行為.主.義與后.行為.主.義 2、官..僚.制 2012 年中國礦業(yè)大學行管考研真題-行政管理學 一、名詞解釋 1.行政管理 2. 目標管理 3.組織文化 4.行.政.決.策 5.政.府.再.造 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 二、簡答題 1.行.政.協調的作用 2.服務型.政.府 3.政府.干.預.應遵循的原則 4.職位分類與品.位分類的區(qū)別 5.公共.財.政的職能 三、論述題 1.新的政.府.模.式 2. 民..主.參.與和決.策 844 行政管理學 真題 一、名詞解釋 1、行.政.權.力 2、人事.行政 3、行政.執(zhí)行 4、公共財政政策 5、現代政府.能力 二、簡述題 1、國家.行政.組織的特征 2、行政.決策過程的基本程序 3、行政.執(zhí)行在行政管理中的地位 4、公共選擇理論的政策主張 三、論述題 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 1、一段李.k..強.總.理關于 “放管服”的講話，論述 “放管服”改革的意義 和重 點難點。 2、一段關于威爾遜行政學研究的內容，論述公共行政學的演進。 四、中國礦業(yè)大學 行政管理考研專業(yè)課復習資料 行管考研復習資料、輔導課程，咨詢幾深教育陳老師 五、礦大行政管理考研專業(yè)課考試大綱 2020年中國礦業(yè)大學 《政治學基本理論》考試大綱 考試內容 考試主要依據影響較大的公共管理系列教材 《政治學原理》為主線，內容涵蓋基本概念、 基本原理、國內外的基本制度以及學科理論的未來發(fā)展等。重點考察考生的基本知識掌握情 況、理論的融會貫通以及正確運用原理解決和分析問題的能力。 考試的基本要求： 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 1.掌握基本概念。能夠清晰地理解和準確把握基本概念，具有較為系統(tǒng)的政治學的基本 知識，能夠明確基本概念之間的聯系與區(qū)別。 2. 熟悉基本的國內外的制度設計、特點及其內容，了解政治元素的產生發(fā)展及其演變過 3.了解各種理論觀點。能夠對政治學中不同的流派及其不同的觀點做出判斷，并能夠進 行科學的評價和比較。 4.善于運用基本原理解決問題。熟練掌握政治學原理，關注國內外的重大的政治變革和 政治制度、政治體制調整，能夠運用相關原理進行分析。 考試基本題型 基本題型可能有： 選擇題 名詞解釋 辨析題 簡答題 論述題等 2020年中國礦業(yè)大學 《行政管理學》考試大綱 、考試目的 本考試旨在考察考生是否廣泛掌握公共行政學基礎知識和基本理論，是否具備碩士階段 學習所必需的專業(yè)分析能力和一定的科研潛力。 、考試內容 試題以齊明山主編的 《行政學導論》 、張國慶主編的 《公共行 政學 》 為藍本，內容包括公共行政理論脈絡、行政環(huán)境、政 府職能、公共行政組織、行政領導、行政決策、行政執(zhí)行、行政監(jiān)督、人事行政、公共財政、 行政方法手段與技術、政府改革與發(fā)展等部分的基本概念、基礎知識、主要理論。本專業(yè)熱 點問題和前沿理論也有所涉及。 、考試的總體要求 1、在充分理解的基礎上牢固掌握基本概念和基礎知識。 2、能夠運用相關知識和理論分析國內外公共行政現象與問題。 3、 對公共行政理論與實踐的最新動態(tài)與成果有概括性了解。 、考試形式 筆試、閉卷 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 、題型 1、名詞解釋，對基本概念進行全面而精練地概括。20-30 分 2、簡答。對基礎知識、基本概念或主要理論進行全面而精練的總結與分析。50-60 分 3、論述。運用相關知識與理論對專業(yè)熱點現象與問題進行分析和評介，或對前沿理論進 行分析與評介。60-70 分。 六、中國礦業(yè)大學 行政管理考研復習經驗、復習資料 3、考研復試的材料準備 考研與以往的其它考試的不同之處，在于除了初試以外還要通過復試，只要這兩 方面的成績都達到報考院校的要求，才能被報考院校錄取。 那么，對于大部分的考生來說，復試的相關事項是很陌生的。具體的復試應該準備哪些 資料呢，很多人都搞不太清楚，為了方便考生在復試時不被這些影響到正常復試，現在復試 把相關的信息提供給廣大考生，希望可以幫助到你們。 一般來說復試需要帶齊以下的證件： ①初試準考證； ②本人有效身份證原件及復印件； ③畢業(yè)證書、學位證書 原件及復印件； ④政治審核表 ， 該表需要在院校網站下載 ⑤大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件 【復試時單獨交至 各學院】。 ⑥交納復試費100元。 復試一般也是分為筆試和面試兩部分。筆試主要是針對專業(yè)課的，出題形式各個院校不 一樣；面試方面，有的院校會考英語聽力，例如，北師大、首師等，英語自我介紹也是必須 要準備的。 另外，復試的時候考生還需要對于報考院校的很多招生信息有一個充分的了解，比方說， 學校的錄入比、往年的復試分數線以及該校研究生院網站上的一些最新的信息我們也要及時 關注。在這當中很多信息考生自己能從一些官方網站或 者院校網站獲得，但是對于一些比較內部的信息，考生自己很難獲得或者說很難 獲得準確的信息，但是這些信息往往關乎你復試成敗的關鍵。面對這種情況考生應該怎么辦 呢？我們可以尋求專業(yè)輔導機構的幫助。但是在我們尋找合適輔導的時候一定要提防個別機 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 構。他們會打著一些所謂的 “保過” “內部信息”之類的招牌收取學員巨款。 其實對于考 生來講，考生在輔導機構的選擇上有些像是在玩一種賭博游戲，尤其是跨專業(yè)的考生更是這 樣，因為這種類型的很多考生把大部分希望寄托在跟班學習上或者說是寄托在機構的輔導上。 所以考生一定好好選擇，從多方獲得評價綜合考慮，選取一個資信度高的機構，勤思提醒各 位考生， 復試很多因素是難以預測的，考生一定要調整好心態(tài)，做好充分的準備。 三類考生2015考研復試要準備材料一覽 一、 【應屆生】考研復試要準備哪些材料? 需要攜帶的具體材料需要查看學校官網。 應屆生：學生證、身份證、準考證、本科成績單、畢業(yè)證、學位證、 四六級證書、大學期間的獲獎證書或工作期間取得的成果等要攜帶。最好將資料進行復印備 份，另外如果有學校通知需要在面試期間進行體檢，最好帶上一寸免冠照片幾張。 二、 【往屆生】考研復試要額外準備哪些材料? 由檔案所在單位人事部門提供的在校歷年學習成績表復印件，并需加蓋檔案所在單位人事部 門公章;畢業(yè)證。 三、 【同等學歷考生】考研復試要額外準備哪些材料? 學歷證書，同等學力證明材料。 常規(guī)問題 1、復試有必要帶上簡歷嗎? 盡管沒有硬性要求，但最好附上個人簡歷醫(yī).學全.在.線，給老師最快了解 你的機會。 2、政審表去哪里蓋章? 交由考生所在單位人事部門或人才交流中心填寫并蓋章。應屆考生由考生所在院系填寫并蓋 3、復試有必要帶四六級證書嗎? 有必要，因為四六級等相關證書可以在復試中加分，但每個學校比例不一樣，有的學校比較 少，而有的院校這部分的比例卻可以占到復試總分的百分之十左右。 4、證書以及各種材料需要準備復印件嗎? 需要，證書的原件不可能留給學校，用來審核你的資料是否真實，復印件要給學校留檔。 5、往屆生的本科成績單怎么獲取? 可以向檔案所在單位申請，復印檔案中的本科成績單，也可以從本科學校教務處打印成績單。 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 6、一定要帶準考證嗎? 最好帶上，有的學校雖然沒有特別說明，但在必要的時候可能會用到，比如憑準考證進入復 試考場。 7、初試準考證丟了怎么辦? 首先去自己所在學院的辦公室去開一張證明，來證明你的身份，報考的學校專業(yè)，和準考證 丟失的原因。然后拿著這份證明和你的身份證到報考院校的研究生處，請那里的老師給予補 8、近視或者高度近視，會對復試有影響嗎? 除了對視力要求較高的專業(yè)外，一般情況不會。 9、從哪里獲得學校復試通知和復試相關要求? 復試通知學校會通過官網、電話通知，考研幫也會在第一時間發(fā)送。 10、復試結果什么時候出? 看學校規(guī)定，有的學校當天就會公布，有的學校就會遲幾天。 11、獎學金的類型怎么能夠得知呢? 高校研究生獎學金的類型一般會和復試結果一塊出，或者跟錄取通知書一塊寄送。 12、復試通過了就一定會被錄取嗎?醫(yī)學全在線網站 復試之后，還會有政審環(huán)節(jié)，如果沒有意外的話，一般復試過了就意味著已經被錄取。 13、錄取通知書什么時候發(fā)? 5月中旬到7月初。 2015年考研復試需準備的六大材料，更多2015考研成績查詢、2015考研分數線、 2015考研復試指導等信息，請關注考試吧考研網或搜索公眾號 “566考研”！ 2015年考研復試說遠也近了，除了進行各方面的復習，有六大材料也要提早準備，下面 分享考研復試前準備的材料和需要了解的幾大問題。 1、考研復試前需準備一些材料： 第一，身份證明，包括初試準考證、本人有效身份證原件及復印件、畢業(yè)證書和學位證 書原件或復印件; 第二，政治審核表，檔案單位一般應與報名時填報的工作或學習單位一致且須加蓋公章， 該表需要在院校網站下載; 第三，大學期間成績單原件或檔案中成績單復印件，需加蓋檔案單位公章，在復試時單 獨交至各學院; 第四，部分院校需要交納復試費及帶一寸彩色免冠照片; 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 第五，加分證書，包括四、六級等相關證書及操作技能證書，如計算機等級證書、注冊 會計師證書等; 第六，撰寫材料包括面試簡歷、自我介紹及給導師的信件等。 2.復試過程中需提前了解的問題： 第一，復試時導師考查什么? 導師不但看重學生的專業(yè)功底，還會考察學生的性格、情商等。大家不要小看了后者， 專業(yè)功底自然重要，但性格和情商往往會在不知不覺中給導師留下深刻印象。情商主要是指 人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。性格與情商，這關系到日后學生讀書是不 是刻苦、有悟性，是否是邏輯清晰的可造之才。參加復試的同學，專業(yè)能力上相差并不大， 即使有差別，導師也是可以后期培養(yǎng)的，但如果是性格和情商方面的缺陷，導師則難以改變。 這也是部分學生糾結的：我的分數那么高，為什么不要我?因為，復試面試中情商在不知不覺 地影響了你的成功。 從某種意義上講，情商甚至比智商更重要，隨著社會的多元化和融合度日益提高，情商 高的學生有很好的自我認知、積極探索，從探索中建立自信心，對自我情緒的控制，抗挫折 能力，喜歡與人交往，愿意分享、合作，為日后成功做準備。 第二，導師的哪些事兒是我該了解的? 導師在學術上的方方面面你都需要了解，導師的主要研究方向是什么，次要研究方向是 什么，他的主要學術成果有哪些，在領域里有什么獨樹一幟的研究，他的代表作有哪些，有 沒有出過書，有沒有旗幟鮮明地反對過哪個學術觀點，他除了招你的這個專業(yè)還有沒有招別 的專業(yè)，你的專業(yè)是不是他的主要研究方向，近幾年他招了多少研究生…… 如此這般，似乎在掘地三尺，但這是對導師負責更是對你負責。記住，一定要提前到目 標院校去轉轉，去自習室、老師的辦公大樓，會有意想不到的收獲。 第三，給導師的郵件怎么寫? 給導師的郵件有什么作用呢?就是讓導師知道有你這么一個人，和導師建立聯系。 在郵件中要詳細說明自己是要報考他的研究生，然后介紹自己的情況，可以附上成績單 還有一些正面材料，不要寫夸夸其談的東西。最好就是一些硬件，如獎狀的掃描件、你的論 文等。 還要很深刻地講出為什么選擇這個專業(yè)，要真實不說大話，寫出對該專業(yè)的理解，以及 為什么選擇跨校和報考該老師的原因。最后寫上你對未來的憧憬和規(guī)劃，讓導師了解你想要 什么，你未來想要過什么樣的生活。 表示對導師的崇敬是必要的，但是不能過火，過火會感覺虛偽和輕浮，讀研又講究沉得 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 下心，所以虛偽輕浮的是大忌。更不要出現這種讓導師崩潰的語言-- “老師，我特別特別崇 拜你!” “老師，我是看你的書長大的!” “老師，我上研究生就是為了你!” 目標導向：考研復試導師到底想要什么樣的考生？ 幾深老李 李鐵柱的心臟此刻咚咚作響，幾欲跳出胸膛，在踟躕了三個小時后，他終于鼓足畢生的勇氣， 用顫巍巍的手點下了 “查詢”鍵。 “385分。” 沒有想象中的狂喜，鐵柱顯得很平靜，但是眼睛卻模糊了，只是長長地呼出了一口氣，這一 路走的太不容易了。按照以往的成績，這次進入北京大學行政管理專業(yè)的復試是沒有問題了。 所謂 “行百里者半九十”，鐵柱知道初試成績高僅僅是占得了先機，接下來的復試才是決一 死戰(zhàn)的勝負手。 閉上眼睛，經過了一番思索之后，鐵柱感覺此刻無比沉靜，在草稿紙上 “唰唰”地寫下了考 研復試的 “作戰(zhàn)綱領”。 第一，凸顯出自己當過院學生會主席和校團委辦公室主任助理的實踐經歷，還要說一下自己 組織的 “校園十佳歌手大賽”的過程和艱辛，充分展示自己的組織、策劃和領導能力，顯示 一個立體的自己。 第二，把自己的本科績點凸顯出來，除了本科學習的課程之外，我還選擇了經濟學作為第二 專業(yè)，這一點也是一個很大的優(yōu)勢。 第三，一定要提一下，我去聯合國教科文組織的實習經歷，在眾多國家的實習生中，我的表 現是出類拔萃的，這最起碼給導師展示我的國際視野和良好的英文能力。 第四，還要講一下 《比較地方政府和地方治理》課堂上所寫的作業(yè)，這是一篇我認真寫的論 。。。。。。 反復審視修改了上述要點之后，鐵柱的眼神中充滿了堅定和向往，已經萬無一失了，該做的 都做了，此戰(zhàn)，必勝。 李鐵柱同學的這份計劃，可謂是下了好一番功夫，也成功地感動了自己，但是沒有什么用， 只是一份普普通通的，充其量65分的方案。 因為所有的行動僅僅是從鐵柱自己的視角出發(fā)的，并沒有站在導師的視角去考慮問題。 我國著名的 “表演藝術家”黃曉明先生曾說過： “我不要你覺得，我要我覺得。你聽我的。 這個事不需要討論，聽我的，我說的算?！?考研考博 資料由幾深陳老師編輯 我不知道黃教主有沒有參加過考研復試的面試，但是這句話卻道出了考研復試的真諦——你 怎么想的不重要，關鍵是面試導師是怎么想的。 考研復試就是一場考生對面試導師的自我營銷。 AMA，對營銷的界定是：“Marketing istheprocessesofplanningandexecutingtheconception,promotion,anddistribution of ideas,goods,services to create exchanges that satisfy individual and organizational goals.”意思是 “營銷是計劃和執(zhí)行關于商品、服務和創(chuàng)意的構想、定價、 促銷和分銷，以創(chuàng)造符合個人和組織目標的交換的一種過程”。并且補充到，這一系列過程 最重要的是創(chuàng)造價值，關鍵環(huán)節(jié)在于讓顧客感受到這種滿足自己需求的價值。菲利普 ·科特 勒、克里斯琴 ·格隆羅斯等人也對營銷的定義有過討論，雖然具體內容各有差異，但是都無 一例外的提到了一點——滿足顧客的需求。 考研復試的顧客就是坐在你面前的導師。你提交的材料、做的自我介紹、回答的專業(yè)問題以 及加試的試卷都是他們來評判。 所以說，考研復試的 “牛鼻子”就是這些參加復試的導師組，所有的準備必須具有目標的導 我們要做的第一項工作，就是研究一下這些導師們到底想要什么樣的研究生。 這一命題包括兩個研究對象；一是考研復試導師的偏好，二是一名碩士研究生應該具備的素 只要搞清楚了這兩點，你的整個考研復試的準備才有了行之有效的靶向。 首先讓我們研究一下這些讓人又愛又恨的導師，給他們做一個人物畫像，弄清楚了導師們的 特點自然就清楚他們的偏好。 1、年齡 能夠參加考研復試的導師，一般情況下，最起碼是個碩士生導師，當然也可能包括博士生導 師，我們以一個碩士生導師的成長之路分析一下他們的年齡。平均來講，22歲大學畢業(yè)，25 歲研究生畢業(yè)，29歲博士生畢業(yè)，工作之后，35歲評上了副教授，又工作了5年，在學院里 有了一些身份和地位，此時差不多40歲，終于有資格坐在各位優(yōu)秀的同學面前。我們考個研 究生不同意，殊不知這些導師能夠面試我們也非常不容易。40歲是年齡的起點，55歲以上的 老同志也沒有什么意愿參加碩士生的面試了，也就是說給我們面試的導師年齡基本上處于40 歲到55歲之間，平均年齡50歲。我們的年齡基本上在22歲左右，導師們的這個年齡和我們 的父母基本上差不多，出生于上世紀60年代到70年代。 這個年齡段的人，小時候是挨過餓吃過苦的，成長的過程中，沒有互聯網，沒有智能手機， 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 信息相對閉塞，社會也不夠開放，大學的錄取率也不高，能夠考上大學并且最終讀完博士在 高校任教的大都是好好學習的乖孩子。那些調皮搗蛋的、特例獨行能折騰的，很多都下海了。 也就是說我們的這批導師都是安安穩(wěn)穩(wěn)的，按部就班的，做事認真中正的人。反之，就是不 喜歡招搖冒失、大大咧咧、特立獨行的人。 2、性格 能夠當上大學的老師，都是通過本科、碩士、博士一步步走過來的，投入了很大的時間成本， 經過了無數個點燈熬油的夜晚，冷板凳做了很多年。這就說明這些老師普遍性格很文靜，能 夠耐得住寂寞。經過層層的考試，最終還是殺出重圍，當了一名光榮的靈魂工程師，說明導 師們非常聰明，智商肯定低不了 。再 者，能夠參加碩士生的面試，對導師們來講也是個很大的肯定和榮譽，要知道一個院系是有 很多導師的，自古文人相輕，文人斗起來，那是令人嘆為觀止的，既然這些導師能夠坐在這 里，說明這些導師和系主任、副院長等的關系是不錯的，表明這些導師的情商很高。 由此我們知道了這些面試導師是聰明、文靜、情商高的人，簡稱 “人精”。 3、喜好 普遍來講，復試導師這一代人，都是好好學習的好孩子，學習就是他們最引以為傲的事情。 唱歌、跳舞、彈鋼琴、打游戲、足球、籃球等基本不會，上學的時候看到別的同學會一點特 長，并且不時來點才藝表演，自己心里難免會有些自卑。 人對于自己不會的事情通常抱有敬畏感，這就告訴我們復試的時候，有條件的同學可以蜻蜓 點水地提一下自己的特長，說的非常自信和自然，絕不能帶有任何一點點驕傲和炫耀的表情， 過猶不及，把握好度。 導師們最大的愛好就是讀書，這是一定的。關于這一點大家看我的另一篇文章 “考研復試： 如何在導師最擅長的領域撩騷？” 4、活動 導師們的活動范圍基本上是家和辦公室，到了這個年齡階段，以導師們的素質和自我實現的 追求，是很不屑于參加無聊的飯局和娛樂活動的。很高的個人修養(yǎng)和道德標準讓這些導師對 于婚姻普遍具有較高的忠誠度，孩子也都快大學畢業(yè)了，對于個人感情也沒有什么特殊的需 求。更沒有閑工夫看B站，刷抖音，甚至連也很少用?；旧峡梢钥闯觯@些導師具備 宅男和工作狂的屬性。 5、工作 導師們的工作主要圍繞學術活動和日常學院事務展開。參加一些研討會、授課的工作、同學 們的開題、預答辯和答辯的工作，再就是讀資料、申請項目和基金、寫報告、寫課題、寫文 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 章，不斷的寫寫寫。有時間了，就和自己的學生聊聊天，督促一下大家的論文寫作情況，偶 爾比較煩的就是遇到坑導師的貨，復試的時候參照了幾深老李的文章和視頻專欄，順利的迷 惑了導師極少失誤的雙眼，結果水的一批，不論導師問啥，就是笑嘻嘻的說 “都聽您的，您 說咋辦就咋辦”，在管理學中，這叫做 “逆向授權”。簡言之，導師們的工作是圍繞著 “學 術”展開的。 到此，我們基本上對于考研復試的 “客戶”有個一個比較清楚的定位：導師們是一些醉心于 學術活動的、具有宅男和工作狂屬性的、愛好就是讀書的、遠離社會流俗的、略顯古板的聰 明、純粹、文靜、同時又具備較高情商的50歲左右的特殊群體。 物以類聚，人以群分，非我族人，其心必異，同道中人，與之偕行。導師是什么樣的人，也 就會偏好什么樣的人。 下面我們再分析一下一名研究生應該具備的特質。 研究生在層次上分為碩士研究生和博士研究生，本文特指碩士研究生。 研究生顧名思義，就是搞研究的學生。它不同于商業(yè)活動、藝術創(chuàng)作活動、公職人員辦公活 動等，有著自己獨特的特質和要求。核心的要求，主要體現在三個方面。 1、問題意識 “問題意識”，這個詞 ，會是你寫論文時的夢魘，時時刻刻折磨你。導師 們都是搞學術的行家里手，一篇好的文章最重要的就是有個好的選題，這個選題一定是解決 一個問題。所以說，問題意識是研究生要具備的一項非常重要的能力。導師們都已經受夠了 學生沒有問題意識的苦，所以說在復試的時候，就非常想招一些具備問題意識的研究生。 那么什么是問題意識？就是你能夠提出一個有邊界的、明確的、能夠解決的問題的能力和意 識。這個問題，目前對于大家還有點虛，也不是這篇文章要講述的主要議題。就復試而言， 需要你在準備每一個環(huán)節(jié)的時候，問一下自己我準備這個東西是要解決什么問題？ 2、研究潛質 研究潛質也是一個很虛的概念，虛的概念要做實 研究潛質主要體現在三個方面：首先是專業(yè)背景，說一下你 的本科專業(yè)，對于跨專業(yè)的學生來講，一定要花心思找到兩個專業(yè)之間的最大公約數，這點 非常非常重要，可以去我的視頻專欄里聽聽。其次是知識結構，也就是你本科學了那些課程， 挑主要的說，不要全部播報一遍 。最后是科研經 歷和成果，包括你的文章、參與的課題、申請的專利等，這部分最最重要，但是是大家缺失 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 的，也是可以技術性處理的，這個還是私底下交流比較好。 3、創(chuàng)新能力 創(chuàng)新就是你做了別人沒有做的事。按照這個標準，你在整個復試的過程中，從遞交的材料、 中英文的自我介紹到專業(yè)知識問答等環(huán)節(jié)都要凸顯這個要求。 通過上面的分析，結合導師的畫像和研究生需要具備的特質，我們總結提煉一下，導師們想 要的研究生，應該具備這樣的素質： 第一、性格上要符合父母輩的學者對一個晚輩的期許：從父母的視角看，要沉穩(wěn)不毛躁，行 為中正不刺頭，知禮節(jié)懂禮貌，遠離殺馬特的造型，說正常的話避免二次元的表達和網絡流 行語；從學者的角度看，要有耐得住寂寞的文靜，聰明中帶有理性的幽默感。 第二、氣質上帶有一個學術研究人員具備的特質：樸實的穿著搭配一本正經的表情，最好配 上思索的神態(tài)。 第三、語言上要有學術味兒，在對話時，在保證邏輯性和嚴謹性的前提下，盡可能的夾雜上 學術的名詞和概念，最理想的狀態(tài)是用學術上的理論分析問題。 第四、能力上要具備問題意識、科研能力和創(chuàng)新能力。 這四個方面，給我們的考研復試準備提出了方向性的指導，還需要大家落實到每一步的行動 中，我也會在其他的文章中和專欄視頻中圍繞著每一個側面進行更具體化的講解。 我們回過頭來看看李鐵柱的復試提綱。 第一、展示了自己的實踐活動。這個是有必要的，但是權重很小。畢竟你是考的研究生，不 是職場求職。 第二、展示了本科階段的績點和第二專業(yè)。這個也是有必要的，關鍵還要看能不能說到老師 想聽的地方。 第三、說了一下本科課堂上的文章。這是把雙刃劍，還要看文章的質量。需要提前準備好老 師要問的問題，具體參見我寫的 《學術成果展示你應該遵守的公式》。 通過這三個方面，可以看出鐵柱同學確實下了一番功夫，所以說可以得65分。對照上面提出 的四點導師們關注的核心點，鐵柱同學的方案僅僅是聚焦于實際的 “行動” ，沒有加入對于一個面對面的交流所需要的形式上的訓練內容，也欠缺結構 上的合理性。 本文版權歸 “幾深老李”所有，已進行版權登記，歡迎個人轉發(fā)，機構轉載請聯系 bigeststrong.此外會在微博 “幾深老李”和朋友圈補充一些最新的感悟。 考研復試提前聯系導師：你想聯系就聯系嗎？ 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 幾深老李 黑云壓城城欲摧。 李鐵柱在查到考研筆試成績之后，經過了短暫的歡喜，就陷入了要不要提前聯系導師的憂慮 之中，一會兒覺得一定要聯系一下，一會兒又覺得沒有必要，簡直把這個年輕的小伙糾結到 快要抑郁了。 作為一個本科生，鐵柱對于這些教授心理上有一種畏懼感。萬一導師不回復我怎么辦？這些 導師已經有了心儀的學生，故意不要我怎么辦？我的條件不符合所聯系導師的要求怎么辦？ 導師會不會覺得我比較世俗呢？哦對了，我還沒有導師的聯系方式呢。 哎！還是算了吧！我相信只要我復試好好表現，有沒有聯系導師也無所謂。但是，萬一其他 人都聯系過了導師就我沒聯系可如何是好。 鐵柱又陷入了新一輪的糾結中。 “考研復試要不要提前聯系導師？”這個問題是每一個進入復試的同學都會思考的問題。這 些大教授高高在上，是你想聯系就聯系的嗎？幾深老李可以明確的告訴大家：是的，堅定地 去聯系。 有些同學可能氣笑了： “老李你真是站著說話不腰疼，又不是你?！蓖瑢W，淡定，讓我們一 塊理性的分析一下。 首先，站在你的角度。 我知道你有很多的糾結和擔憂。 1、我不知道能不能獲得老師的聯系方式。 2、我不知道郵件或寫什么內容，也不知道打電話的話說些什么。 3、我不確定導師的態(tài)度，萬一對我不滿意豈不是偷雞不成蝕把米。 4、我也不知道競爭對手中是否有些人早已和導師進行了何種程度的溝通。 5、我也不確定導師會不會理我，我也不知道是聯系一個導師還是都聯系一下。 還記得我在《目標導向：考研復試導師到底想要什么樣的考生？》中所說的 “目標導向”嗎？ 上面的問題只是你的憂慮，你應該看看你營銷對象的想法。 下面我們分析一下一個看到學生聯系自己的導師的想法。 禮多人不怪。學生聯系了我就是對我的一種尊重，我看到了學生的信息和材料，心中已經有 所判斷了。此時我有三種選擇:首先，嚴格遵守學?；蛘邔W院的規(guī)定 ，不回復 這個學生的信息，但是我對他已經有印象了；其次，回復這個學生，但是考慮到種種情況， 說一些挑不出毛病的話，比如 “好好備考”；最后，這個學生很不錯，正好我手頭還有項目， 需要這個學生暑假幫忙，干脆直接給他回個電話，鼓勵一下，捎帶著指點一下。 考研考博 資料由幾深陳老師編輯 上面是一個導師的正常想法，但是有個前提就是你聯系導師的信息和材料要全面和豐富，同 時措辭要得體，給老師一些非你不要的理由，聯系導師的信息太關鍵了，直接決定了你能不 能提前鎖定名額，最差也要保證導師在面試的時候幫你說話，這個問題太重要了，我在視頻 專欄里講了一些 ，也會專門寫篇文章 講解。我們現在先解決要不要聯系的問題。 通過上面的分析，作為一個考生是由很多的顧慮的，但是作為一個導師來講，壓根就沒有考 慮你所想的這些。對于導師來說就是有沒有收到你的信息，然后根據這個信息做進一步的判 斷。沒有人會拒絕一個優(yōu)秀而又有禮貌的人。除非你自己作死，在聯系導師的信息中犯了很 多錯誤。 有些同學還糾結怎么獲得老師的聯系方式的問題，這個問題其實非常好解決，只要你稍微動 動心思，有無數個方式可以獲得老師的聯系方式。 現在解決了導師聯系方式的問題了，怎么寫郵件我在另外的文章 《考研復試聯系導師郵件撰 寫：憑什么要你？》和視頻專欄中和大家具體討論，還有些同學心里犯嘀咕，那你就想一想 你不聯系導師的話你會損失什么？ 首先，你喪失了一次提前鎖定勝局的機會，或者是喪失了找一個 “幫手”的機會，要知道在 面試的時候，導師可以根據你之前的材料給你 “喂招”的，還可以在你犯難的時候，幫你解 其次，你喪失了錨定意向導師的機會，好不容易考上了，你和別人都一樣，憑什么不選一個 理想的導師呢？優(yōu)秀的導師都是很搶手的，提前聯系占得先機，最起碼為后來的選擇導師留 著一個公平的機會。 最后，你不聯系別人聯系??！你敢嗎？ 還有一個最大的損失就是對你自信心的打擊。惦記了，糾結了，最后放棄了，活脫脫一個 loser。 我對很多考研筆試的學員說過這么一句話： “當你糾結一個知識點要不要背時，最后一定還 是會背，所以說，別糾結，justdo it.”復試也是一樣的道理，咬著牙，找到聯系方式，按 照正確的套路寫好一封 “感人至深”的郵件，你一定會很有收獲。 鐵柱，加油，趕緊聯系導師去吧！

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