2020年6月初中畢業(yè)班綜合測試廣州中學(xué)華附聯(lián)考物理試卷考試日期:2020年6月29日上午10:30-11:50一、選擇題1.人站立時身高大約是腳長的7倍。MVP易建聯(lián)身高2.1m,則他的腳長是 A.32cm B.31mm C. 30dm D.29nm2.小凱用一段不銹鋼管進(jìn)行聲學(xué)相關(guān)實驗,分別對管口吹氣和敲擊不銹鋼管,把兩次發(fā)聲的聲音信號輸入計算機(jī),得到的實驗數(shù)據(jù)如下表,則下列說法正確的是敲擊不銹鋼管400Hz對不銹鋼管吹起200HzA.敲擊不銹鋼管時,不銹鋼管振動的幅度一定較大B.對管口吹氣時,不銹鋼管振動得較慢C.不管是吹氣,還是敲擊,不銹鋼管的振動快慢是一樣的D.若小凱用更快的速度不斷敲擊不銹鋼管,不銹鋼管發(fā)出聲音的音調(diào)會更高3.圖1是以百分比方式描述的某年度能耗扇形圖,反映了世界與我國的能耗結(jié)構(gòu)比。圖2是小旋根據(jù)國際能源署數(shù)據(jù),統(tǒng)計岀該年度能源消耗總量的柱狀圖。據(jù)此可知A.我國該年度能源消耗總量為115kWhB.我國該年度消耗的煤炭能源比世界其它地區(qū)多C.該年度世界主要消耗的能源可以直接從自然界獲得D.該年度我國主要消耗的能源可以短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充4.把兩種不同的金屬片分別插入兩個檸檬中,制成“水果電池”,接入圖3所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光。下列說法正確的是A.金屬片A一定是水果電池的正極 B.“水果電池”給電路提供化學(xué)能C.“水果電池”把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D.小燈泡的燈絲把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 5.把普通鋼棒磁化有多種方法,可以用強(qiáng)力磁鐵來磁化。鋼棒是由大量的原子組成,每個原子都有N、S極,如圖4所示,相當(dāng)于一個磁性很弱的“小磁鐵”。未被磁化前,鋼棒內(nèi)“小磁鐵”的排列雜亂無章,如圖5所示,此時鋼棒對外不顯磁性。用一個強(qiáng)力條形磁鐵按圖6中的箭頭方向滑動,鋼棒就被磁化,磁化后各個“小磁鐵”按圖6所示同向排列,鋼棒具有磁性。下列說法正確的是A.被磁化后的鋼棒左端是S極B.強(qiáng)力磁鐵的左端是S極C.若把小磁針放在圖5中的A點處,靜止時,小磁針的北極一定向外D.若把小磁針放在圖6中的B點處,靜止時,小磁針的右端是北極6.盡管忙于備戰(zhàn)中考,孝順的小旋利用周末到水果市場購買增城桂味荔枝,用泡沫箱裝好,把自制的冰袋放入箱內(nèi),密封后交給快遞小哥寄往家鄉(xiāng)給爺爺奶奶。下列說法正確的是A.選用泡沫箱是因為泡沫的隔熱效果好B.把冰袋放在荔枝下方,冷凍效果會更好C.冰袋內(nèi)裝相同質(zhì)量的0℃冰或水,其冷凍效果是一樣的D.冰在冰袋內(nèi)發(fā)生的液化變化是吸熱過程7.如圖7,物體沿斜面向下運動至擋板,通過儀器測得物體通過相同距離所需的時間如下表所示,在物體運動的整個過程中,下列說法正確的是時間 1.00 0.41 0.33 0.27 0.24A.物體做勻速直線運動B.斜面對物體的摩擦力逐漸減小C.相對于物體,擋板沿斜面向上運動D.物體在t3段的平均速度等于全過程的平均速度8.受疫情影響,東京奧運會推遲到2021年。為了祖國的榮譽(yù),中國跳水隊仍積極訓(xùn)練。如圖8所示,運動員站在跳板靜止時,下列說法正確的是A.運動員受到三個力的作用B.使跳板形變的力是運動員的重力C.若此時運動員所受的一切外力都消失,她將沿跳板下滑,落入水中D.不管運動員站在跳板的哪個位置,跳板的形變程度是相同的9.將磁體A、B放置在粗糙程度不同的水平桌面上,用力使它們靠近,松手后兩磁體保持靜止?fàn)顟B(tài),如圖9所示。則A.磁體A受到的摩擦力小于磁體B受到的摩擦力B.磁體A受到的摩擦力大于磁體B受到的摩擦力C.與磁體A接觸的桌面可能更粗糙D.與磁體B接觸的桌面一定更粗糙10.用質(zhì)量相同的黃金制成大小不同的兩個空心金球,放入質(zhì)量相同的甲、乙兩種不同液體中,靜止時如圖10所示,不計球內(nèi)空氣的質(zhì)量。下列說法中正確的是A.小金球受到的浮力較大B.大金球受到的浮力較大C.甲液體的密度較小D.甲、乙兩液體對水槽底部的壓強(qiáng)一樣大11.小滿同學(xué)為備考中考,在體育課的訓(xùn)練中,兩次推鉛球的出手點分別是a點和d點,出手時鉛球的速度大小相同,b、e分別是兩次運動過程的最高點,如圖11所示。不計空氣阻力,下列說法正確的是A.鉛球兩次經(jīng)過c點時的速度大小不同B.鉛球在a點時的動能大于d點的動能C.鉛球在a點時的動能小于d點的動能D.鉛球在b、e兩點時的速度大小為0 12.商店里用的案秤,是一個不等臂杠桿,每臺案秤都有一整套槽碼,秤桿上有一個游碼。用刻度尺測得圖12中秤盤支撐桿到支點的距離是8cm,砝碼盤掛鉤到支點的距離是32cm。把游碼歸零,調(diào)節(jié)秤桿平衡后,在秤盤上放置一物體A,在砝碼盤上放置一個標(biāo)有“2kg”字樣的槽碼后,秤桿恰好平衡。下列說法不正確的是A.物體A的質(zhì)量是2kgB.砝碼盤上標(biāo)有“2kg”字樣的槽碼的實際質(zhì)量是0.5kgC.物體A放在秤盤內(nèi)靠左的位置時,不會影響測量結(jié)果D.若同時在秤盤和砝碼盤上各添加一個200g的槽碼,秤桿仍處于平衡二、填空作圖題13.在桌面上固定一個激光器,發(fā)出一束紅激光射向玻璃磚,如圖13所示。畫出紅激光在玻璃磚左表面的反射光,并標(biāo)出反射角的大小。畫出紅激光進(jìn)入玻璃磚和射出玻璃磚后的折射光。不改變激光的位置,只把玻璃磚向左移動,墻壁上的光斑將會 移動。14.如圖14所示,AB是發(fā)光體,凸透鏡焦距為15cm,光心為O.畫出A發(fā)出的兩條入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。畫出AB的像AˊBˊ。若將凸透鏡向左平移,AB所成的像的大小將如何變化? 。若將凸透鏡向左平移15cm,AB所成的像與AB相比,是放大的,還是縮小的?是正立的,還是倒立的? 。15.把一個如圖15所示的小口空玻璃瓶放入冰箱內(nèi)長時間冷凍后取出,過一會發(fā)現(xiàn)玻璃瓶的內(nèi)外側(cè)都附有小水珠。這些水珠是如何形成的? ??詹A磕囊粋?cè)附有的水珠較多? 。該過程玻璃瓶 熱量。甲、乙兩地的氣溫相同,小凱和小旋在甲、乙兩地進(jìn)行相同的實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲地玻璃瓶表面附有的水珠比乙地多,其原因可能是:16.為探究固體熔化時的溫度變化規(guī)律,小圓在絕熱容器內(nèi)裝入1kg某固體物質(zhì),其溫度為-15℃。把一個每分鐘放出相同熱量的電加熱器放入容器內(nèi)的固體物質(zhì)中,外接電源,閉合開關(guān),開始加熱并計時。加熱器在5min內(nèi)放出的熱量為1.1×105J,由實驗數(shù)據(jù)可得如圖16所示的圖線。在10-20min,容器內(nèi)物質(zhì)的分子動能 ,內(nèi)能 。 加熱器加熱60min,放出的熱量全部被該物質(zhì)吸收,則該物質(zhì)的溫度會升到 ℃。該固體物質(zhì)的比熱容是 J/。17.為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,小滿同學(xué)準(zhǔn)備了甲、乙、丙三個相同的密閉瓶子,瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的同種液體,并安裝了相同的溫度計,如圖17所示。其中甲、丙瓶內(nèi)電阻絲的電阻為10Ω,乙瓶內(nèi)電阻絲的電阻為5Ω。瓶內(nèi)液體質(zhì)量保持相等的目的是: 為完成該實驗,小滿應(yīng)選擇 瓶子進(jìn)行實驗。用筆畫代替導(dǎo)線,連接滿足實驗要求的電路。18.為了研究“風(fēng)吹過山坡時,迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡的風(fēng)速大小”。小凱制作了一個山體模型固定放置在水平地面上,并在山體模型的迎風(fēng)坡和背風(fēng)坡各開A、B兩個小孔,小孔與模型內(nèi)的測氣體流動速度裝置相連,如圖18甲所示。當(dāng)有強(qiáng)風(fēng)一直吹過山坡時,測氣體流動速度裝置內(nèi)的液面如圖18乙所示。A孔口氣體的壓強(qiáng) B孔口氣體的壓強(qiáng)。A孔口氣體的流動速度 B孔口氣體的流動速度。山體模型對地面的壓強(qiáng) 。19.如圖19所示,一個重為100N的物體在拉力F=150N的作用下,從a點沿斜面勻速向上運動到c點的過程,斜面的機(jī)械效率為40%,則物體從a點勻速運動到b點過程:拉力做的功是 J。斜面對物體的摩擦力 拉力。物體受到總的阻力的大小是 N。三、解析題20.如圖20,豎直放置的磁性棋盤上放置了一顆質(zhì)量為200g的圓柱體磁性棋子,棋子厚度為2cm,半徑為5cm。棋子吸在豎直棋盤上靜止時,把棋子緩慢拉離棋盤至少需要6N的拉力?,F(xiàn)對棋子施加一個大小為10N的豎直向上推力,使棋子從A點豎直勻速運動到B點。然后對棋子施加一個水平向左推力,使棋子從B點水平勻速運動到C點。求:這顆棋子的重力?棋子對棋盤的壓強(qiáng)?棋子從A運動到B的過程,推力做功的大???并畫出該過程棋子在豎直方向的受力示意圖。比較棋子從A運動到B和從B運動到C的過程,哪個推力做功多?并寫出你的判斷依據(jù)。21.在圖21所示的電路中,已知定值電阻R和小燈泡L的I-U圖像如圖22所示。當(dāng)開關(guān)S1和S2同時閉合時,電流表的示數(shù)為05A,通電100s,燈泡產(chǎn)生的光能E光為24J。求:①此時燈泡的電阻和電功率?②燈泡的發(fā)光效率?若只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.25A。求:此時電路消耗的總功率?四、探究實驗題 22.如圖23,用打氣筒往充氣管打氣,當(dāng)充氣管內(nèi)氣體的氣壓升到4個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時,關(guān)閉充氣閥,停止打氣。往透明發(fā)射管口緊塞一個紙團(tuán),用力按壓發(fā)射管的排氣閥,伴隨一聲劇烈的鳴響,紙團(tuán)被打了出去,發(fā)射管內(nèi)及管口出現(xiàn)大量的“白氣”。往充氣管打氣時,管內(nèi)氣體的內(nèi)能如何變化? 。劇烈鳴響是如何產(chǎn)生的? 。發(fā)射管內(nèi)及管口出現(xiàn)的“白氣”是如何產(chǎn)生的? 。小凱發(fā)現(xiàn)用打氣筒往充氣管打氣時,筒壁溫度明顯升高,導(dǎo)致這個現(xiàn)象的主要原因,他提出如下兩種猜測:①打氣筒內(nèi)的活塞壓縮筒內(nèi)氣體使筒壁變熱。②打氣筒內(nèi)的活塞與筒壁來回摩擦使筒壁變熱。請你設(shè)計一個簡單的實驗操作來驗證哪個猜測是正確的? 23.在測量小燈泡電功率實驗中,小圓同學(xué)選用的器材有:額定電壓為1.5V的燈泡、電流表、電壓表、開關(guān)、電源、滑動變阻器和若干導(dǎo)線等。用筆畫代替導(dǎo)線,將圖24中的實物電路連接完整。正確連接電路后,閉合開關(guān),看不見燈亮,電壓表示數(shù)和電流表示數(shù)如圖25所示,則燈不亮的原因是 。移動滑動變阻器滑片,將兩電表對應(yīng)的示數(shù)記錄到下表中,據(jù)此可知燈泡的額定功率為 W。電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A 0.14 0.18 0.22為測量小燈泡的額定功率,小滿利用2節(jié)新干電池和兩個規(guī)格相同的“1.5V”小燈泡,連接如圖26所示的電路。①在虛線框內(nèi)畫出與圖26對應(yīng)的電路圖。②他的做法可行嗎?理由是 。③閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):L1不亮,L2很亮:過一會兒,L2也不亮。導(dǎo)致這個現(xiàn)象的原因是: 24.請你只利用圖27中的器材,測量塑料塊的密度。①簡要寫出合理實驗方案。②用題目所給及所測出的物理量推導(dǎo)出塑料塊的密度ρ塑。利用第小題的實驗器材及測量結(jié)果,請你測量圖28中待測液體的密度。①簡要寫出合理實驗方案。②寫出待測液體密度的最后表達(dá)式ρ液。
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