門薩有一套專門為孩子制作的智力測(cè)試題，能在一定程度上反映孩子目前的智力水平。給孩子做個(gè)測(cè)試。

試題基本信息

主題數(shù)量

36個(gè)問題

回答時(shí)間

30分鐘

智商滿分

160分

適用于兒童

4-15歲的孩子(9-15歲的孩子，建議家長黑白處理，顏色難度比較小，比較適合4-8歲的孩子)

主要覆蓋范圍

主要是找圖形的邏輯規(guī)律，涉及到找缺失塊，找相同塊，圖形的對(duì)稱性，圖案的對(duì)稱性。

開始測(cè)試

智力測(cè)試的次數(shù)并不是測(cè)試智力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。門薩結(jié)合了許多天才的特點(diǎn)，給出了他們的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

1.語言發(fā)展(語言發(fā)展能力)

大多數(shù)父母一般以孩子說話的時(shí)間作為判斷孩子是否聰明的標(biāo)準(zhǔn)。的確，除了注意孩子說話的時(shí)間，還可以注意孩子在句子中是否使用了一些稍微復(fù)雜的詞語。很多聰明的孩子2、3歲就知道讀書了，甚至在沒有父母指導(dǎo)的情況下進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.好奇心(好奇心)

聰明的孩子總是對(duì)很多東西好奇。他們喜歡問“為什么”。他們想把玩具和其他小東西拆開，然后試著再裝起來。他們總是有很多問題，有時(shí)候會(huì)讓父母覺得有點(diǎn)瘋狂。

3.記憶(記憶)

很多聰明的孩子記憶力超級(jí)好。他們能記住以前發(fā)生的事情，能記住自己喜歡的故事中的情節(jié)甚至是文字。

4.學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)能力)

許多聰明的孩子學(xué)得又快又好，不需要反復(fù)練習(xí)。他們對(duì)題目的起因和結(jié)果有透徹的理解，甚至可以將一個(gè)領(lǐng)域?qū)W到的知識(shí)與其他領(lǐng)域結(jié)合起來。他們經(jīng)常問問題，有些問題問的深度是大多數(shù)人想不到的。

5.朋友(交朋友)

許多有天賦的孩子可以和比自己大的孩子交朋友。對(duì)于阿斯伯格綜合癥的孩子來說，他們是特殊的，不愿意交朋友，有自己特殊的世界。

6.其他特征(其他特征)

還有一些其他的特點(diǎn)，比如對(duì)環(huán)境敏感，觀察力非常敏銳，特別喜歡數(shù)字，癡迷于奇怪的東西(比如恐龍和火山)，愿意閱讀。

如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子在童年早期就有以上特征，恭喜你，你的孩子很可能是一個(gè)高智商的神童！

如果你從小就沒有發(fā)現(xiàn)自己的孩子有以上特點(diǎn)也沒關(guān)系。畢竟天才只有1%。只要孩子處于正常的生長發(fā)育過程中，沒有明顯的落后，父母就可以引導(dǎo)他成為一個(gè)沒有天才的聰明孩子。