二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢保萌怂吏~腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【小題1】解釋下列加點的詞:
會天大雨,道不通,度已失期。會 度
等死,死國可乎? 等
為天下唱 唱
【小題2】下列各組中加點字意思相同的一組是
A今亡亦死 河曲智叟亡以應(yīng)
B固以怪之矣 先帝不以臣卑鄙
C宜多應(yīng)者 牡丹之愛,宜乎眾矣
D又何間焉 又間令吳廣之次所旁叢祠中
【小題3】下面加點字的意義與“輟耕之壟上”中的“之”相同的一項是
A.又間令吳廣之次所旁叢祠中
B.悵恨久之
C.燕雀安知鴻鵠之志哉
D.楚人憐之
【小題4】陳勝、吳廣起義的直接原因是: 根本原因是
【小題5】翻譯下面的句子:
⑴扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
⑵旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
答案
【小題1】會:適逢;度:估計;等:同樣;唱:通“倡”,倡導(dǎo)。
【小題2】c
【小題3】A
【小題4】失期,法皆斬。天下苦秦久矣
【小題5】扶蘇因為多次進諫的緣故,皇上派他到邊境帶兵打仗。第二天早晨,士兵到處議論紛紛,都遠遠的望著陳勝指指點點。
解析【小題1】
試題分析:先要大到了解全文的內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,比如本題中四個加點字詞都是古今異義字詞,要注意辨析。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題2】
試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和自己對文言常用詞的掌握來判斷字詞義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較??捎门懦?,將明顯不符合答案的項先行排除。A項中“亡”一為“逃”一為“無”,B項中“以”一為“已經(jīng)”一為“因為”,C項中“宜”皆是“應(yīng)該”的意思,D項中“間”一為“參與”一為“暗自”,故選C。
考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題3】
試題分析:先要大致了解全文內(nèi)容,弄清例句的意思,判斷“之”的含義,根據(jù)句意和自己對文言常用詞的掌握來對各項進行判斷,用排除法,將明顯不符合答案的項先行排除。A句中“之”為動詞“到”,B句中語助詞不譯,C句中是助詞“的”,D句中是代詞“它”。與例句相同的是A句,“之”都是動詞。
考點:理解常見文言虛詞在文中的含義。能力層級為理解B。
【小題4】
試題分析:直接原因即“導(dǎo)火索”,直接引發(fā)事件某一事;根本原因是長久蓄積的雙方矛盾,根據(jù)所學(xué)積累,直接從文中摘句作答即可,不可寫顛倒。
考點:理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解B。
【小題5】
試題分析:根據(jù)文章的語境,了解句子大意,準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞,比如本題中“以“數(shù)諫”“使”“將”“旦”“往往”“指目”,翻譯后疏通語句。所學(xué)課文,做過翻譯練習(xí)要加強記憶,可直接寫出譯句。
考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
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