時間過得真快，準瞬間我就已經是一名初中生了，在接下來的初中三年生活中，我要繼續(xù)努力了。今天小編和同學們分享幾篇關于我是一名初中生作文600字，歡迎大家前來閱讀。

我是一名初中生作文600字【1】

開學第一天，作為一名初一新生的我背著書包，在校門口望著陌生的校園，竟有些迷茫。

我向著班級走去，在對接下來的初中生活充滿希望的同時，又不忘欣賞校園的風景。在過道兩邊的花園中有時傳來一兩聲蟲鳴，有時又傳來鳥兒撲騰著翅膀飛走的聲音，小動物們地活動也使本就郁郁蔥蔥的草木顯得更加生機勃勃，看著它們，我的心情也變得舒暢了。

步入教室，看著一個個陌生的面孔，我有些膽怯，只得低著頭，快步走向座位。

我的同桌叫宮賢彧，剛一坐下，他就跟我打起了招呼：“你好，我叫宮賢彧，很高興認識你！”我望著面前這個憨厚而陽光的小胖子，心中的一絲膽怯也隨之煙消云散。經過短暫地交流之后，我倆變成了朋友，這也許是我在初中所認識的第一個朋友吧！

不一會兒，一聲“叮鈴鈴”地上課鈴響又將我們帶入了課堂。第一節(jié)課是英語課，英語老師錢老師面帶和藹地微笑，穿著一身花裙子進了教室，身為老教師的她，可真是氣場十足?。?/p>

第二節(jié)的數學課也十分精彩，班主任喻老師以她的教學有方，將一些深奧的知識點深入淺出，通通變成了大白話，讓我們學得意猶未盡。帶領著同學們在學海中，盡情遨游，體會到了學習的樂趣。

時間在不知不覺中過去，半天的初中生活已經過去。我不禁感嘆初中與小學的不一樣，更大的操場更大的校園，知識淵博的老師，以及更快的學習節(jié)奏，也讓我對今后的初中生活充滿了憧憬。

初中生活，雖苦中帶甜，卻也更加充實。我不禁再次感嘆：我是中學生了，感覺真棒！

我是一名初中生作文600字【2】

三個月之前，我還是一名對未來充滿期望的小學生，我憧憬著中學時代的生活。想象著新的同學，新的老師，新的環(huán)境；想象著校園的樣子，同學之間互愛互助的樣子，老師對我們關心的樣子；想象著新的教室，新的書本，新的桌椅......

而這時的我，已經跨進了中學的大門，大道兩邊高大的合歡樹的樹葉隨風飄動，不時會有幾片葉子落下來。剛從土里鉆出來的嫩綠的小草散發(fā)著清香，這股清香里混著泥土和花兒的香，使人陶醉在其中......許多聲音優(yōu)美的鳥兒在枝頭爭先恐后地賣弄著自己清脆的喉嚨，悅耳的歌聲與涼爽的秋風應和著。天上的云朵也漸漸露出了微笑，有的像雪白的綿羊、有的像奔跑的駿馬、有的像軟甜的棉花糖。

“叮叮叮......”上課鈴響了，同學們紛紛回到了教室坐到自己的座位上等待老師來上課。“同學們好！”老師邁著穩(wěn)健的步伐，臉上露著微笑走進了教室。“同學們，剛到新的學校，接觸新的環(huán)境、新的老師、新的同學，日后你們有什么新的打算，新的希望，新的挑戰(zhàn)？”沒錯，這就是我們的第一堂政治課。

對于這些新人，新物，新環(huán)境，我充滿了期待，期待著下面三年是如何度過。我打算這三年在學習里不虛度光陰，好好學習，天天向上，取得更好的成績來回報對我關心的老師、家人和學校?？傊鸵痪湓?好好學習，回報祖國。

雖然我對這未來這三年的中學生活充滿了希望，但是偶爾也會有厭學，覺得中學很枯燥，特別是當學習上有困難的時候，會不敢問老師。每天天剛亮就要起床去學習，天黑了才能回去，這一點讓我很不適應，但我一定咬緊牙關努力堅持，讓它變成我的閃光點。我也會勞逸結合，科學用腦，讓生活充滿快樂和希望。

我相信我會成為一名愛老師，愛同學，愛學校，愛學習，愛生活的陽光四射的中學生！

我是一名初中生作文600字【3】

金風送爽，在這涼爽的秋風中，我成為一名中學生，感覺真棒！

二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久，我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾只小魚在水里吐著泡泡，互相追逐，輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。

望向遠處，只見一排排香樟樹在風的幫助下，送來了一股股沁人心脾的香。這香，粗曠地沖入你的鼻子，卻又不失風度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。

再遠一些，五顏六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的.。雖然夏季已去，但小草們一點也不畏懼，它們挺直腰板，接受著風的訓話，雨點也趕來湊熱鬧，稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。

一個人遠遠地引起了我的注意，似乎是一個女孩，她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人，我在心中輕嘆。仔細一看，卻是一尊雕像，它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神，感覺真棒！

離開長廊，發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認真，恪盡職守，感覺真棒！來到教室，在這里我見到了和藹可親的王老師、文質彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……

我的學習生活，感覺真棒！我的學習生活一點都不枯燥，反而充滿了許多趣味。

殷老師講課非常有趣，第一次上課時，殷老師風度翩翩地走上講臺，剛介紹完自己的姓氏，便來了個180度大轉彎：”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的?！边@個比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”這老師可有兩把刷子?！?/p>

來到了一個新環(huán)境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺真棒！

我是一名初中生作文600字【4】

歲月如歌——記初中生活

我聽過一個故事，它們說：“歲月如歌?！?/p>

一

恍惚中，遍地的揚花漫天飛舞。我拾起一片片花瓣，一點點回味……記得那一年，我們從世界不同的端點沿著擬定的軌道走在了一起。我記得，我們笑容粲然。

你說我連“七、八”的手勢都分不清楚，真傻！每一次我問你，你總是笑而不答。于是，三年了，我仍分不清哪個是七，哪個是八。其實我也忘了你是誰,只是依稀記得很多人都這樣說。

歲月?lián)芟抑鴺芬簦炜盏紫马懫鹨皇酌利惖母琛?/p>

二

曾經有一個男孩，一個比我小的男孩，也許是小吧。我記得他饞吃的幼性，天真幼稚的樣子……

可是他現(xiàn)在長大了，是一個很好的男孩，臉上已經沒了少時的稚氣，而是一抹揮不走的陽光，溢滿天空，讓人沁心。

其實，一首再美的歌曲也會有低落的時候，歲月隨手撥來的弦音，旋律中是無法隱喻的失落，高低起伏……

逐漸我感到朋友的疏離。她們的漠然讓我感到心寒徹骨。我還記得。有那么一次，也忘了為什么。我拉著朋友的手，我說：“對不起,我不是刻意的……”可是他很用力地甩開了我的手。忽地，心里有說不出的酸楚，一直蔓延了好長好長……

歲月總是這樣不著痕跡，但是再每個人的心里都刻下了一道遺憾的傷痕，像是永遠不可磨滅。又或許算不上，美好。

三

就這么的想到了自己，驀地會發(fā)現(xiàn)自己也長大了，像一首歌一樣緩慢前進。我不會為一點小事而吵吵嚷嚷。但與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己更能沉默，以自己的無聲去掩飾自己的傷痛。以前我可以為一次的跌倒，而哭上一整天，去想上帝啊真不公平。而現(xiàn)在我偶爾會因為突然的傷感而哭，總是沒有理由的寂寞地流淚……

也許是因為歲月流逝吧，無端地傷感。歲月如歌，隨音符從始端逐漸走到了末端，一直向前走。

四

偶而，我會站在那里看他們。那條長廊好長好長，就像我逝去的歲月。我看見一群群弟弟妹妹在那里嬉戲歌唱……

潸然淚下，風不停地灌進我的衣服，眼睛朦朧，他們模糊了，不見了。我想：那就像朋友的話“我們都老了?！笨墒俏乙蚕?，他們都長大著。地下的花瓣數不盡，也憶不盡?；厥淄?，才發(fā)現(xiàn)歲月如歌……

我是一名初中生作文600字【5】

昨天，我們還依偎在父母的身邊任性；如今，告別了無邪的童年，我已經是一名初中生了。我像被施了魔法一樣，突然間意識到自己長大了，心中油然而生出一股自豪感。

我是一名初中生了，開始有點多愁善感，不喜歡與同學們做游戲了。我喜歡一個人靜靜地坐著，沉

浸在文學的世界里，秋風蕭瑟，我迫不及待地換上長袖，去感傷秋的味道。

我是一名初中生了，開始愛美，愛思考了。我常把青春的倩影藏在鏡子里，不時瞅瞅自己是否變漂亮了。我常嘀咕著，自己是否努力了，是否在這花樣的年華里做出一些有意義的事情了?！叭藷o再少年”不錯的，我已經是一名初中生了，如果沒有好好地把握當下，時間飛逝，老了，就后悔莫及了。

我是一名初中生了，內心的壓力計也升高了。踏入中學校門，當我摩拳擦掌，躍躍欲試時，才發(fā)現(xiàn)班里優(yōu)秀的同學太多太多了。沮喪、懊惱、泄氣、不甘，一齊涌上我的心頭。原來，“初中生”這三個字是沉甸甸的，我的內心隱隱感覺到初中學習生活并不像小學那樣輕松了。一切像風，像雨，又像霧一樣，我要慢慢地去適應它。

我是一名初中生了，活潑亂跳，無憂無慮的童年一去不復返了，我該怎么辦呀？我渴望展翅高飛，可內心理想的鳥兒怎么飛也飛不高，或許它已經累了，想停下來歇歇吧！母親告訴我，做回我本來的樣子——一個可愛又陽光的女孩。自信自我，開心學習，取長補短，快樂出發(fā)！

哦，我是一名初中生了，一個正邁向成熟，卻又稚氣未脫的12歲女生。也許三年后回顧走過的路，喜過，怒過，笑過，哭過，但我更期待我能無愧于心地說一句：我奮斗過，我是一名合格的初中生了?！?/p>

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