10月16日，鹿晗公布戀情后，相關話題一路升溫，成為大眾熱議的話題。不過這些人飯后的談話也可以結合課堂和學習。最近文華學院的一位老師把鹿晗言情這個話題帶入課堂，以便安排思考問題。很多同學拍了這張照片，老師講課的照片很快就在同學們的朋友圈里流行起來。
據(jù)悉，老師叫陳卿，是文華大學人文系的老師。給17級網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)的學生上新聞理論課的那天，正是鹿晗宣布戀情后網(wǎng)友討論的時候。她把這個熱門話題帶入課堂，并提出了一個思考問題，引發(fā)了學生們的熱烈討論。該班學生徐晨曦說:“雖然我不太關注鹿晗，但鹿晗戀情的話題在網(wǎng)上特別火。陳老師一提，大家都知道?！?/p>
至于鹿晗的愛情話題被帶入課堂的原因，陳卿解釋說，大多數(shù)年輕學生更關注娛樂熱點新聞，抓住這一點有利于引起共鳴，讓學生思考得更好。更重要的是，這個事件符合她的講課知識。“有很多熱點新聞，但并不是所有的都可以作為教學案例，是否可以引入課堂應該根據(jù)教學內容和主題來確定”，陳卿強調。
對于陳卿的教學方法，班上許多學生表示希望繼續(xù)下去，并說:“課堂將通過互動激發(fā)每個人的興趣。陳老師講課也很幽默，大家都喜歡聽。”該班學生何爽也評價說:“陳卿雖然教理論課，但她的課并不枯燥。她會給我們播放有趣的視頻，涉及一些新的熱點話題，和我們吐槽討論，讓學生通過互動討論得出結論。你會不自覺的跟著她的思路走，想繼續(xù)聽下去，自然就明白了?！标惽鋵W生的評價非常滿意，但她也表明，所有生動有趣的機構的基礎都是傳授知識?！拔业恼n不好笑不好笑，但是好玩和好玩一定要深入，要引起學生的思考。"
該校人文科學系副主任杜表示，每位老師都希望自己的課程不僅能傳授知識和技能，還能盡可能符合年輕學生的接受心理，使內容和方法“腳踏實地”且有趣?！邦愃脐惱蠋煹膭?chuàng)新。行為值得尊重和鼓勵，我也會學習陳老師寓教于樂、互動性強的課堂風格。”
據(jù)說興趣是最好的老師。教師抓住當前熱點，結合教學。相信學生能事半功倍！
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