密切注意
閱讀開闊了我們的視野,使我們的品味變得高雅,使我們學(xué)會(huì)思考,使我們的生活更加豐富和充實(shí)。
你一定讀了很多書!選一本你最喜歡的書,抓住最讓你印象深刻的內(nèi)容,寫出你的真實(shí)感受和見解。
0 1
1.看完一個(gè)故事就可以寫出自己的感受了
比如昨天在圖書館看了一個(gè)故事。故事的名字叫《獅子打架》,讓我記憶猶新。
2.看完一本書就可以寫出自己的想法了
今天終于看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》,pavel korchagin的故事讓我受益匪淺。
3.你可以通過名人故事來感受
比如高爾基只上學(xué)三年,十一歲就走向社會(huì),開始自己生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包師等。,從小就飽受痛苦。
02
1.寫開頭
開門見山:看完《平凡的世界》,我明白我應(yīng)該向?qū)O少平學(xué)習(xí)。即使生活艱難,也要追求高尚的精神,時(shí)刻充實(shí)自己的內(nèi)心。
聰明的引語:俗話說:一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間。看完《熱愛生活》這本書,我意識(shí)到時(shí)間的珍貴。
2.寫好結(jié)尾
總結(jié)一下:如果給我三天光明,海倫的故事告訴我們這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:珍惜當(dāng)下,感恩生活。
愿望表達(dá):一定要好好學(xué)習(xí),不怕困難,就像文中的魯班一樣。
3.排列結(jié)構(gòu)
通用公式
開頭直接說明看了《熱愛生活》這本書,“我”受益匪淺;介紹這本書的主要內(nèi)容和中間觸動(dòng)我的地方;最后得出結(jié)論,“我”要向英雄學(xué)習(xí),珍愛生命,熱愛生命。
閃回類型
一開始,我寫的是“我”??戳恕稅凵彙?,才體會(huì)到蓮花不與世俗齊頭并進(jìn)的高貴品質(zhì)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神。然后詳細(xì)寫讀《愛蓮說》的思想感情。
03
1.寫作方法
把握原文中心:寫一篇關(guān)于讀后感受的作文,只有認(rèn)真閱讀理解故事或原文,才會(huì)有下一個(gè)“感受”的條件。原文標(biāo)題是什么?主要內(nèi)容是關(guān)于英雄還是哲學(xué)故事?也許讀者對(duì)原文并不熟悉,所以只有從作者的角度去描述,讀者才能有一個(gè)初步的了解。
根據(jù)要點(diǎn),一本好書或者一篇好文章可能會(huì)讓你感動(dòng)很多,但你要專注于一點(diǎn)去描述,否則會(huì)形成一個(gè)沒有優(yōu)先級(jí)的“流水賬”。舉個(gè)例子,我喜歡這篇文章里的四個(gè)人物,所以我們要抓住其中一個(gè)人物進(jìn)行描述,主要寫這個(gè)人物給自己留下了什么印象,通過這個(gè)人物學(xué)到了什么。
2.格式和寫作
寫完看完要注意文章的格式和寫法,要有規(guī)律可循,有道理可循。
適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié):不要在文字簡(jiǎn)潔中肯的地方長(zhǎng)篇大論,比如原文的內(nèi)容敘述,也不要一句話提細(xì)節(jié)描述,比如對(duì)自己后來感受的描述。
處理好“讀”與“感”的關(guān)系:對(duì)于這類作文,要處理好議論、敘述、抒情的關(guān)系,與現(xiàn)實(shí)保持密切聯(lián)系,才能寫好自己的感受。
引言:介紹居里夫人的作者,講述她的生平故事。
解釋感受:
這本書告訴我,“做任何事,都不能輕易放棄,要有毅力”。
影響:鼓勵(lì)我克服各種困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,取得了一定成績(jī)。
結(jié)尾抒情:堅(jiān)持不懈會(huì)幫助我們成就美好的人生。
關(guān)于閱讀居里夫人的思考
小作者:陳卿宏基
在我心里,有一個(gè)人就像天上的晨星,一直給我奮斗的動(dòng)力,指引著我前進(jìn)。她是居里夫人的主角。
《居里夫人》是居里夫人最小的女兒艾芙·居里在她母親去世三年后寫的??赐赀@本書,得知居里夫人從16歲開始就失去了親愛的母親,獨(dú)自承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。長(zhǎng)大后,她在巴黎如饑似渴地學(xué)習(xí)。憑借她的聰明和勤奮,她在短短兩年內(nèi)獲得了物理學(xué)位。后來,她和丈夫比爾·居里夜以繼日地工作,提取鐳。她的纖纖玉手被這個(gè)解決方案弄得傷痕累累。丈夫勸她放棄時(shí),她堅(jiān)定地說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!做了一百年也不后悔!”八噸瀝青鈾礦,四年心血,終于成功了。她被稱為鐳之母,是歷史上第一個(gè)獲得兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)的人,也是僅有的兩個(gè)在不同領(lǐng)域獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人之一。(居里夫人生平的敘述充分表達(dá)了小作者對(duì)居里夫人的崇敬。)
每次讀居里夫人,都會(huì)不由自主的有起伏。居里夫人的話掩蓋了我的想法,常常在我耳邊回響:“我們必須有毅力,尤其是自信!我們一定要相信,我們的天賦是用來做一件事的,不管代價(jià)有多大,這種事一定要做?!笔堑模粋€(gè)人要想成功,就要有永不放棄的執(zhí)著精神。每次讀居里夫人,我都把種子種在心里
會(huì)更強(qiáng):做任何事,不能輕易放棄,一定要有毅力!(居里夫人的毅力和永不放棄的精神,是給小作者最大的精神財(cái)富。)
我從五歲開始學(xué)彈鋼琴。剛開始覺得新鮮,練的很認(rèn)真。但是,當(dāng)我看到其他孩子可以自由發(fā)揮的時(shí)候,我每天練琴一個(gè)小時(shí)就覺得很累。樓下朋友的嬉鬧聲總是能聽到,心里癢癢的。有一次,媽媽不在的時(shí)候,我忍不住偷偷下樓去玩。事后我媽也沒怪我,只是讓我再讀一遍居里夫人。從此,我把居里夫人的話——“我們要有毅力,尤其是自信!我們一定要相信,我們的天賦是用來做一件事的,不管多貴,這種事情一定要用大字寫出來,貼在書房最顯眼的地方,這樣才能時(shí)刻激勵(lì)我:一定要堅(jiān)持做事情。
初三的時(shí)候,我和媽媽一起從農(nóng)村來到城市讀書。為了跟上其他同學(xué)的節(jié)奏,我一邊追著數(shù)學(xué)的差距一邊補(bǔ)語文的漏洞,剩下一點(diǎn)時(shí)間彈鋼琴??吹轿覍W(xué)習(xí)壓力很大,媽媽讓我放棄學(xué)鋼琴。我一度想放棄,但當(dāng)我抬頭看到居里夫人的話敲擊墻壁時(shí),我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說:“不!我一定要堅(jiān)持!”在居里夫人的鼓勵(lì)下,我真的堅(jiān)持下來了,現(xiàn)在我的鋼琴已經(jīng)到了第七級(jí)。(結(jié)合學(xué)鋼琴的經(jīng)歷,講述居里夫人對(duì)自己的深刻影響。)
做任何事情,都要有自信和毅力,要有永不放棄的執(zhí)著精神。同學(xué)們,記住這一點(diǎn),我相信我們都會(huì)有美好的人生。(再次強(qiáng)調(diào)“居里夫人精神”其實(shí)是作者自己的真實(shí)經(jīng)歷。)
學(xué)習(xí)和參考
材料選擇:小作者寫居里夫人是為了激勵(lì)自己,結(jié)合自己學(xué)鋼琴的經(jīng)歷,寫了書對(duì)自己的影響。觀感和影響力相輔相成,內(nèi)容真實(shí)可信。
語言:文章以優(yōu)美的語言和真摯的情感寫居里夫人。講述了居里夫人的生平和自己學(xué)琴的經(jīng)歷,文筆清新自然??胺Q杰作。
好話
磨礪,警醒,釋懷,精辟,冷酷,開導(dǎo),警示,突然內(nèi)幕
受益匪淺,一直堅(jiān)持,堅(jiān)持。
悲憫人的成敗,榮辱參半,深水深禪
好句子
1.沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,貝多芬耳聾后無法繼續(xù)創(chuàng)作音樂,讓美妙的音符在指尖跳躍;沒有頑強(qiáng)的想法,愛迪生被貼上“弱智”的標(biāo)簽后,怎么還能對(duì)發(fā)明產(chǎn)生濃厚的興趣...
2.“劉”一詞形象地描述了時(shí)間是如何飛逝的,而“頭談”和“淚談”則使讀者意識(shí)到朱自清對(duì)時(shí)間的迅速流逝不知所措,內(nèi)心充滿了無奈。
3.每次打開一本中文書,我都會(huì)不由自主地想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,因?yàn)樗鼘?duì)我的影響很大。
4.我知道,力量已經(jīng)在我心中發(fā)芽,在我的血液里流淌。
5.我相信我的小鷹能在逆境中展翅飛翔!
6.看完這本書,我暗暗下定決心:以后一定要像米卡一樣,無論做什么都要樹立堅(jiān)定的信念,持之以恒,向著目標(biāo)奮進(jìn)!
1.“最快最慢,最長(zhǎng)最短,最平凡最珍貴,最容易忽略最遺憾的就是時(shí)間?!敝熳郧逑壬谧髌贰洞掖摇分姓f的,是他對(duì)時(shí)間的理解和感嘆。(引用開頭。)
2.春天來了,丑小鴨有一種飛翔的感覺。它來到湖邊,發(fā)現(xiàn)水中有一個(gè)美麗的倒影。它不敢相信這是它自己。它拍拍翅膀,飛向公園。人們喜歡它,給它美味的食物。丑小鴨變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,就能成為現(xiàn)實(shí);只要你不放棄,丑小鴨就會(huì)變成白天鵝。(說明真相。)
2.《匹諾曹》里的故事很有趣,我被木偶的經(jīng)歷所吸引。木偶皮諾奇不喜歡一直學(xué)著撒謊。當(dāng)他說謊時(shí),他的鼻子變長(zhǎng)了。他逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶戲,把劇場(chǎng)演出搞砸了,被馬戲團(tuán)老板抓了。老板心軟,也就隨它去了,但還是沒想著悔改。他出去玩,變成一頭驢,被獵人追趕,跳進(jìn)海里。雖然他逃出了獵人的魔掌,卻被鯊魚吞了下去。爸爸跳進(jìn)鯊魚的肚子里去救它。父子倆一起努力逃出鯊魚的肚子。最終,皮諾奇真正意識(shí)到了做人的道理,成為了一個(gè)懂事的男孩。(描述故事,引出下文。)
-結(jié)束-
刺
“閱讀原文”
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