重！普通高中新課程和新教材“合肥版”改革方案出臺，高中生“修學(xué)分”后才能畢業(yè)。比如語文和數(shù)學(xué)要求8分，英語要求6分，高中畢業(yè)要求144學(xué)分...9月15日，合肥市教育局發(fā)布了《合肥市普通高中新課程和新教材實施工作方案》，將積極探索促進全市新課程和新教材實施的有效工作機制。為適應(yīng)教育部和安徽省教育廳《普通高中新課程和新教材》改革，發(fā)布了《普通高中新課程和新教材合肥版》改革方案。從這學(xué)期開始，合肥所有高中新生都換了新教材，但是怎么上課呢？老師怎么教？學(xué)生如何學(xué)習(xí)？面對這些問題，許多學(xué)校和教務(wù)處主任仍然沒有頭緒。昨天，合肥市教育局發(fā)布了《合肥市普通高中新課程和新教材實施工作方案》，給出了具體的“答案”?！拔覀儗⒎e極探索促進新課程和新教材在我市實施的有效工作機制?！笔薪逃直硎?，該方案不僅編制學(xué)校課程建設(shè)計劃和學(xué)科課程實施計劃，而且確保必修課、選修課和選修課在學(xué)校扎實實施；將進一步加強普通高中的課程建設(shè)，提高學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力，加快課程資源的開發(fā)和利用。同時，教育局還將開展新課程和新教材的深度培訓(xùn)，加強教研制度建設(shè)，充分發(fā)揮教研專業(yè)的支撐作用，組織對新課程和新教材實施中的重點和難點問題進行研究，探索課堂教學(xué)中實施學(xué)科核心素養(yǎng)的有效途徑。并開發(fā)選課交接班信息管理系統(tǒng)，規(guī)范選課交接班運行機制，完善管理制度和評價體系，探索選課交接班背景下班級自主合作管理的有效途徑，完善學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)體系。學(xué)?？梢愿鶕?jù)教學(xué)需要探索“長、短課時”相結(jié)合。高中新課程實施后，學(xué)期和課時有什么變化嗎？記者了解到，在學(xué)制和課時方面，普通高中學(xué)制為三年。每個學(xué)年52周，包括40周的教學(xué)時間，1周的社會實踐，11周的假期。每周35課時，每課時按45分鐘計。學(xué)校可以在保持學(xué)科教學(xué)時間總量不變的前提下，根據(jù)教學(xué)實際需要調(diào)整課堂教學(xué)時間，進行長短課時相結(jié)合的實踐探索。每個學(xué)年分為兩個學(xué)期，不同時期是否安排課程由學(xué)校根據(jù)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和實際需要確定。學(xué)生在18課時內(nèi)學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)容可獲得1學(xué)分，授課時間通常為18課時的倍數(shù)。高中課程分為三類:必修、選修和選修?！捌胀ǜ咧姓n程包括三種類型的課程:必修、選擇性必修和選修。其中，必修和選修是國家課程，選修是校本課程?！备鶕?jù)《綱要》的要求，其中，必修課由國家根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需要設(shè)置，所有學(xué)生必須修完所有課程。選修必修課由國家根據(jù)學(xué)生個性發(fā)展和入學(xué)考試的需要設(shè)置。參加普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試的學(xué)生，必須在本類課程規(guī)定的范圍內(nèi)選擇相關(guān)科目進行學(xué)習(xí)；其他學(xué)生為了達(dá)到畢業(yè)學(xué)分的要求，必須選擇一些學(xué)科來學(xué)習(xí)。選修課由學(xué)校根據(jù)學(xué)生的多樣化需求，當(dāng)?shù)厣鐣?、?jīng)濟、文化發(fā)展的需要，學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的建議和辦學(xué)特點，開發(fā)設(shè)置，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)。語文和數(shù)學(xué)必修8分與以往高中課程最大的區(qū)別是，新課程要求高中生作為大學(xué)生開始修學(xué)分。根據(jù)《方案》的實施，普通高中開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、工藝、美術(shù)、體育與健康等學(xué)科，綜合實踐活動、勞動等國家課程，以及校本課程。比如語文和數(shù)學(xué)必修學(xué)分8分；英語，思想政治是6分；歷史和地理6個年級。根據(jù)要求，各學(xué)校必須開設(shè)國家新課程計劃規(guī)定的學(xué)分限額要求的全部課程，鼓勵有條件的學(xué)校根據(jù)自身實際情況提供更多選擇性的必修和選修課程，以滿足學(xué)生專業(yè)發(fā)展和學(xué)校特色發(fā)展的需要。特別是綜合實踐活動、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、勞動等課程，要保證實驗教學(xué)內(nèi)容和課時，不得隨意增加或減少各科總學(xué)時?！敖Y(jié)合我市實際情況，必修課統(tǒng)一安排。選修必修課由學(xué)生根據(jù)專業(yè)學(xué)科指導(dǎo)方針、興趣愛好和高校畢業(yè)學(xué)分選擇。選修課由學(xué)生選擇，學(xué)校根據(jù)實際情況安排。”在科目安排上，試行《方案》也給出了具體要求。高中畢業(yè)的學(xué)生，至少完成144學(xué)分才能獲得相應(yīng)學(xué)分。普通高中學(xué)生畢業(yè)學(xué)分最低要求為144學(xué)分，其中必修課88學(xué)分；選修必修課不少于42學(xué)分；選修課不得少于14學(xué)分。綜合實踐活動共8學(xué)分，包括研究性學(xué)習(xí)、黨團活動、軍訓(xùn)、社會調(diào)查等。，研究性學(xué)習(xí)6學(xué)分。勞動6學(xué)分，其中志愿服務(wù)2學(xué)分，在課外時間進行，三年不少于40小時；其余4個學(xué)分與通用技術(shù)選修必修內(nèi)容和校本課程內(nèi)容相協(xié)調(diào)。選修課不得少于14學(xué)分。其中，除學(xué)科發(fā)展與提高課程外，在必修和選修必修基礎(chǔ)上設(shè)計的課程不少于8學(xué)分。學(xué)校應(yīng)建立信用認(rèn)可和管理制度。學(xué)分的確定要考慮學(xué)生的實際課時和學(xué)習(xí)成績，并通過考試。