1993年9月，學(xué)校在開學(xué)典禮上招收了第一批新生
1993年9月13日，欒強(qiáng)、肖山等59名學(xué)生走進(jìn)深圳教育學(xué)院，受到了熱烈的歡迎，其中包括時任深圳市副市長的，以及高職院校籌備組組長于。當(dāng)時學(xué)校還沒有正式批準(zhǔn)成立，校區(qū)還沒有建好。但深圳以極大的勇氣，推動學(xué)校借場地，借指標(biāo)招生。
現(xiàn)任深圳洪濤裝飾有限公司設(shè)計(jì)院副院長、第八設(shè)計(jì)院院長的易強(qiáng)說，他特別懷念那個時代的師生情懷和辛勤勞動?！爱?dāng)時有兩個專業(yè)，班級借用了原深圳教育學(xué)院的教室宿舍。環(huán)境很艱苦，但是在老師和學(xué)生之間，同學(xué)們，包括我們的第一任院長余聞仲先生，都和我們相處得很好?！?/p>
深圳職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)有兩點(diǎn)讓強(qiáng)覺得終身受益:一是學(xué)校為學(xué)生投下了一雙專業(yè)的、針對性很強(qiáng)的手；第二，它為學(xué)生培養(yǎng)了非常廣泛的創(chuàng)造性思維。
1994年4月，學(xué)校為教學(xué)樓舉行了奠基儀式
1994年4月28日，學(xué)校在西麗湖附近自己的校區(qū)舉行了正式的落成典禮和教學(xué)樓奠基儀式。這是值得所有努力工作的人銘記的一天。從此，深圳職業(yè)學(xué)院有了正式的身份和校園，這一天也成為了學(xué)校的校慶。
傳奇的建校經(jīng)歷，為新生的深大職業(yè)學(xué)院深深地埋下了改革創(chuàng)新的種子?？梢哉f，沒有改革，就沒有深度職業(yè)學(xué)院；沒有改革，職業(yè)院校就不可能取得今天的輝煌。
學(xué)校在成立之初就推動了招生改革，分別為中專、技校、職高的學(xué)生組織命題、考試、錄取，在廣東乃至全國都開創(chuàng)了先例。在人才培養(yǎng)方面，根據(jù)國家和當(dāng)時深圳的人才需求，學(xué)校提出了培養(yǎng)既有理論知識又有實(shí)踐能力的“灰領(lǐng)型人才”的思路。為了保證專業(yè)的“含金量”，學(xué)校還成立了專業(yè)管理委員會，隨時根據(jù)市場需要調(diào)整專業(yè)。校企合作迅速普及，學(xué)校與多家企業(yè)聯(lián)合共建校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，探索具有鮮明高職特色的教學(xué)方法。當(dāng)時學(xué)校里有一句很流行的話:“在深職院上課的老師，手不沾油就不是合格的老師?！痹诋?dāng)時的具體情況下，這句話生動地說明了“雙師型”教師的重要性。
2001年，深圳職業(yè)學(xué)院的學(xué)生人數(shù)超過了1萬人
大刀闊斧的改革創(chuàng)新措施，迅速確立了我國職業(yè)教育領(lǐng)域的“江湖地位”。辦學(xué)實(shí)力迅速提升，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，優(yōu)秀師生云集，進(jìn)一步推動了學(xué)校的跨越式發(fā)展。1993年9月，深圳職業(yè)學(xué)院第一屆只有59名學(xué)生。到2001年，學(xué)校在校生已超過1萬人，辦學(xué)規(guī)模達(dá)到較高水平。
一步一步積累，最后達(dá)到千里；不唱就一鳴驚人。從培養(yǎng)“灰領(lǐng)人才”到成為“萬人大學(xué)”，從“保持國內(nèi)領(lǐng)先地位”到“瞄準(zhǔn)世界一流”，深職院率先突破難題，探索新路，示范示范示范，迅速成為我國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的排頭兵。
2004年4月27日上午，教育部召開2004年第13次新聞發(fā)布會，公布高職院校第一次評估結(jié)果?！度嗣袢請蟆吩诮榻B職業(yè)院校時寫道:“它在全國高等職業(yè)教育中發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用，是創(chuàng)建世界一流高等職業(yè)教育的代表?！?/p>
文化強(qiáng)校
以內(nèi)涵辦職業(yè)教育
2010年畢業(yè)后，連續(xù)“辭掉”兩份工作，回到母校創(chuàng)業(yè)園“孵化”的莊禪浩，可能沒有想到，當(dāng)年那個生產(chǎn)隨時會“死掉”的文化衫的小公司，短短幾年間迅速擴(kuò)張，達(dá)到120多名員工的規(guī)模，年?duì)I業(yè)額1.2億元。
2010年4月，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園隆重開業(yè)
對于那些仍然刻板地認(rèn)為職業(yè)院校只培養(yǎng)技術(shù)工人的人來說，以下案例同樣令人震驚:2015年畢業(yè)的深圳職業(yè)學(xué)院學(xué)生倪，以筆試滿分考入深圳市垃圾處理中心，僅工作一年多。他被提升為財務(wù)總監(jiān)；2016年，在第二屆全國大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新周上，深圳職業(yè)學(xué)院校友陳明星帶來的垂直社交APP“Sound Live”受到李克強(qiáng)總理的好評；目前大三的深圳職業(yè)學(xué)院學(xué)生陳俊斌已經(jīng)是一家創(chuàng)業(yè)公司的CEO了。他創(chuàng)辦的思維樹科技有限公司最近從龍崗遷到深圳前海...
類似的案例太多了，背后是一所大學(xué)在育人方面的不懈追求和探索。如果說深職院在成立之初迅速成為國內(nèi)高職院校改革創(chuàng)新的“第一方陣”，那么新世紀(jì)的深職院將走在文化育人模式的前列，這將鞏固職業(yè)教育道德建設(shè)和育人的基礎(chǔ)，豐富高職院校辦學(xué)的內(nèi)涵。
2015年7月，學(xué)?！皩I(yè)+”改革首批畢業(yè)生獲得雙證書
從2007年8月31日到2007年9月1日，在美麗的深圳梅沙酒店，一場關(guān)于深圳職業(yè)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃的頭腦風(fēng)暴正在進(jìn)行。被任命為深圳職業(yè)學(xué)院第二任院長兩個多月的劉宏毅在會上作了題為“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，開創(chuàng)第二次創(chuàng)業(yè)”的報告。
從上個世紀(jì)一路奔跑到新千年，面對新時代新使命，深職院二次創(chuàng)業(yè)的突破口在哪里？
多年從事人才培養(yǎng)工作的劉宏毅深知大學(xué)生文化素質(zhì)教育的重要性，他指出，經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級對高職院校人才培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。高職教育不應(yīng)該目光短淺，功利主義。要加強(qiáng)以德育人的根本任務(wù)，努力使學(xué)生不僅掌握知識和技能，而且具有健全的人格和社會責(zé)任感。
在這一理念下，圍繞三個根本問題:“我國高等職業(yè)教育應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才？”“社會和企業(yè)需要什么樣的人才？”以及“如何培養(yǎng)符合市場需求的人才？”，深圳職業(yè)學(xué)院率先在全國開展高職人才培養(yǎng)“三教”模式改革。
2011年9月，學(xué)校舉行了建設(shè)志愿者學(xué)校的啟動儀式
從《文化教育實(shí)施綱要》的頒布，到“志愿者學(xué)校”的建設(shè)，書院制的試點(diǎn)，蠡湖講堂和文化節(jié)分會場的開放；從建立跨部門、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新機(jī)制，到提出“官、學(xué)、企四方聯(lián)動、產(chǎn)學(xué)研立體推進(jìn)”的辦學(xué)模式，到深度推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合...正是以文化為核心理念的十年內(nèi)涵發(fā)展，使得深圳職業(yè)學(xué)院的育人之書越來越厚重。
在談到在深圳職業(yè)學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時，莊郝好說，學(xué)校非常重視學(xué)生的全面發(fā)展?！吧钲诼殬I(yè)學(xué)院有一種文化氛圍，讓每一個學(xué)生都能成長，獨(dú)立成長，讓每一個學(xué)生都能體驗(yàn)成功。機(jī)會。”
沖刺頭等艙
為世界貢獻(xiàn)“深圳模式”
2016年12月，當(dāng)市委書記陳秋明代表學(xué)校黨委在學(xué)校第三次黨代會上鄭重呼吁“建設(shè)世界一流職業(yè)學(xué)院”時，時代的聲音令人振奮！在中國特色社會主義新時代，在世界科技飛速發(fā)展的浪潮中，面對巨大的歷史機(jī)遇和挑戰(zhàn)，深圳職業(yè)學(xué)院開始了第三次創(chuàng)業(yè)的偉大征程！
中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告提出，要優(yōu)先發(fā)展教育，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。習(xí)近平總書記指出，要“發(fā)展具有中國特色和世界水平的現(xiàn)代教育”，明確了中國教育發(fā)展的方向。
與此同時，工業(yè)4.0時代即將到來，未來生活的智能遠(yuǎn)超想象。隨著“中國制造2025”戰(zhàn)略的推進(jìn)，以人工智能為主要方向的新一代信息技術(shù)已經(jīng)滲透到生產(chǎn)的各個領(lǐng)域，“機(jī)器替代”逐漸成為大勢所趨。智能制造和智能服務(wù)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和跨領(lǐng)域的特點(diǎn)對技術(shù)和技能型人才的培養(yǎng)提出了新的要求。
高職院校人才培養(yǎng)何去何從。多年來，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式引領(lǐng)中國高等職業(yè)教育發(fā)展的深度職業(yè)院校，率先建設(shè)了中國特色的世界級職業(yè)院校，發(fā)出了更多的中國聲音，在國際職業(yè)教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)了更多的深圳模式。這是我校新一屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子面臨的一個緊迫而重要的問題。
2016年底，學(xué)校召開第三次黨代會，提出“三個服務(wù)、五個導(dǎo)向、一個率先”的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。要把深圳職業(yè)學(xué)院建設(shè)成為中國特色的世界一流職業(yè)學(xué)院，為世界職業(yè)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校黨委書記陳秋明表示，建設(shè)世界一流職業(yè)學(xué)院，必須把改革創(chuàng)新放在學(xué)校整體發(fā)展的核心位置，在不同的發(fā)展時期和發(fā)展階段，繼承和弘揚(yáng)辦學(xué)理念和大學(xué)文化，遵循教書育人的規(guī)律，遵循高職生成長的規(guī)律，遵循高職辦學(xué)的規(guī)律， 堅(jiān)持和完善“三育人”辦學(xué)理念和“官、學(xué)、企四方聯(lián)動、產(chǎn)學(xué)研立體推進(jìn)”辦學(xué)模式
深圳職業(yè)學(xué)院院長賈興東指出，學(xué)校與深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)有著緊密的共生關(guān)系，與呼吸共成長，共命運(yùn)，共勇氣?！耙涣鞯某鞘行枰涣鞯拇髮W(xué)，一流的科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心需要一流的職業(yè)教育來服務(wù)深圳國際科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心。深職院責(zé)無旁貸?！?/p>
藍(lán)圖已經(jīng)畫好了，努力的正合時宜。全校師生齊心協(xié)力，上下一心，全力打造中國特色的世界一流職業(yè)學(xué)院。
2018年1月，諾貝爾獎得主霍夫曼團(tuán)隊(duì)落戶深圳職業(yè)學(xué)院
一年多來，從設(shè)立人才專項(xiàng)基金，吸引高層次人才隊(duì)伍和霍夫曼諾獎團(tuán)隊(duì)等R&D平臺落戶，到重啟四年制高職教育試點(diǎn)，啟動“六位一體”人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施“放飛計(jì)劃”，再到牽頭成立國家智能制造雙師型職業(yè)教育集團(tuán)，共同打造一批特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，深度職業(yè)學(xué)院的改革創(chuàng)新舉措不斷。
一年多來，從深圳市經(jīng)濟(jì)和信息化委員會、大鵬新區(qū)、深圳市國資委等政府部門，到中國聯(lián)通、華為公司、阿里巴巴云計(jì)算公司等大型企業(yè)，與深度職業(yè)院校“牽手”，或探討人才培養(yǎng)，或規(guī)劃校企合作，或簽訂戰(zhàn)略協(xié)議，或謀求未來發(fā)展，產(chǎn)教結(jié)合、協(xié)同教育內(nèi)涵建設(shè)不斷深入推進(jìn)。
一年多來，從團(tuán)結(jié)一批世界級企業(yè)，沿“一帶一路”布局國家，建設(shè)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，輸出優(yōu)質(zhì)課程資源和一流職業(yè)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，建立聯(lián)合國教科文組織亞非職業(yè)教育中心，在寶中建立第一個職業(yè)教育培訓(xùn)中心，在深圳舉辦創(chuàng)客大會，深圳職業(yè)學(xué)院積極響應(yīng)國家戰(zhàn)略，肩負(fù)歷史使命，不斷輸出優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和模式。
一個人和一個學(xué)校的發(fā)展，不僅離不開自己的努力，也與國家和時代的發(fā)展息息相關(guān)。只有與國家和時代的發(fā)展脈搏同頻共鳴，只有個人奮斗和學(xué)校進(jìn)步與國家和時代的發(fā)展趨勢緊密聯(lián)系，才能永葆生機(jī)，永顯社會價值。
2016-2018年連續(xù)三年領(lǐng)跑全國高職院校競爭力排行榜
25年來，深圳職業(yè)學(xué)院堪稱時代潮流！千千是一所現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院，在育人方面成績突出，名師中外，在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。
未來25年，面對新時代、新技術(shù)的新挑戰(zhàn)，響應(yīng)國家和民族發(fā)展的偉大號召，深圳職業(yè)學(xué)院將以極大的使命感和責(zé)任感繼續(xù)奮進(jìn)，建設(shè)中國特色的世界一流職業(yè)學(xué)院，為世界職業(yè)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，發(fā)出“深圳模式”和“深圳之聲”。
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記者深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳亦蘇
