像張文一樣的寶藏
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學(xué)習(xí)新的配方,陪伴孩子健康成長(zhǎng)!
吳老師個(gè)人微信:2143447542
牙簽用心在動(dòng)
一起看視頻吧!
準(zhǔn)備材料:
兩個(gè)高腳杯
一個(gè)稍高一點(diǎn),一個(gè)稍矮一點(diǎn)
一壺水(自來(lái)水夠了)
幾根牙簽
手放在:
將水倒入兩個(gè)杯子中。注意一個(gè)杯子里的水是另一個(gè)杯子里的一半。
用手指從杯子里沾一點(diǎn)水,然后在杯口周圍擦幾次。這時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到一些摩擦聲。
注意:兩杯水只是靠在一起,并沒(méi)有貼在一起~
這樣擦拭兩個(gè)杯子,使兩個(gè)杯子發(fā)出的摩擦音音高相同,即發(fā)音頻率相同。
如果音程差太大,把杯子里的水倒掉或者加大來(lái)調(diào)節(jié),也可以鍛煉孩子的樂(lè)感。
現(xiàn)在讓我們?cè)谒俚谋涌诜乓桓篮灐?/p>
然后用更多的水輕輕擦拭杯子的口部,一次或兩次......
是的,你沒(méi)看錯(cuò)。太不可思議了!擦杯口的時(shí)候,牙簽也跟著這個(gè)節(jié)奏動(dòng)!
看,牙簽自己在杯子里!孩子們,實(shí)驗(yàn)成功了。你在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么?
許多孩子完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn),但他們不明白為什么。
聽(tīng)潮叔說(shuō),其實(shí)潮叔不用意念,也沒(méi)有什么特殊功能,那牙簽為什么要自己動(dòng)呢?
這就不得不提真正的驅(qū)動(dòng)力——聲波。
聲波是指發(fā)聲體的振動(dòng)在空氣體或其他物質(zhì)中的傳播。振動(dòng)時(shí),一會(huì)壓縮空氣體,一會(huì)膨脹空氣體,使振動(dòng)能量由空氣體形成的變密度波傳遞。
牙簽受到擦杯聲音產(chǎn)生的振動(dòng)影響,所以會(huì)向與聲源相反的方向移動(dòng)。
不要小看聲波,你知道,聲波甚至可以改變分子的結(jié)構(gòu)!而我們聽(tīng)不見(jiàn)的次聲波,如地震、火山爆發(fā)、核爆炸等,穿透力很強(qiáng),可以摧毀建筑物,損傷人的大腦和心臟。
吳老師說(shuō)的原則是:
理解這個(gè)原理可以更好地進(jìn)行發(fā)散思維
下一階段需要準(zhǔn)備的材料:
兩杯
乒乓球
玻璃球
親愛(ài)的孩子們,明天見(jiàn)!
1.《意念移物1分鐘學(xué)會(huì) 【和孩子做實(shí)驗(yàn)】No.5《用意念移動(dòng)的牙簽》(隔空移物,是魔術(shù)嗎?)》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
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