“這是我暑假最開心的一天?！彼拇ㄊ【d陽(yáng)市海賢水利風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校五年級(jí)一班的秦青音樂已經(jīng)開花了。昨天上午，電子科技大學(xué)MBA“仲夏光年”慈善團(tuán)隊(duì)進(jìn)入農(nóng)村義務(wù)教育寄宿學(xué)校，為貧困留守兒童和學(xué)校準(zhǔn)備文具套裝和體育用品。同時(shí)，他們與綿陽(yáng)著名心理咨詢師攜手，與學(xué)校附近的留守兒童共度愉快的一天。

海賢水利風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校經(jīng)歷了2008年的大地震，對(duì)原校區(qū)進(jìn)行了加固。同時(shí)，為了進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，新建了一所小學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校加強(qiáng)了素質(zhì)教育，建立了書法、美術(shù)、機(jī)器人、烙鐵畫、象棋、風(fēng)箏、舞蹈等35個(gè)特色教室。同時(shí)注重傳承民間工藝，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)赜小笆炙嚒钡臓敔斈棠套觥凹媛毥處煛?。還有“刺繡師”、“木刻師”、“竹編師”等等。

據(jù)了解，海賢水利風(fēng)景區(qū)中心學(xué)校在素質(zhì)教育方面取得了突出成績(jī)，獲得了多項(xiàng)國(guó)家、省、市榮譽(yù)。“學(xué)校里45%的孩子是留守兒童。我們?cè)O(shè)立這些特色教室，希望為這些有夢(mèng)想的孩子提供良好的條件，為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航?！痹撔ＰｉL(zhǎng)何林說(shuō)。

“小時(shí)候，我們都有自己的夢(mèng)想，但由于各種條件，我們不得不放棄。我們希望社會(huì)能夠更加重視農(nóng)村小學(xué)教育?！彪娮涌萍即髮W(xué)工商管理碩士“盛夏光年”公益團(tuán)隊(duì)的一名學(xué)生說(shuō)。

來(lái)學(xué)校之前，我了解到學(xué)校附近有十多個(gè)留守兒童?！爸傧墓饽辍贝壬茍F(tuán)隊(duì)特別邀請(qǐng)了綿陽(yáng)市著名心理咨詢師、何鴻、楊毅浩等參與此次校園行，與留守兒童一起玩沙盤游戲。在顧問的陪同下，孩子們可以自由地制作“感恩家庭”的沙盤場(chǎng)景。通過(guò)溝通和引導(dǎo)，可以幫助他們一步一步打開心扉，實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。

同時(shí)，“仲夏光年”慈善團(tuán)隊(duì)還通過(guò)網(wǎng)上集資為貧困留守兒童和學(xué)校準(zhǔn)備了文具套裝和體育用品。

據(jù)了解，今年夏天，電子科技大學(xué)盛夏光年、半畝方塘、心翼等39個(gè)MBA公益分隊(duì)分布在四川各地。他們整合社會(huì)資源，開展各種公益活動(dòng)，包括關(guān)愛貧困學(xué)生、留守兒童、殘疾人、抗戰(zhàn)老兵、養(yǎng)老院老人等。記者從電子科技大學(xué)MBA教育中心了解到，今年有500多名2017級(jí)MBA學(xué)生參加了暑期公益活動(dòng)。

四川省社會(huì)科學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，公益事業(yè)需要企業(yè)、高校等社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的積極參與，同時(shí)要繼續(xù)倡導(dǎo)社會(huì)志愿者服務(wù)，幫助弱勢(shì)群體。公益或大或小，關(guān)鍵是用心行動(dòng)。