學生卡住氣管老師20秒急救成功
近日，一則“學生卡住氣管老師20秒急救成功”消息在網(wǎng)上引關注。據(jù)悉，5日，山東泰安第十中學一六年級學生上課時突發(fā)狀況身體不適，音樂老師上演專業(yè)急救。據(jù)學校工作人員介紹稱，該音樂老師為學校的副校長，當天該學生誤吞圓珠筆的零件卡住氣管，老師緊急采用海姆立克急救法救助。約20秒急救后，學生身體恢復正常。事后音樂老師還給學生上了一堂急救課。
據(jù)透露，學校每年都會進行相關培訓，老師和學生都掌握一定的急救知識。
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