孩子愛玩是自然的，但很多“貪玩”的人走得太遠(yuǎn)，變成了“上癮型人格”。比如孩子玩游戲白紙黑字，甚至逃課不回家。新聞里也有報道，一個10歲的女孩通過手機(jī)愛上了一個直播約會軟件，每天等著一個陌生男人打電話求助。

很多家長還不知道這個，覺得孩子調(diào)皮搗蛋很正常。他們年紀(jì)大了就明白了。事實上，兒童正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對某些事情有超乎尋常的“執(zhí)念”時，家長要及時干預(yù)和思考，尤其是那些不好的事情。

你會發(fā)現(xiàn)很多孩子上癮的性格都和父母的這三種行為有關(guān)，所以父母一定要關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題還不算晚。

案例:10歲男孩沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲兩年

今年小學(xué)三年級的薔薔(化名)已經(jīng)是一款網(wǎng)絡(luò)游戲的資深玩家了。薔薔的父母在外地工作，他和祖父母住在一起。兩年前我爸媽給他買了一部手機(jī)，本來打算用來學(xué)習(xí)資料的，但是被我兒子用來玩某個網(wǎng)游，失控了。

薔薔每天6:30坐校車去學(xué)校。他五點起床。他起床的第一件事就是玩游戲。來不及的時候，他就洗臉，匆匆吃飯。放學(xué)回家第一件事就是玩游戲。有時候甚至忘了吃飯睡覺。我爺爺奶奶勸說無效。薔薔幾乎成了宅男，每天都有游戲相伴。

在過去的兩年里，薔薔已經(jīng)戴上了300多副眼鏡，他的成績已經(jīng)下滑到了班級的中下游。他沉迷于游戲，視力不好，不喜歡學(xué)習(xí)。薔薔說，他在游戲中找到了成就感和志同道合的朋友，這比現(xiàn)實好得多。其實，強(qiáng)大就是形成“上癮型人格”。

什么是上癮型人格？

成癮人格目前心理學(xué)上沒有嚴(yán)格的定義。簡單來說，成癮是指個體對某種活動的強(qiáng)烈或不可控制的反復(fù)渴求。雖然他知道這樣做會給自己帶來各種不良后果，但他還是控制不住。有些癮君子嘗試過很多次改變，但是失敗了很多次。具有這種“特殊”人格的人，被理解為“成癮人格”。

邁克爾·韋弗是德克薩斯大學(xué)健康科學(xué)中心成癮神經(jīng)行為研究中心的醫(yī)學(xué)博士和醫(yī)學(xué)主任。他說:“上癮型人格不是真正的精神病學(xué)診斷。性格很復(fù)雜，沒有哪種性格特別容易上癮。它是幾個因素的組合，讓你更加上癮?！?/p>

成年人的成癮性格比較明顯，比如酒癮、煙癮或者開快車。其實這種情況在孩子中也是存在的，最常見的是網(wǎng)癮少年，比如暴飲暴食，瘋狂懸賞主播。成癮人格的兒童通常具有以下特征。

▼特征

被動:父母不愿意做對的事情，比如作業(yè)、學(xué)習(xí)等，缺乏主動性，工作拖沓，父母一步一個腳印的推孩子。

依賴:孩子嚴(yán)重依賴讓自己上癮的東西，比如網(wǎng)絡(luò)或者成堆的食物等。如果父母強(qiáng)迫孩子脫離這些東西，孩子就會變得無助和無助。

以自我為中心:有成癮人格的孩子往往以自我為中心，只關(guān)注他目前認(rèn)為值得做的事情，而對其他正當(dāng)?shù)氖虑槌涠宦劊X得自己做的事情是正義的，應(yīng)該被理解和維護(hù)。

反社會人格:因為父母不讓他們玩游戲，他們就因為《模仿游戲》里的情節(jié)而“拔劍相向”，搶劫作案。結(jié)果就是有些孩子有反社會人格，往往分不清虛擬和現(xiàn)實。如果他們不及時糾正錯誤，他們就會走上犯罪的道路。

容易生悶氣:這樣的孩子不善于情緒調(diào)節(jié)。他們經(jīng)常生悶氣，而不是積極與父母溝通。

與他人疏遠(yuǎn):由于興趣愛好“不同”，經(jīng)常與同齡人疏遠(yuǎn)，時間長了容易產(chǎn)生社會障礙。

自卑感強(qiáng):只對自己的世界有掌控感，但對現(xiàn)實有很強(qiáng)的自卑感。

尋求刺激:孩子好奇，喜歡冒險，希望不斷尋求刺激。

沖動:你很少考慮后果，更容易做出草率的決定。

▼危害