根據(jù)中華人民共和國(guó)教育部最新頒布的《高等學(xué)校實(shí)用英語(yǔ)考試大綱》，高等學(xué)校A級(jí)實(shí)用英語(yǔ)考試有以下五種題型:

①聽(tīng)力理解；②詞匯用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)；③閱讀理解；④翻譯/英漢翻譯；⑤寫(xiě)作/漢英翻譯。

下面附一份高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試甲等考試項(xiàng)目、內(nèi)容、題型和時(shí)間分配表。請(qǐng)注意！

學(xué)生應(yīng)該記得根據(jù)自己的情況合理分配時(shí)間完成試題。

這里有一些考英語(yǔ)A的小技巧:

第一部分

傾聽(tīng)

聽(tīng)力時(shí)，每一個(gè)答案都是根據(jù)第一感覺(jué)來(lái)選擇的，第三部分要盡可能根據(jù)單詞的發(fā)音拼出來(lái)。實(shí)在不行就不要空，盡量全填空。

第二部分

動(dòng)詞和結(jié)構(gòu)詞匯和句型

以下技巧基于英語(yǔ)A級(jí)題。如果你在考試中遇到同樣的問(wèn)題，直接按照給出的規(guī)則填寫(xiě)答案

A節(jié)

1.當(dāng)你看到差異時(shí)，你通常會(huì)看到答案中是否有和。如果有首選和，否則選擇

2.當(dāng)你看到它是/曾經(jīng)是...答案里有，選那個(gè)。

3.當(dāng)你看到你最好的形式時(shí)，后面的單詞都是原型。語(yǔ)法里填空的地方，直接抄

4.當(dāng)你看到定語(yǔ)從句時(shí)，當(dāng)答案中有哪個(gè)或那個(gè)時(shí)，先選那個(gè)。如果沒(méi)有那個(gè)，重新選哪個(gè)。如果有為什么，那它前面一定有原因，在它前面一定有一個(gè)地點(diǎn)名詞

5.副詞放在第一句的時(shí)候，動(dòng)詞要放在主語(yǔ)之前。很難，從來(lái)都不是，比如副詞，下面句子的主語(yǔ)和謂語(yǔ)要反過(guò)來(lái)，比如我到了變成我到了。

6.當(dāng)你看到介詞后面的動(dòng)詞時(shí)，你應(yīng)該改變名詞，如with，at，in，about，of，not，等等。在這些介詞之后，你應(yīng)該加上例如in developing。

7.當(dāng)介詞被放在第一位時(shí)，它通常與To相同，如令我們非常驚訝的是

8.當(dāng)你看到if這個(gè)詞的時(shí)候，通常會(huì)有很多虛擬語(yǔ)氣，而答案大多是以本來(lái)會(huì)做的形式

9.提供之后是

10.當(dāng)看到人和人時(shí)，大多數(shù)都與誰(shuí)有關(guān)

11.When后面跟一個(gè)選擇ing形式的動(dòng)詞

12.看到感嘆號(hào)，答案只有兩個(gè)，一個(gè)是什么，一個(gè)是怎么。當(dāng)你看到A或者an的時(shí)候，選擇什么，如果有就選擇怎么做。

13.逗號(hào)后的動(dòng)詞都是ing形式，并附有表格

14.看到句后有，大部分都是選擇這樣或那樣來(lái)判斷有，而an大多是這樣

15.享受就像愛(ài)后面跟著一個(gè)動(dòng)名詞，比如請(qǐng)客

16.看到除非和選擇除非

17.看到動(dòng)詞be后期待成為動(dòng)名詞，如聽(tīng)到聽(tīng)到

18.剩下的題目都是基于第一感覺(jué)

第二節(jié)

1.看到健康后直接加y

2.動(dòng)詞放在句子的開(kāi)頭。你見(jiàn)過(guò)的動(dòng)詞，比如work，大多數(shù)情況下都是改成work，有的是加ly變成general，比如general。誠(chéng)實(shí)變誠(chéng)實(shí)。

3.有兩種可能在e的末尾看到這個(gè)詞，一種是把它加到difference中，另一種是把它加進(jìn)去，比如實(shí)現(xiàn)。

4.當(dāng)你看到比的時(shí)候，記住這是一個(gè)比較的等級(jí)。如果你給的形容詞和形容詞都是多音節(jié)的，而且大部分都是長(zhǎng)詞，直接多加給定的詞。其他情況可以加Er

5.當(dāng)你看到have或has的時(shí)候，空后面的詞是動(dòng)詞，大部分以ed結(jié)尾。如果你直接在給定的單詞后面加上ly，如果你已經(jīng)(很大)增加了，它就會(huì)變得很大

6.大部分員工成為員工。請(qǐng)記住，添加s作為員工或雇員的可能性更大

7.看到E結(jié)尾的字，前面就是主語(yǔ)，也就是人名。那些你聽(tīng)不懂的話，大部分情況下都是改著做的。如果有昨天，上周是過(guò)去，那么在給定的單詞后，它被改為was。如果沒(méi)有D，則是給定單詞后的is加D。

8.在“來(lái)”之后，使用ing形式，如“來(lái)”到“來(lái)”，如果前面的主語(yǔ)動(dòng)詞是第三人稱，則變成“做”或“做了”

9.看到形容詞后直接加上est或most，加上給定的單詞

10.邀請(qǐng)通?？梢钥吹浇Y(jié)尾

11.注意句子中有to，無(wú)論是與原形一起還是與給定單詞的ed形式一起

12.允許加上給定單詞的原型

13.幫助變得有幫助

14.當(dāng)你看到時(shí)，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)

15.虛擬語(yǔ)氣如果我是，你將永遠(yuǎn)是

16.看動(dòng)詞后面跟的ll+s

17.看到它是為某人緊接著做某事，也就是說(shuō)加上給定的詞

18.在t的末尾有兩種可能要記住。一種是tiv是名詞，另一種是tiv是形容詞。如果你看到前面有一個(gè)或一個(gè)，用動(dòng)詞19。直接看推薦、需求、建議、復(fù)制括號(hào)內(nèi)的文字。

20.在n的末尾加上al。

第三部分

閱讀技巧

1.看給定題目的關(guān)鍵詞，然后回到文章第一段找到答案

2.找出與課文中的問(wèn)題相同的單詞

3.回到給定的答案

4.找出答案與你要找的文章相同的句子，然后選擇答案

5.每個(gè)問(wèn)題都是按照上述方法做的。如果遇到實(shí)在不行的事情，你會(huì)實(shí)施第一感覺(jué)或者大家認(rèn)為最長(zhǎng)或者最短的選擇，或者兩種只要中間的方法。

對(duì)于任務(wù)4之前的所有問(wèn)題，記住所有答案都可以在文中找到，特別是任務(wù)3，在文中很容易找到答案，然后記得寫(xiě)單詞的問(wèn)題，答案不能超過(guò)3個(gè)，也就是說(shuō)你最多只能寫(xiě)3個(gè)單詞，數(shù)字除外。

任務(wù)4

首先，找到你知道的中英文單詞，然后找到你不知道的單詞，猜單詞，或者跟著第一感覺(jué)走

任務(wù)5

所有答案都是按照閱讀給出的方法在課文中找到的，然后記住書(shū)面答案不能超過(guò)3個(gè)字，數(shù)字除外。

第4部分

前四題，先看自己認(rèn)識(shí)的單詞，再看翻譯的答案，然后選擇答案。如果知道單詞不多，只能憑第一感覺(jué)選擇答案。第五，看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞，然后結(jié)合自己的生活補(bǔ)上。盡量不要離開(kāi)空。

第5部分

作文

我建議按照題目給的要求和內(nèi)容寫(xiě)正確的句子，然后按照主謂賓寫(xiě)。我寧愿逐句翻譯，盡量把句子寫(xiě)得流利，而不是空。臨近考試的時(shí)候，建議看下面幾個(gè)答案的作文，抄一兩個(gè)。

請(qǐng)記住，A級(jí)的答案都可以在試卷上找到，只是看你是否用心。祝大家英語(yǔ)都能順利過(guò)A級(jí)。

資料來(lái)源:研究所網(wǎng)絡(luò)工作部