12月22日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，教育部國(guó)際合作與交流司司長(zhǎng)劉錦介紹，2016年至2019年，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)251.8萬(wàn)人，回國(guó)201.3萬(wàn)人，學(xué)成回國(guó)占比達(dá)八成。

　　劉錦說(shuō)，“十三五”期間，我國(guó)教育對(duì)外開(kāi)放在新時(shí)代中奮進(jìn)、在大變局中前行，我國(guó)教育的國(guó)際影響力邁上了一個(gè)大臺(tái)階。今年5月出臺(tái)的《教育部等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》，突出“加快”和“擴(kuò)大”，強(qiáng)調(diào)“提質(zhì)”和“增效”，體現(xiàn)了教育對(duì)外開(kāi)放在危機(jī)中育新機(jī)、于變局中開(kāi)新局的主動(dòng)作為。

　　劉錦介紹，“十三五”時(shí)期，教育對(duì)外開(kāi)放領(lǐng)域著力加大制度建設(shè)和體制機(jī)制創(chuàng)新力度，出國(guó)留學(xué)聚焦完善服務(wù)，合作辦學(xué)聚焦提升活力，外事管理聚焦簡(jiǎn)政放權(quán)，全面深化改革，增強(qiáng)內(nèi)生發(fā)展力?！笆濉逼陂g，教育對(duì)外開(kāi)放聚焦“一帶一路”，提升全球行動(dòng)力，2019年在我國(guó)學(xué)習(xí)的“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)生占比達(dá)54.1%。