“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)。”我們的祖國(guó)幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)得經(jīng)歷。
如果是介紹一種風(fēng)俗，寫之前，先查閱資料或問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩，深入了解這種風(fēng)俗，想一想這種風(fēng)俗的主要特點(diǎn)是什么，可以分幾個(gè)方面介紹，要重點(diǎn)介紹什么。在介紹的時(shí)候，可以適當(dāng)寫寫自己對(duì)這種風(fēng)俗的實(shí)際體驗(yàn)。 如果是寫自己參加風(fēng)俗活動(dòng)的親身經(jīng)歷，則可以把這種風(fēng)俗的特點(diǎn)或來(lái)歷自然地穿插在合適的地方，如“聽爸爸說(shuō)，這個(gè)習(xí)俗大有來(lái)歷呢……”或“我查資料得知，元宵象征著……”，然后重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況和自身的感受。如果你對(duì)這種風(fēng)俗習(xí)慣有自己的看法，也可以表達(dá)出來(lái)。
看過(guò)同學(xué)們發(fā)的寫作，值得表?yè)P(yáng)的是大部分同學(xué)能夠選取正確的素材，介紹的習(xí)俗也豐富多彩，但是也有不足之處：1.請(qǐng)不要缺少“我”，整篇文章是以我的角度我的眼光為出發(fā)點(diǎn)的，這個(gè)風(fēng)俗或是“我”感興趣的，或是“我”親身經(jīng)歷的，所以文中不要出現(xiàn)“百度式”介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，文中一定是“我”的所見所聞所感。2.本篇寫作注意訓(xùn)練自己的詳略安排這一寫作技巧。同學(xué)們可以寫春節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗，完全沒(méi)有問(wèn)題，但是注意文中一定要有重點(diǎn)突出寫的某一種風(fēng)俗，其他風(fēng)俗略寫少寫或者不寫都可以。 3.結(jié)尾點(diǎn)題，升華深化主旨?？吹酵瑢W(xué)們結(jié)尾可以說(shuō)是多種多樣，但扣題不到。寫作中心是“風(fēng)俗”，所以結(jié)尾點(diǎn)題到風(fēng)俗上，寫出“我”的收獲或是“我”的感悟。
下面這一篇是我們課文的第一篇文章，同學(xué)們可以學(xué)習(xí)這篇的詳略安排的描寫以及介紹風(fēng)俗時(shí)所用的語(yǔ)言表達(dá)
下面這一篇屬于參加風(fēng)俗的經(jīng)歷，參與這個(gè)風(fēng)俗的過(guò)程，以“八兒”的眼光來(lái)反映了整個(gè)風(fēng)俗。同學(xué)們可以學(xué)習(xí)本文的角度，將“八兒”換做“我”，就是描寫“我”參與風(fēng)俗經(jīng)歷的好文章了。
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