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你做過(guò)什么樣的夢(mèng)?
夢(mèng)見考試?被追殺?高空墜落?飛翔?和前任吵架?神奇的是,有些時(shí)候你明知這是夢(mèng),可感覺往往又特別真實(shí),就像在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生了一樣。
如果你去搜一搜《周公解夢(mèng)》,就會(huì)看到這些內(nèi)容:夢(mèng)見與已故去的人交談,意味著會(huì)揚(yáng)名四海。夢(mèng)見被追趕,說(shuō)明會(huì)有好運(yùn)氣。但這些關(guān)于夢(mèng)的非心理學(xué)解讀,并不會(huì)對(duì)你有實(shí)質(zhì)性的幫助。
那么夢(mèng)到底是什么?我們一生中三分之一的時(shí)間都在睡夢(mèng)中。那些美夢(mèng)或噩夢(mèng),幸福的夢(mèng)或悲傷的夢(mèng),預(yù)言般的夢(mèng)或有心靈感應(yīng)的夢(mèng),都在告訴你什么呢?
弗洛伊德告訴我們:“夢(mèng)是愿望的滿足?!?/p>
1. 被你壓抑的那些,會(huì)在夢(mèng)里和你對(duì)話
我們的心靈像一座冰山,漂浮在水面之上的,只是冰山的七分之一。有意識(shí)的心靈如同漂浮出來(lái)的部分,只能展示你復(fù)雜心理的表面。
當(dāng)你有些想法或記憶太痛苦,有意識(shí)的心靈無(wú)法抵擋時(shí),就會(huì)壓抑它們,將它們趕進(jìn)水面之下的潛意識(shí)中。
而這些壓抑在你內(nèi)心深處的潛意識(shí),會(huì)通過(guò)偽裝、扭曲等方式進(jìn)入你的意識(shí)層與你對(duì)話——也就是“夢(mèng)”。
夢(mèng)能帶你走進(jìn)潛意識(shí)深處,看清你內(nèi)心深處的世界,了解你內(nèi)心的壓抑、焦慮、缺失與渴求。
2. 當(dāng)你能解讀夢(mèng)的語(yǔ)言,就讀懂了你自己
所有的夢(mèng)都是有意義的。如果你不懂如何與夢(mèng)溝通,就只能與夢(mèng)傳遞的信息擦肩而過(guò)。
而當(dāng)你讀懂了夢(mèng)的語(yǔ)言,就能用你內(nèi)在的“心理咨詢師”療愈你自己,并且?guī)椭闵磉叺娜恕?/p>
根據(jù)對(duì)弗洛伊德的解析,我們認(rèn)為夢(mèng)的來(lái)源主要分為以下4種:
1. 最近你身上發(fā)生了有重大意義的事件,直接表現(xiàn)在夢(mèng)中
當(dāng)你在工作中即將做晉升報(bào)告,很可能會(huì)夢(mèng)見競(jìng)爭(zhēng)、考試、打分、演講等場(chǎng)景。
2. 最近你身上發(fā)生了幾件有意義的事件,在夢(mèng)中凝合成了一個(gè)整體
最近你經(jīng)常被老板、同事或合作伙伴夸獎(jiǎng),你非常開心。在夢(mèng)里,你可能會(huì)把這些夸獎(jiǎng)變成一個(gè)整體:在全場(chǎng)聚光燈的照射下,你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)了一個(gè)超大的獎(jiǎng)杯。這個(gè)大獎(jiǎng)杯,就象征著同事伙伴對(duì)你的肯定。
3. 一件或多件有意義的事情,在你夢(mèng)中以一個(gè)同時(shí)發(fā)生的無(wú)足輕重的印象來(lái)表現(xiàn)
有個(gè)單身的男生想找個(gè)女朋友,偶遇了以前的高中同學(xué),發(fā)現(xiàn)多年不見,同學(xué)變得非常漂亮了,男生覺得和同學(xué)建立戀愛關(guān)系也不錯(cuò),接著又偶遇了這個(gè)同學(xué)好幾次。
在夢(mèng)里,男生重新回到了高中生活,和這個(gè)同學(xué)是同桌,一起上學(xué)放學(xué)寫作業(yè)。表面上看,對(duì)他來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)比追求一個(gè)女孩子更重要、更緊迫,但實(shí)際上,他在夢(mèng)里通過(guò)學(xué)習(xí)這種看起來(lái)跟戀愛相比無(wú)足輕重的事情來(lái)呈現(xiàn),所呈現(xiàn)出來(lái)的同學(xué)關(guān)系,是他本質(zhì)上想和同學(xué)建立戀愛關(guān)系。也就是,一件或多件有意義的事情,在夢(mèng)里通過(guò)好像不重要的印象展現(xiàn)。
4. 對(duì)你來(lái)說(shuō)有意義的經(jīng)歷,在夢(mèng)中以另一件最近發(fā)生但沒什么關(guān)系的印象展現(xiàn)出來(lái)
一個(gè)20多歲的女生,她母親總是在外人面前稱贊她,卻很少當(dāng)她的面稱贊她。后來(lái)這個(gè)女生考上了研究生,她的母親非常開心,當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)了她。于是她夢(mèng)見自己準(zhǔn)備考研,正在班里上自習(xí)。上自習(xí)時(shí),她順利地做完了一份卷子,感覺非常開心,然后又做了第二份卷子。
這是因?yàn)?,她媽媽多年以?lái)很少贊美她,這次贊美讓她感覺非常非常重要。為什么在夢(mèng)里,這種開心和愉悅會(huì)體現(xiàn)出來(lái)?因?yàn)樽罱l(fā)生的考研就是做卷子,雖然這個(gè)印象和媽媽贊美她沒有直接關(guān)系,但卻有間接關(guān)系:卷子做完了也是一種成就感。
這個(gè)夢(mèng)里還隱藏著一點(diǎn),對(duì)于媽媽的贊美而獲得的成就感,她有一點(diǎn)點(diǎn)不確定的感覺。
3. 如何通過(guò)釋夢(mèng),進(jìn)行自我探索或心理治療
據(jù)英國(guó)劍橋大學(xué)胡欣遜教授調(diào)查:70%的教授說(shuō)他們的研究曾經(jīng)在夢(mèng)里得到過(guò)啟示;瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)福樓瑙調(diào)查:69個(gè)數(shù)學(xué)家,其中51個(gè)認(rèn)為夢(mèng)能幫助解決問(wèn)題;英國(guó)杜克大學(xué)專門開設(shè)了幫助聽課者學(xué)會(huì)有效利用夢(mèng)境的研究班。有科學(xué)家甚至風(fēng)趣地說(shuō):“先生們,讓我們帶著要解決的問(wèn)題去睡大覺吧!”
弗洛伊德將對(duì)夢(mèng)的研究引入精神分析治療匯總,并試圖通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的把握,來(lái)探究來(lái)訪者真實(shí)的內(nèi)心世界,從而解決來(lái)訪者的困擾。
從心理學(xué)的角度來(lái)看,“釋夢(mèng)”是一種心理咨詢的手段,通過(guò)解讀人的潛意識(shí)在夢(mèng)中的表象,幫助人了解自己的內(nèi)心。
那么,如果沒有心理學(xué)專業(yè)背景,對(duì)釋夢(mèng)感興趣,能學(xué)會(huì)釋夢(mèng)的方法嗎?答案是肯定的。心理學(xué)的技術(shù),人人都能學(xué),但是在沒有專業(yè)心理咨詢師帶領(lǐng)的情況下,只靠自己摸索,哪怕是心理學(xué)工作者,想要掌握釋夢(mèng)的技巧都會(huì)比較困難。
如果你了解一些基本的釋夢(mèng)方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn):無(wú)論你夢(mèng)到什么,都和你的生活、你的內(nèi)心世界有著巨大的關(guān)聯(lián)。
比如,當(dāng)你夢(mèng)到你在冰天雪地中,很可能是因?yàn)槟惆涯_伸到了被子外面,身體通過(guò)夢(mèng)來(lái)告訴你,它感覺到冷;
夢(mèng)到被追殺,你明明手里拿著刀,卻遲遲不敢還手,只是四處躲藏。這種夢(mèng)反應(yīng)出的,正是你在現(xiàn)實(shí)生活中的寫照。也許是因?yàn)槟阏惺苤鴣?lái)自于某個(gè)人的壓力,你有反抗的能力,但卻因?yàn)楦鞣N原因,不得不想辦法躲避;
夢(mèng)到逝去的親人,站在你家門口敲門,你很害怕ta消失,卻怎么打不開那扇門。那么你可以回想一下,你和這位親人分離前后,發(fā)生過(guò)哪些事情?你是否錯(cuò)過(guò)了與親人的哪次見面?或者,在你心中有許多遺憾,是你希望與逝去的親人見面卻不得;
夢(mèng)到不停地爬樓梯,卻永遠(yuǎn)爬不到盡頭。你想一下,爬樓梯象征著什么呢?象征著你在往上走,有“進(jìn)取”的意義。永遠(yuǎn)爬不到盡頭是什么感覺呢?也許你會(huì)焦慮,也許覺得費(fèi)力。那么,這說(shuō)明在現(xiàn)實(shí)生活中,你有想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),但卻不知道什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)。
這些情緒埋進(jìn)潛意識(shí),變成夢(mèng)的語(yǔ)言說(shuō)給你聽。
而釋夢(mèng),就是一個(gè)通過(guò)夢(mèng)去理解自己情緒,療愈自己的絕佳過(guò)程。
(文中部分內(nèi)容來(lái)自著名心理咨詢師李侖)
10月14日(周一),我們特意邀請(qǐng)到從業(yè)超過(guò)15年、擁有豐富釋夢(mèng)工作經(jīng)驗(yàn)的著名團(tuán)體心理咨詢師李侖,在北京「簡(jiǎn)單心理·心室」開設(shè)“人類的夢(mèng)場(chǎng)”夢(mèng)主題1天團(tuán)體工作坊,帶領(lǐng)大家一起探索夢(mèng)境背后的意義,喚醒你內(nèi)在的“心理咨詢師”。
(李侖老師,被業(yè)內(nèi)稱為“中國(guó)存在主義心理治療團(tuán)體的領(lǐng)跑者”,有超過(guò)15年臨床咨詢工作及團(tuán)體帶領(lǐng)經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)3000多場(chǎng)團(tuán)體工作坊,累積了超過(guò)55000+小時(shí)的團(tuán)體及個(gè)體咨詢經(jīng)驗(yàn)。多年往返于兩岸三地,為團(tuán)體帶領(lǐng)者提供專業(yè)培訓(xùn),研發(fā)和帶領(lǐng)了釋夢(mèng)、大螺旋、家譜圖和藝術(shù)性表達(dá)團(tuán)體等。)
本次“人類的夢(mèng)場(chǎng)”夢(mèng)主題1天團(tuán)體工作坊,李侖老師將帶大家探索:
1. 夢(mèng)是什么;
2. 夢(mèng)的歷史與意義;
3. 夢(mèng)的分類及表現(xiàn)形式;
4. 如何掌握正確釋夢(mèng)的基本方法,了解自己的內(nèi)心;
5. 如何讓夢(mèng)為我們工作,應(yīng)用于心理治療中。
體驗(yàn)時(shí)間:
上午9:30-12:30
下午14:30-18:30
一共7小時(shí)超長(zhǎng)體驗(yàn)
,直達(dá)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)
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