蠶繭項(xiàng)目背景

一種定制品牌的原創(chuàng)服裝。原創(chuàng)、中國(guó)風(fēng)、復(fù)古、創(chuàng)新、工藝、故事、底蘊(yùn)是我們?cè)O(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞。我在蠶繭工作室看到一些連衣裙，手繪有經(jīng)典的圖案和經(jīng)典的風(fēng)格，但往往有意想不到的剪裁細(xì)節(jié)，散發(fā)出不同的魅力。所以這個(gè)詞，也要從這里找根。經(jīng)典字體，稍有匠心。

LOGO設(shè)計(jì)稿

一些前期和中期的想法草圖。我想用一個(gè)比較古典的，象征性的形狀來做橫筆的邊角，類似于唐柴的結(jié)尾。字體在愷和宋之間。從小品里選宋凱來提煉，比較重。下圖左中，有粗大圓筆和楷書。紅色部分是應(yīng)該打印的地方。下圖右側(cè)，嘗試改變中間外觀。紅色部分是一些細(xì)節(jié)。

下圖顯示了軌跡上不同形式點(diǎn)的比較。想象這一點(diǎn)類似風(fēng)的頭羽。

下圖為成品字體，英文為經(jīng)典的Garmand Italic。

第二段我首先想到資生堂的話，宋和黑的結(jié)合。規(guī)范基本筆畫。

畫一個(gè)文字框架，設(shè)置文字，然后畫骨架。然后塑造身體裝飾。按照標(biāo)準(zhǔn)筆畫的骨格走向造字。當(dāng)然，這個(gè)過程并沒有那么簡(jiǎn)單。中間會(huì)有很多嘗試。以下是具體流程。

紅色部分是每個(gè)單詞組可能不同的地方。這個(gè)詞的特點(diǎn)是散聚在一起，疏談中自有清新的空氣。字面上的長(zhǎng)，中宮是開放的，空基本不封閉，各個(gè)都是暢通的?？雌饋硐袷锹唤?jīng)心散落在各處的筆畫碎片。

接下來，調(diào)整后的版本使用英文的幾何樣式futura字體。

下圖是根據(jù)與甲方溝通的痕跡，反饋的是第一條，有些傲慢和厚重；第二段有些零散單??；都是長(zhǎng)的，甲方更喜歡平面字體。甲方的公司開始更注重設(shè)計(jì)感，希望看到的人覺得設(shè)計(jì)的很明顯。分形與設(shè)計(jì)感的意義；可以看在眼里，快記快忘，給心提意見，慢慢記。品牌特征，決定了重形還是重意。“繭跡”意義重大。甲方在展示第二種字體時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一筆都不一樣，細(xì)節(jié)豐富而有吸引力。乍一看，沒有回歸快樂的設(shè)計(jì)經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，但要很久才能有新的。甲方公司問，這些細(xì)節(jié)可能只有比較專業(yè)的人才會(huì)注意到。普通人能欣賞嗎？這就是我們之間的方向差異。是降低餐飲標(biāo)準(zhǔn)，還是設(shè)定專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)？

在方向上達(dá)成一致后，對(duì)兩種字體進(jìn)行了調(diào)整，英文名稱因?yàn)樽?cè)問題發(fā)生了變化。第一段細(xì)化了。改動(dòng)了一點(diǎn)細(xì)節(jié)，把筆豎著收在繭的中間，增加了細(xì)節(jié)?！袄O”中間有個(gè)“中”，我一開始沒注意，但是被甲方公司指出來了，很契合。

下圖左圖為調(diào)整后的版本，右圖為初始版本。身體裝飾不變，文字文字變寬，骨格重心變低，字重變細(xì)。

下面一段，整體變得扁平厚實(shí)，“跡”的偏旁改變了楷書的寫法。甲方偏愛，但未作決定。

下圖左圖為調(diào)整后的版本，右圖為初始版本。身體裝飾不變，文字變小，骨格重心變低，字重變粗。

交流之后，想試著加上隸書的味道，于是開始構(gòu)思，參考前面的小品。下圖左邊是尿書的寫法。結(jié)合現(xiàn)有的形狀，加上一些隸書的筆畫，右邊有可能出現(xiàn)下圖。

之后甲方公司更喜歡我的私人宋，筆畫規(guī)格已經(jīng)到位，我們就按照人物來造字，得到了下面的平字圖。為了讓“繭”字更有紀(jì)念意義，在不同筆畫的細(xì)節(jié)上進(jìn)行了嘗試。盡量橫過鋼筆的粗細(xì)。及格不如及格。這里的改變是過眼云煙，但有時(shí)候不努力很難說服別人。

橫筆太細(xì)，減了會(huì)有損耗。但是我還是比較喜歡苗條，窄而輸，然后輸，認(rèn)可度就可以了。若隱若現(xiàn)的感覺真好。最后決定了以下段落。甲方說了以后，用的越多越好。榮幸。

最后確認(rèn)下一段。

摘要

在LOGO設(shè)計(jì)的過程中，溝通很重要。你要抓住甲方明確的需求，展示出來，最后得到甲方的認(rèn)可。所以設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)之前一定要溝通好自己的需求，不要做無用的工作。請(qǐng)期待我們的下一個(gè)LOGO設(shè)計(jì)教程。

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