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寫碩士畢業(yè)論文 碩士學位畢業(yè)論文寫作心得體會

論文是申請碩士學位的重要依據(jù)。不用說,它代表了作者的學術研究水平,表明作者掌握了該學科扎實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識。以下是邊肖收集的碩士學位論文寫作心得,供大家參考。

1、認真閱讀和理解《案例研究論文的一些注釋》

柏華先生曾在學校的MPAcc網站上發(fā)表過《案例研究論文的若干注釋》,他在其中寫道“全面深入地理解一套理論,通讀正反雙方所作的評論,掌握其精髓,更好地指出這一理論的不足和改進方法。在此基礎上,將其應用于某一領域,提出了應用該理論的應用框架。然后用這個框架來分析案例,得出一些有啟發(fā)性的結論或者指導案例公司的工作;或者反過來回顧理論和框架本身的問題?!狈磸烷喿x和理解這段話的意思對我們的論文寫作有重要作用。

2.選個好題目

按照學校的要求,MPAcc學位論文應該是案例研究,即以我們目前從事或者已經從事的工作為案例研究對象,這樣數(shù)據(jù)收集更容易,寫作也能得心應手,答辯的時候也能輕松回答。就像羅啟安先生說的,我們寫的論文,對于沒有在這個案例單位工作過的人來說,應該是不可能或者是很難的。

本人從1996年10月開始從事營銷金融工作,1998年5月進入創(chuàng)維公司營銷總部。本人有著自己深厚的市場營銷財務經驗,所以以創(chuàng)維公司銷售與催收內部控制為案例研究對象來寫論文,在數(shù)據(jù)收集和論文撰寫過程中感覺很舒服。

3.積累材料

根據(jù)自己的選題,下載近年來在權威期刊(如會計研究、審計研究)上發(fā)表的相關文章和其他人的碩士、博士論文閱讀。對于可以參考的內容,我們會集中精力提取成Word文檔,作為素材積累,并根據(jù)參考文獻的內容注明出處,這樣一旦在我們的論文中被引用,就可以在參考章節(jié)中清晰準確的列出來。此外,我們可以從論文后面列出的這些文章或參考文獻中,方便快捷地找到自己感興趣的閱讀目標。

4.盡快完成初稿

初稿完成后,就有了和導師溝通的良好基礎。另外,由于有大量的學生在導師的指導下,不僅是MPAcc,還有MBA和全日制學生,為了得到導師更好的指導,初稿要盡快完成,發(fā)給導師。我覺得最好在8月底之前完成初稿,這樣在導師的指導下完成幾次修改就可以保證論文質量,提高論文質量。比如柏華先生多次不厭其煩地對我的論文提出修改要求,經過六次修改,我的論文終于定稿了。

5.符合論文的格式要求

MPAcc論文有嚴格的格式規(guī)范。遵守這種格式規(guī)范,可以使論文在內容和形式上高度統(tǒng)一,體現(xiàn)作者的學術成就。即使在初稿階段,也要嚴格遵守論文的格式要求,比如初稿還需要有文章目錄和圖表。導師有豐富的論文指導經驗,我們可以通過目錄從大的方面找出我們論文的不足。

6.熟練掌握單詞

論文有幾十頁,幾萬字,其目錄、圖表號、章節(jié)號都要自動生成,而不是手工輸入,這就需要我們掌握Word的相關技能。通過使用Word作為工具,論文的內容修改和格式排版可以變得越來越容易。

7.借助校外圖書館資源

在論文寫作階段,我不再上學,所以作為一個生活在深圳的學生,利用學校的圖書館資源似乎是力所不及的。此外,學校圖書館將在寒暑假期間關閉或縮短開放時間。其實也可以用社交圖書館。比如我主要使用深圳圖書館和深圳大學城圖書館,這兩個圖書館也有豐富的館藏和電子資源供讀者免費借閱和使用。即使是生活在廣州的學生,如果遠離學校,也可以考慮充分利用廣東中山圖書館、廣東科技圖書館或廣州圖書館的資源。

8.多匯報,多和導師溝通

寫論文還是有些難度的。當我們迷茫,難以繼續(xù)寫作時,要多匯報,多和導師交流,匯報自己的研究,寫作思路,遇到的困惑和困難,認真聽導師指導,這樣才有見云的感覺。

相關閱讀:論文寫作建議

1.泛讀寫作和閱讀緊密相連

書籍雜志閃爍著人類智慧的光芒,儲存著人類寶貴的生活經驗。讀書是通往科學殿堂的階梯,可以開闊自己的視野,豐富自己的知識,增長自己的智慧,領悟生活的道理,了解時代的信息。古人云“積厚發(fā)薄”,一個人堅持讀書,就會積少成多。閱讀也是研究生積累寫作素材的重要途徑,是提高科技寫作能力的必要條件。尤其是閱讀與自己寫作相關的文章和書籍,從選題、選材、論證等方面認真學習和思考,分析文章的優(yōu)點、特點和規(guī)律,可以使自己的專業(yè)能力和寫作水平迅速提高。如果你是一個不知道怎么寫的初學者,也可以參考它的格式,寫出自己的素材和見解,逐步規(guī)范整理。很多人沒有接受過專業(yè)的寫作訓練,但是能把文章寫好,這是因為平時的泛讀。

2.建議高校開設論文寫作及相關課程

建議有條件的高校開設科技論文寫作課程,通過教學和寫作訓練,開拓學生的學術思維。針對研究生論文的出現(xiàn),教師應從體裁、結構、語言、寫作等方面給予指導。,并適當引入國家標準和編輯常識,為研究生正式進入研究項目和發(fā)表學術論文打下良好基礎。實踐證明,知識結構決定一個人的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Α榱颂岣哐芯可木C合素質,學??梢栽鲈O文學、哲學、藝術等課程,開設醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學等選修課,并在研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定必須完成的學分。在研究生培養(yǎng)計劃中,也可以推薦一些人文學科的經典書目,供研究生參考。

3.營造科研氛圍

研究生要積極參與學術交流。如果參加研究生科研組織或社團,會定期開展學術活動;參加實驗室或部門的小型研討會,培養(yǎng)他們積極思考和探索研究的能力;主動參與學術報告,如:一種疾病的研究現(xiàn)狀,如何申報科研課題等講座。論壇設在學校網站上,采用網上討論這種更自由的形式,吸引更多人參與學術討論,通過多種渠道提高論文寫作水平。

4.勤練筆

論文寫作是一個積累、理解、掌握的過程。在日常學習生活中,研究生要注意在團隊活動后,將日常生活資料以讀書筆記、隨筆、練習報告的形式轉化為文字,鍛煉寫作能力。我們應該在工作和學習中多觀察,勤于練習寫作,培養(yǎng)自信和嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度,為以后的科研打下堅實的基礎。

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