在我們的文言文考試中,有很多關(guān)于詞性知識(shí)靈活運(yùn)用的考試。更好地掌握詞類活用的相關(guān)知識(shí),有助于我們更好地答題,掌握文言文的整體意思。
利用
使役用法的意思是“動(dòng)詞有‘如何使賓語(yǔ)’的意思?!?/p>
(1)使役用法中的謂語(yǔ)動(dòng)詞為動(dòng)詞,部分來(lái)源于形容詞和名詞。
由于原詞類不同,當(dāng)用作致使時(shí),它們的語(yǔ)法意義并不完全相同。"
(a)動(dòng)詞的構(gòu)成用法
所謂動(dòng)詞使役用法,顧名思義就是“主語(yǔ)所代表的人不執(zhí)行動(dòng)詞所代表的動(dòng)作,而賓語(yǔ)代表動(dòng)作?!?/p>
②古漢語(yǔ)中,不及物動(dòng)詞常被用作使役動(dòng)詞。示例:
1、如何利用鄭武陪伴鄰居?(《蠟燭的武俠靜修》)
死亡,導(dǎo)致毀滅。
2.刺激長(zhǎng)遠(yuǎn)策略,征服內(nèi)心空間,吞下死了兩個(gè)星期的王子。(《郭芹論》)
死亡,導(dǎo)致毀滅。
3.屈家義在長(zhǎng)沙,非無(wú)主;去洪亮什么時(shí)候去海曲不清楚嗎?(《王騰亭序》)屈,作...委屈;使逃跑。
4.秦朝再打趙之后,李慕蓮做到了。(《六國(guó)志》)
但是,制造...撤退。
5、近與鐘在水中,雖然風(fēng)浪不能歌唱,但師曠!(“石鐘山”)
引起歌唱。
6.為期五年,必須恢復(fù)和完成。(“病梅餐廳”)
恢復(fù);還原;好吧,來(lái)吧...保存。
7.許凝應(yīng)該把秦曲作為反面教材。(《廉頗、藺相如傳》)
消極,制造。
8、朝廷相見,歸之(《廉頗與藺相如傳》)
返回,制作...回去。
9.裴公騎了100多騎天去看王祥。(《鴻門宴》)
跟隨,引起跟隨。
10.想開荒,就去秦楚,去中國(guó),愛撫思怡。(《齊歡·金文的事情》)
出現(xiàn)在面前。
11、項(xiàng)伯殺人,我活。(《鴻門宴》)
活著,制造...直播。
12.愁勞可以興國(guó),閑和河南可以亡。(靈官傳序)
興,使...繁榮;毀滅,導(dǎo)致毀滅
降低,制造...放下。
2、縱江東父皇憐惜而王我,我何所見。(《鴻門宴》)
國(guó)王,讓...成為國(guó)王。
削弱或削弱。
3、鑄為黃金十二人,以削弱世人。(《郭芹論》)
變?nèi)?,變?nèi)酢?/p>
4.打壓王興家的兵,威脅文人,歸罪王公。(《齊歡·金文的事情》)
處于危險(xiǎn)之中。
5.請(qǐng)還給趙。(《廉頗、藺相如傳》)
完成,制作...完成。
6.今天我尊重安俊。(《摸龍說趙太后》)
尊重,制造...高尚。
7.伏差,前者,以臣之國(guó)我王為恥。(《勾踐滅吳》)
可恥,可恥。
8.不要先侮辱自己,再不要侮辱自己的身體,再不要侮辱自己的膚色...(《報(bào)任安書》)
羞辱,羞辱。
形容詞用法
所謂意動(dòng)用法,就是謂語(yǔ)動(dòng)詞有“你覺得賓語(yǔ)怎么樣”的意思。這種意動(dòng)用法僅限于形容詞和名詞的活用,動(dòng)詞本身沒有意動(dòng)用法。
老師,拿著...作為一名教師。
2.伙伴魚和蝦和朋友麋鹿。(《前赤壁賦》)
夫婦,拿著...作為同伴;拿...作為朋友。
3.孔子、潭子、長(zhǎng)虹、石祥、老聃。(《世說》)
老師,拿著...作為一名教師。
美女,想想...漂亮。
2、我少嘗仲尼之味,而輕博義,我信。(《秋水》)
少,想...少;光,想想...光線。
3.現(xiàn)在的人,遠(yuǎn)離自己的圣人,羞于向老師學(xué)習(xí)。(《世說》)也是以師為恥而糊涂?!妒勒f》
4.巫醫(yī)、音樂人、百工,互相學(xué)習(xí)并不可恥。(《世說》)
可恥,可恥。
5,而且淺薄的人還覺得丟人,情況會(huì)差不多嗎?(《廉頗、藺相如傳》)
慚愧。
使役用法是指如何制造一個(gè)物體。
感嘆用法是主觀看法,不一定客觀。
名詞用作動(dòng)詞
除了名詞的使役用法和間接用法外,名詞在其他情況下也可以用作謂語(yǔ)動(dòng)詞。示例:
1、請(qǐng)勾踐女為王,博士女為博士,學(xué)者女為學(xué)者。(《勾踐滅吳》)
女,娶女。
2.晉軍使人赍書到凌,南傳。(《蠟燭的武俠靜修》)
部隊(duì),駐扎。
3.越國(guó)很遠(yuǎn),你知道它的困難。(《蠟燭的武俠靜修》)
想到...作為一個(gè)邊境城鎮(zhèn)。
4、秦伯說,鄭。(《蠟燭的武俠靜修》)
聯(lián)盟,聯(lián)盟。
5、5畝房屋,樹有桑樹,50人可以穿衣服和帛?!拔以卩l(xiāng)下”
衣服,穿。
6.七十人穿衣服帛吃肉,市民不餓不冷。但是,如果他們不是國(guó)王,就不會(huì)有。(“我在鄉(xiāng)下”)
衣服,穿;國(guó)王,做國(guó)王吧。
7、假船,不是水,是河流。(《勸導(dǎo)》)
水,游泳。
8.以三河五湖,控蠻荊,領(lǐng)甌越。(王騰館序)
搭接,接頭。腰帶,環(huán)繞。
9、寧身也,辱師焉。(《世說》)
老師,學(xué)習(xí)。
10、巫醫(yī)音樂家,從不羞于互相學(xué)習(xí)。(《世說》)
老師,學(xué)習(xí)。
11.以秦之心報(bào)效天下奇才。(《六國(guó)志》)
禮貌,禮貌。
12.寶蟾山也被稱為華山,而包惠,這座唐代寶塔,開始放棄它的地址。(《游寶蟾》)
房子,蓋房子。
十三日,其院東五里,即所謂華陽(yáng)洞,因其為陽(yáng)華山之名。(《游寶蟾》)
名字,名字。
14、于市北,也是由舊書不存在的悲劇,后世對(duì)其傳播的謬誤而無(wú)法命名。(《游寶蟾》)
名字,說出來(lái)。
15.德國(guó)有什么可以稱王?(《齊歡·金文的事情》)
國(guó)王,做國(guó)王吧。
16、五畝房屋,樹有桑樹,50人可以穿衣服和穿絲綢。(《齊歡·金文的事情》)
衣服,穿。
17.將軍齊威也穿著赭色衣服,關(guān)閉了米基。(《向任安報(bào)告》)
衣服,穿。
十八日,秦王度之,不能取,遂許齋戒五日,西川如廣成傳。(《廉頗、藺相如傳》)
放棄,安排住宿。
19、是使它從衣服變成褐色,懷上它的墻壁。(《廉頗、藺相如傳》)
衣服,穿。
20.秦王和他的大臣們面面相覷,互相玩耍。(《廉頗、藺相如傳》)
Xi,發(fā)出Xi的聲音。
21.左右兩邊都想像對(duì)方,左右兩邊都不好。(《廉頗、藺相如傳》)
刀鋒,殺。
22、然而,一切祖先屈原的易言。(《屈原傳》)
祖,模仿。
23、范增中的王數(shù)。(《鴻門宴》)
眼睛,看。
24日,信梁君臣先入祠堂。(靈官傳序)
信,裝在盒子里。
25、楚人被燒,窮焦土。(《阿房宮賦》)
變成焦土。
26日,方其破荊州、江陵,順流而東。(《前赤壁賦》)
受到攻擊;東,東。
名詞用作狀語(yǔ)
古漢語(yǔ)中,時(shí)間名詞可以作狀語(yǔ),普通名詞也可以作狀語(yǔ)。
常用名詞作狀語(yǔ)可分為四種情況:
向前,向前。
2.來(lái)自四面八方的人將受到寺廟的尊敬。(《勾踐滅吳》第一卷)
寺廟,在寺廟上。
3.地龍作為棋子沒有優(yōu)勢(shì),但筋骨強(qiáng)健,喝黃水的同時(shí)還要吃埃及土。(《勸導(dǎo)》)
上,上;趴下趴下。
4.孝不在,匯文、吳、趙、項(xiàng)等繼承了事業(yè)。因遺,南取漢中,西取巴蜀,東割油膏地,北取重點(diǎn)都城。(《郭芹論》)
南方,南方;西,西;東,東;北方,北方。
5.朝廷相見,禮畢。(《廉頗、藺相如傳》)
庭上。
之間,從小路。
云,像云一樣。
2、雄州霧柱,蔡駿行癡。(王騰館序)
霧,似霧;星星,像星星一樣。
3.我經(jīng)常用翅膀護(hù)著裴公。(《鴻門宴》)
翅膀,像翅膀一樣。
很好,喜歡。
2.時(shí)間到了,付出的力量足夠進(jìn)入,火也足夠明亮。(《游寶蟾》)
明,照明。
3.老了,老了,年輕了,年輕了。(《齊歡·金文的事情》)
老而恭敬;年輕,愛。
4、嚴(yán)格的權(quán)力修復(fù)尊重。(《廉頗、藺相如傳》)
嚴(yán)格尊重。
5.使上官大夫比屈平矮。屈原傳
短,暴露短。
形容詞是名詞
1.如果佘正認(rèn)為他是主人,行李就換給他花時(shí)間。(《蠟燭的武俠靜修》)
厭倦了困苦,缺少了東西。
2.沒有工資就意味著沒有必要明確。(《齊歡·金文的事情》)
明,眼力。
3.要甜胖還不夠嘴和?光溫暖不夠身體和身體?(《齊歡·金文的事情》)
甜而肥,甜的食物;輕便活潑的衣服。
4、老師,所以傳道授業(yè)。(《世說》)
迷茫,迷茫。
期待同學(xué)們?cè)谙旅媪粞浴疤焯齑蚩ā?,讓我看到你們的?jiān)持!如果您有任何問題,請(qǐng)?jiān)谙旅媪粞裕?/p>
“高中語(yǔ)文”,然后對(duì)著它說“0915”,就是在微信官方賬號(hào)聊天界面回復(fù)“0915”,馬上就可以免費(fèi)得到了!】
1.《范增數(shù)目項(xiàng)王詞類活用 文言文詞類活用基礎(chǔ)知識(shí)整理,超全收藏!》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《范增數(shù)目項(xiàng)王詞類活用 文言文詞類活用基礎(chǔ)知識(shí)整理,超全收藏!》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/fangchan/784509.html