他是當(dāng)代最具影響力的古琴家之一5S2鹿先生侃娛樂(lè)

彈琴六十余載5S2鹿先生侃娛樂(lè)

學(xué)生遍布中外5S2鹿先生侃娛樂(lè)

他的演奏錄音曾被5S2鹿先生侃娛樂(lè)

神舟九號(hào)、神舟十號(hào)載行升空5S2鹿先生侃娛樂(lè)

國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人5S2鹿先生侃娛樂(lè)

著名古琴演奏家【李祥霆】5S2鹿先生侃娛樂(lè)

大家說(shuō)5S2鹿先生侃娛樂(lè)

我不是把古琴作為一種生存,職業(yè)是生存加上愛(ài)好,要事業(yè)只是愛(ài)好就行了。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

——李祥霆5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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李祥霆,中央音樂(lè)學(xué)院教授,當(dāng)代最具影響力的古琴家之一。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

2017年12月18日,我們攝制組來(lái)到李老師家,李老師為我們泡上上好的龍井,跟我們講述他與古琴的故事。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

在采訪(fǎng)中我們了解到李祥霆的三位老師對(duì)他的古琴藝術(shù)的形成影響深遠(yuǎn)。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

師從三位古琴宗師5S2鹿先生侃娛樂(lè)

“李泠秋同志,接到你十月左右的信,我們很感動(dòng)。我想要全力幫助你學(xué)習(xí)古琴。你明年暑假到北京來(lái),我教你彈琴。”5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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這是1956年,著名古琴家查阜西先生收到一個(gè)16歲的高中生渴望學(xué)琴的信后給他的一封回信。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

這個(gè)16歲的少年就是李祥霆,查阜西給他起了一個(gè)別名,李泠秋。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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在李祥霆給查阜西先生寫(xiě)的信中,他表達(dá)了自己對(duì)古琴?gòu)?qiáng)烈的喜愛(ài)之情。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

古琴是中華文化中地位最崇高的樂(lè)器,自古“琴”為其特指,20世紀(jì)20年代為與鋼琴區(qū)分改稱(chēng)古琴。琴有“士無(wú)故不撤琴瑟”和“左琴右書(shū)”之說(shuō),位列中國(guó)傳統(tǒng)文化四藝“琴棋書(shū)畫(huà)”之首。俞伯牙、鐘子期以“高山流水”而成知音的故事流傳至今。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

第二年暑假,李祥霆乘上開(kāi)往北京的火車(chē),這對(duì)于他而言是人生中一次意義非凡的求學(xué)之旅。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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(李祥霆在查老書(shū)房)5S2鹿先生侃娛樂(lè)

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),天賦甚高的李祥霆學(xué)會(huì)了古琴譜,學(xué)會(huì)了彈奏大小五首古琴曲。 5S2鹿先生侃娛樂(lè)

在李祥霆回遼源前,查先生送他清代古琴一張,洞簫兩枝,勉其回去后勤學(xué)苦練,來(lái)年高中畢業(yè)報(bào)考中央音樂(lè)學(xué)院古琴專(zhuān)業(yè),并親自送李祥霆上了火車(chē)。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

回家之后,李祥霆暗下決心,刻苦練琴,決不辜負(fù)老師的厚望。1958年,高中畢業(yè)后,李祥霆報(bào)考了中央音樂(lè)學(xué)院古琴專(zhuān)業(yè),這一專(zhuān)業(yè)在東北僅招收一名學(xué)生,李祥霆被錄取了。 5S2鹿先生侃娛樂(lè)

在中央音樂(lè)學(xué)院,李祥霆師從古琴名師吳景略先生。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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2017年12月9日,吳景略先生誕辰110周年,李祥霆通過(guò)一曲《憶故人》表達(dá)了對(duì)恩師的思念。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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(吳景略打譜琴曲名家雅集)5S2鹿先生侃娛樂(lè)

在已故的當(dāng)代古琴家中,人們公認(rèn)的最有成就、最有影響的古琴家有三位,除查阜西先生、吳景略先生之外,還有一位便是管平湖先生。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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李祥霆:查阜西先生的古琴藝術(shù)是我的古琴藝術(shù)的基礎(chǔ),吳景略先生的古琴藝術(shù)是我的古琴藝術(shù)的主體,管平湖先生的古琴藝術(shù)是我的古琴藝術(shù)的重要組成部分。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

古琴藝術(shù):現(xiàn)今無(wú)序,未來(lái)可期5S2鹿先生侃娛樂(lè)

李祥霆從三位風(fēng)格不同的古琴宗師身上汲取營(yíng)養(yǎng),自成一派。對(duì)于古琴藝術(shù),他也有了更深刻的理解。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

幾年前,古琴界流傳這樣一種觀念,認(rèn)為清微淡遠(yuǎn)是古琴演奏的最高境界,而這在李祥霆看來(lái)是一種絕對(duì)的偏見(jiàn)。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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李祥霆:為什么我敢斷定是他們的偏見(jiàn)呢,因?yàn)檫@三個(gè)老師沒(méi)有一個(gè)是清微淡遠(yuǎn)的,而古琴?gòu)墓诺浇?,清微淡遠(yuǎn)從來(lái)沒(méi)有成為最高境界,也不是古琴藝術(shù)的主體,它僅僅是某些琴人的偏愛(ài)。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

他們把梅花三弄、漁樵問(wèn)答,甚至流水都要彈得輕微淡遠(yuǎn),這是歪曲古音,不符合音樂(lè)實(shí)際,不符合歷史實(shí)際,不符合文化的規(guī)律。成熟的文化都是全方位表現(xiàn)人的感情和人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。怎么能說(shuō)僅僅是清微淡遠(yuǎn)才是最高境界呢,偏見(jiàn),誤導(dǎo)。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

琴為之樂(lè),可以觀風(fēng)教,可以攝心魄,可以辨喜怒,可以悅情思,可以靜神慮,可以壯膽勇,可以絕塵俗,可以格鬼神,此琴之善者也。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

——唐 ? 薛易簡(jiǎn)《琴訣》5S2鹿先生侃娛樂(lè)

對(duì)于古琴藝術(shù)的發(fā)展,李祥霆認(rèn)為現(xiàn)今還處于無(wú)序狀態(tài),然而未來(lái)可期。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

功夫在琴外5S2鹿先生侃娛樂(lè)

除了古琴,李祥霆還精于簫、詩(shī)、書(shū)、畫(huà)。有人說(shuō),李祥霆彈古琴,功夫在琴外。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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李祥霆:隔行如隔山,為什么有這句話(huà),任何一種文化藝術(shù),包括科學(xué)技術(shù),技能,在初期的時(shí)候,差異個(gè)性是很強(qiáng)的。等到發(fā)展到中期階段,你很熟練某一種事業(yè)了,就互相有借鑒和溝通,但還不能叫到達(dá)藝術(shù)相通的境界。到最后的階段,非常熟練的掌握了以后,還有自己的一些體會(huì),一些理解,一些想象以后,這個(gè)最后的層次才是溝通。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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(李祥霆在家中即興作畫(huà))5S2鹿先生侃娛樂(lè)

李老師生活簡(jiǎn)單,平時(shí)自己做飯、做家務(wù),不用手機(jī)。他自稱(chēng)是“紅塵中常規(guī)的人”,而他自15歲以來(lái)對(duì)于古琴的癡迷又是多么的不平凡。大道至簡(jiǎn),純粹熱愛(ài),終成一代古琴大師。 5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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編導(dǎo)說(shuō)5S2鹿先生侃娛樂(lè)

古琴作為中國(guó)最早的彈撥樂(lè)器,是華夏文化中的瑰寶,于是很多人認(rèn)為古琴無(wú)比神圣,而在李老師看來(lái),我們不能把古琴說(shuō)得玄而又玄,它首先是一件樂(lè)器。把古琴拉下神壇,有利于古琴藝術(shù)的傳播。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

李老師的演奏風(fēng)格在古琴界也有一些爭(zhēng)議,但李老師說(shuō)每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己喜歡的藝術(shù)形式。在片中,我并沒(méi)有談及爭(zhēng)議,只是擺出李老師的觀點(diǎn),相信大家自有判斷。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

希望你們能在片中感受到古琴音樂(lè)的美妙。若能知之,好之,樂(lè)之,則不勝欣慰。5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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導(dǎo)演簡(jiǎn)介5S2鹿先生侃娛樂(lè)

導(dǎo)演:胡靜5S2鹿先生侃娛樂(lè)

代表作品:5S2鹿先生侃娛樂(lè)

《郭光燦 觸摸量子世界》5S2鹿先生侃娛樂(lè)

《宿白 真學(xué)者》5S2鹿先生侃娛樂(lè)

《吳咸中 德高醫(yī)粹》5S2鹿先生侃娛樂(lè)

《黃大年 時(shí)代楷?!返?span style="display:none">5S2鹿先生侃娛樂(lè)

大家5S2鹿先生侃娛樂(lè)

《李祥霆》5S2鹿先生侃娛樂(lè)

播出時(shí)間:1月17日 22:315S2鹿先生侃娛樂(lè)

監(jiān)制/張廣義 主編/劉銘 黃麗君5S2鹿先生侃娛樂(lè)

編輯/田楚韻 胡靜 王晨(實(shí)習(xí))5S2鹿先生侃娛樂(lè)

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