一、知識(shí)梳理
1.目標(biāo)函數(shù):p = 2x+y是一個(gè)有兩個(gè)變量x和y的函數(shù),稱為目標(biāo)函數(shù)。
2.可行域:約束表示的平面區(qū)域稱為可行域。
3.整點(diǎn):坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn)。
4.線性規(guī)劃問(wèn)題:在線性約束下求線性目標(biāo)函數(shù)的最大值或最小值的問(wèn)題,通常稱為線性規(guī)劃問(wèn)題。只有兩個(gè)變量的簡(jiǎn)單線性規(guī)劃可以用圖解法求解。
5.整數(shù)線性規(guī)劃:要求整數(shù)的線性規(guī)劃稱為整數(shù)線性規(guī)劃。
二、難點(diǎn)知識(shí)引導(dǎo)分析
線性規(guī)劃是研究如何用最少的人力、物力和財(cái)力,最優(yōu)地完成科學(xué)研究、工業(yè)設(shè)計(jì)和經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問(wèn)題的專業(yè)學(xué)科。主要用于以下兩類問(wèn)題:一是如何利用人力、物力、財(cái)力等資源完成大部分任務(wù);二是給一個(gè)任務(wù),如何合理安排和規(guī)劃,如何用最少的人力、物力、資金等資源完成任務(wù)。
1.對(duì)于沒(méi)有邊界的區(qū)域,將邊界繪制為虛線。
2.二元線性不等式所代表的平面面積有一種確定方法,常用的方法之一是“選點(diǎn)法”:選取任意一個(gè)不在直線上的點(diǎn),檢查其坐標(biāo)是否滿足給定的不等式。如果合適,點(diǎn)所在的邊就是不等式所表示的平面面積;否則,直線的另一端就是所需的平面區(qū)域。如果直線沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn),通常會(huì)選擇原點(diǎn)進(jìn)行測(cè)試。
3.平移直線y=-kx+P時(shí),直線必須經(jīng)過(guò)可行域。
4.對(duì)于有實(shí)際背景的線性規(guī)劃問(wèn)題,可行域通常是位于第一象限的凸多邊形區(qū)域,變化直線的最佳位置通常經(jīng)過(guò)這個(gè)凸多邊形的頂點(diǎn)。
5.簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問(wèn)題是在線性約束條件下尋找線性目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解。無(wú)論提出什么實(shí)際問(wèn)題這類問(wèn)題,其解決格式和步驟都不變:
(1)尋找線性約束條件和線性目標(biāo)函數(shù);
(2)可行域由二元一次不等式表示的平面區(qū)域構(gòu)成;
(3)在可行域內(nèi)找到目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解。
積累知識(shí)
一個(gè),
1.如果P(x0,y0)在直線Ax+By+C=0上,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)符合方程,即Ax0+ y0+C=0
2.點(diǎn)P(x0,y0)在直線Ax+By+C=0(左上或右下)以上,則當(dāng)b >: 0,Ax 0+y0+C >:0;當(dāng)b
3.當(dāng)b >: 0,ax0+y0+c : 0,ax0+y0+c >: 0時(shí),點(diǎn)P(x0+,y0)D位于直線Ax0+ y0+C=0(左下或右下)的下方
注意:(1)在直線Ax+ By+C=0同一側(cè)的所有點(diǎn)上,將其坐標(biāo)(x,y)代入Ax+ By+C=0,所得實(shí)數(shù)的符號(hào)相同。
(2)在一條直線Ax+ By+C=0的兩邊兩點(diǎn),將其坐標(biāo)代入Ax+ By+C,所得實(shí)數(shù)的符號(hào)相反。
即:
1.如果點(diǎn)(P x1,y1)和Q(x2,y2)在直線Ax+By+C=0的同一側(cè),則存在(ax1+by1+c) (ax2+by2+c) >: 0
2.如果點(diǎn)(P x1,y1)和Q(x2,y2)在直線Ax+By+C=0的同一側(cè),則有(ax1+by1+c) (ax2+by2+c)
二、二元線性不等式代表平面區(qū)域:
①二元線性不等式ax+by+c >;0(或
②二元線性不等式Ax+By+C≥0(≤0)表示平面直角坐標(biāo)系中的直線Ax+By+C0
由一邊的所有點(diǎn)組成的平面區(qū)域,包括邊界;
注意:繪制時(shí),邊界不包括在內(nèi),繪制成虛線;包括邊界,都用實(shí)線表示。
三、用二元線性不等式表示哪個(gè)面面積的判斷方法:
方法一:取特測(cè)點(diǎn):“定線,特測(cè)點(diǎn)定位”
原因:由于直線Ax+By+C0同一側(cè)的所有點(diǎn)(x,y)都被代入Ax+By+C,得到的實(shí)數(shù)符號(hào)是相同的,所以只需取直線一側(cè)的一個(gè)特殊點(diǎn)(x0,y0)來(lái)判斷Ax+By+C。0表示直線哪一側(cè)的平面面積。特別是當(dāng)C≠0時(shí),原點(diǎn)往往被認(rèn)為是一個(gè)特殊點(diǎn),當(dāng)C=0時(shí),(0,1)或(1,0)可以作為一個(gè)特殊點(diǎn)。如果把點(diǎn)的坐標(biāo)代入不等式,點(diǎn)所在的區(qū)域就是要畫的區(qū)域,否則,另一邊就是要畫的區(qū)域。
方法2:利用規(guī)則:
1.ax+By+C >;0,當(dāng)b >: 0表示直線Ax+By+C=0在上方(左上或右上),當(dāng)b
2.ax+By+C & lt;0,當(dāng)b >: 0表示線Ax+By+C=0在下方(左下或右下),當(dāng)b >: 0表示線Ax+By+C=0在上方(左上或右上)。
四、線性規(guī)劃的相關(guān)概念:
(1)線性約束:
②線性目標(biāo)函數(shù):
③線性規(guī)劃問(wèn)題:
④可行解、可行域和最優(yōu)解:
典型例子
典型示例-繪圖區(qū)域
典型示例————————繪制區(qū)域
典型例子————————求最大值
|聲明:來(lái)自67高中學(xué)習(xí)。如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除
| label:知識(shí)點(diǎn)的線性規(guī)劃
1.《線性規(guī)劃 高考數(shù)學(xué)丨線性規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)匯總》援引自互聯(lián)網(wǎng),旨在傳遞更多網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),僅代表作者本人觀點(diǎn),與本網(wǎng)站無(wú)關(guān),侵刪請(qǐng)聯(lián)系頁(yè)腳下方聯(lián)系方式。
2.《線性規(guī)劃 高考數(shù)學(xué)丨線性規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)匯總》僅供讀者參考,本網(wǎng)站未對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行證實(shí),對(duì)其原創(chuàng)性、真實(shí)性、完整性、及時(shí)性不作任何保證。
3.文章轉(zhuǎn)載時(shí)請(qǐng)保留本站內(nèi)容來(lái)源地址,http://f99ss.com/fangchan/1512131.html