這個世界上，聰明的人不多，聰明清醒的人更少。吳永達是少數(shù)幾個人之一。

項目管理學院認證PMP，神州巨龍教育集團考前PMP講師，國學傳播者，跑酷教練，武術(shù)拳擊推廣者。吳先生涉獵廣泛，但工作非常專注。學習，審問，仔細思考，分辨清楚，做好。其中，中國文化潛移默化的影響做出了巨大的貢獻。

南懷瑾先生說，優(yōu)秀的人才需要古為今用，學貫中西，文武雙全。所以吳老師這些年研究了很多，以身作則，影響周圍的人。

這兩年吳先生提出了全人計劃，提倡體、心、腦全面發(fā)展。在全人計劃中，用項目管理頭腦提升做事能力，用佛法充實靈魂，提升生活品質(zhì)；用跑酷強身健體，提高自我保護能力。

跑酷是運動，項目管理是一套做事方法，國學是一種生活態(tài)度。如果把它們當做知識來研究，就感覺不到其中的聯(lián)系。如果你練習它們，你會發(fā)現(xiàn)它們是一個統(tǒng)一的整體。

漢學中有儒、釋、道三家，三家核心一致，都是自重自益。先成長自己，再幫助別人。跑酷是自我身體的成長，國學是靈魂的成長，項目管理是處事方式的成長。

吳永達今年42歲，精力充沛、精力充沛、快樂高效。

休息會生銹。吳先生提到時間，尖銳地指出。關(guān)于有人提到?jīng)]有時間運動的話題，吳老師說，沒有時間的人只有一種是死的。當他沒有時間的時候，他不愿意把時間花在運動上。你更喜歡在微博上看別人的運動。

從跑酷到拳，在連續(xù)的動作中，我們看到的是吳老師的自律和毅力；從項目管理到國學佛學研究，可以看到吳先生內(nèi)外兼修，明辨是非。

現(xiàn)在科技便利，很多人沉迷網(wǎng)絡(luò)，沉迷自己的舒適區(qū)，身體和靈魂都逐漸被拋棄。如何在最好的年華里培養(yǎng)自己，讓自己的理想立體，是吳老師講課的目的。

看到吳老師的日常生活對我們來說是一個很大的觸動。每年年底，除了年齡，我們還收獲了什么感悟？

如何改變現(xiàn)狀，勇于面對，改變自己的人生，是一個值得深思的問題。

對身體有清醒的審視，對生命有清醒的認識。以生而為人的心態(tài)活在世上，少說多做。

吳老師講生活，講智慧，講知識，講融合。所謂授人以魚。

知行合一任重道遠。我們能做的就是認真面對生活。

努力工作，享受生活。