教育O2O還是一個(gè)很大的出路，資本的涌入不斷攪動這個(gè)市場。前不久，思勉導(dǎo)師剛剛宣布收到騰訊4000萬人民幣的投資。今天輔導(dǎo)O2O平臺的瘋老師宣布收到了林靜資本牽頭的C系列融資1.2億人民幣，但巧合的是，瘋老師也是騰訊的。

此外，瘋狂教師創(chuàng)始人章昊也宣布，公司已與騰訊達(dá)成獨(dú)家戰(zhàn)略合作，共同打造K12直播，將于今年7月11日正式上線。這意味著騰訊只會和瘋狂的老師合作，打造現(xiàn)場教學(xué)，不會和其他老師合作。

1.2億人民幣對于網(wǎng)絡(luò)教育來說不是小數(shù)目的融資，尤其是在O2O破產(chǎn)的浪潮下。

錢怎么花？

在會后的獨(dú)家采訪中，瘋狂教師表示，融資資金將主要用于招聘教師，預(yù)計(jì)丁當(dāng)課堂將在年底前簽下至少50名全職教師，他們只做在線教學(xué)，年收入100萬。章昊說:“我們一直認(rèn)為好的教師資源是必然的，未來網(wǎng)絡(luò)教育的競爭必須是教師。一門直播課能輻射幾萬到幾十萬的學(xué)生，所以老師人均成本不高?！?/p>

其次是在技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品包裝、推廣、營銷方向。

另外除了現(xiàn)場課程還有兩大方面，會均勻分布。社區(qū)成立才兩三個(gè)月，需要資金和人力來運(yùn)營和維護(hù)。

發(fā)展受阻后的調(diào)整？

這已經(jīng)不是瘋老師團(tuán)隊(duì)第一次創(chuàng)業(yè)了。之前成立的以線下教學(xué)為主的hAPPy learning，在福建名氣很大，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)盈利。但是他們覺得線下教學(xué)有太多痛點(diǎn)，純線下教學(xué)有很多無法解決的問題，線上市場不成熟。于是，2015年1月，他們推出了瘋狂教師app，專注于輔導(dǎo)O2O。

之前瘋狂的老師為了搶占老師的資源，在行業(yè)內(nèi)大量補(bǔ)貼。據(jù)了解，“瘋狂教師”有底薪，合作教師有不同的底薪。其中一線城市合作教師只要達(dá)到3星以上水平，基本工資6000元。至于二線城市的底薪合作教師，只要達(dá)到3星以上的水平，底薪/競業(yè)禁止補(bǔ)貼就達(dá)到5000元?！隘偪窠處煛睂献鞴べY的調(diào)整，明顯完全改變了與教師的“雇傭”關(guān)系，變成了合作關(guān)系，甚至是服務(wù)體系關(guān)系。

但是隨著補(bǔ)貼金額的增加，招聘的教師越來越多，學(xué)生數(shù)量跟不上，導(dǎo)致教師的生存危機(jī)。2015年9月，切菜Chai.com采訪了《瘋狂的老師》中的老師。文章寫道:對于李先生來說，去當(dāng)一名瘋狂的老師只是誘惑的一部分。讓他期待的是，在一開始描述的發(fā)展空期間，很多人都打出了“讓優(yōu)秀的老師受到尊重”的口號。后來發(fā)現(xiàn)沒有強(qiáng)調(diào)師資培養(yǎng)。

此前，2015年7月，億邦電力網(wǎng)也發(fā)文“瘋狂教師現(xiàn)狀堪憂。O2O教育平臺丟了嗎？”探究瘋狂教師模式的弊端。

不久之后，瘋老師意識到燒錢補(bǔ)貼燒不出好未來，于2015年10月徹底取消了補(bǔ)貼。在面對挑戰(zhàn)的同時(shí)，他也表達(dá)了自己的態(tài)度:保證平臺數(shù)據(jù)的健康，促進(jìn)教育O2O平臺的良性成長。然而沒過多久，O2O倒閉了，瘋狂的老師又被推到風(fēng)口浪尖。

新O2O教育模式想顛覆傳統(tǒng)模式，但還有很多問題需要解決。如果創(chuàng)新艱難，有些老師最終會被現(xiàn)實(shí)打敗。很多家教O2O平臺都開始嘗試轉(zhuǎn)型，之前學(xué)的是向誰推出B端產(chǎn)品，溫柔家教創(chuàng)始人胡國之在家里變成了家教，神舟焦佳也轉(zhuǎn)型成為B端，等等。

前不久，“網(wǎng)絡(luò)教師一小時(shí)賺一萬元超網(wǎng)絡(luò)名人”的文章在業(yè)內(nèi)流傳。雖然觸動了教育機(jī)構(gòu)的敏感神經(jīng)，但并沒有直接違反有關(guān)教育的規(guī)定。教育企業(yè)家更加意識到現(xiàn)場教學(xué)的重要性。

未來何去何從？活著！活著！活著！

在《瘋狂的老師》的新聞發(fā)布會上，章昊曾透露，2016年的戰(zhàn)略是直播。前幾天瘋狂老師播出了當(dāng)當(dāng)班第一節(jié)直播課。多智網(wǎng)的記者曾經(jīng)經(jīng)歷過:

目前APP的界面比較簡單，分為直播教室和個(gè)人中心兩個(gè)菜單?，F(xiàn)場教室只有一款產(chǎn)品，即“小小牛巧妙解決浮力”，售價(jià)8.8元。

目前，瘋狂老師的業(yè)務(wù)主要有三個(gè)方面:

1.孵化器——瘋狂老師APP，孵化器是瘋狂老師B2C的主營業(yè)務(wù)，或者說主要是以“賣老師”為主。通過APP，可以選擇自己滿意的老師，線下上課。這里需要注意的是，孵化器名師的講座都是2300人左右；

2.社區(qū)-黃金協(xié)會，教師之間的互動社區(qū)，定期組織學(xué)術(shù)交流、答疑等活動；

3.現(xiàn)場錄音課是目前發(fā)展的主力軍，章昊認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)教育的盈利模式歸根結(jié)底需要回歸輔導(dǎo)，隨著近年來的發(fā)展，一旦用戶習(xí)慣得到培養(yǎng)，現(xiàn)場錄音課將對傳統(tǒng)的線下教學(xué)施加毀滅性的壓力。

我們已經(jīng)開始直播了。瘋老師還有戲嗎？

事實(shí)上，在網(wǎng)絡(luò)教育中，現(xiàn)場教學(xué)的概念并不新鮮。上面說的在線老師一個(gè)小時(shí)賺的比在線名人還多的文章，其實(shí)指的是猿猴輔導(dǎo)中的老師，猿猴輔導(dǎo)也逐漸從題庫玩家轉(zhuǎn)型到做在線課程，效果顯著。據(jù)章昊介紹，未來瘋狂的老師還會在AI題庫上講課，從老師那里建立題庫。未來兩者會在很多領(lǐng)域展開競爭。

除了題庫里的猿類輔導(dǎo)，郝散。來自硬件的com已經(jīng)開始直播教學(xué)了。此外，《美好未來》《學(xué)習(xí)與思考》等大平臺已經(jīng)開始試水直播教學(xué)。瘋老師來晚了。雖然騰訊是合作的靠山，但后來者能否保持領(lǐng)先還需要時(shí)間檢驗(yàn)。

*文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表虎嗅網(wǎng)立場

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