如何從尋找聯(lián)系方式的故事中獲取一個(gè)人的聯(lián)系方式?記得有一次教研活動(dòng)需要得到某中學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)備考組組長(zhǎng)的聯(lián)系 同事都說(shuō)沒辦法 因?yàn)闆]有熟人,我想,我的號(hào)碼是怎么泄露給房地產(chǎn)公司,泄露給那些家教中心的... 我也會(huì)試著和這個(gè)人聯(lián)系。我甚至不知道他(她)是男是女,是誰(shuí)的姓。 第一步是在網(wǎng)上搜索學(xué)校,成功找到學(xué)校的辦公室聯(lián)系人 必須有人值班 我們現(xiàn)在最強(qiáng)調(diào)的是責(zé)任 第二步是聯(lián)系辦公室 告訴他我去過你們學(xué)校,和你們大二數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)黃老師打過交道 對(duì)方說(shuō)高中數(shù)學(xué)組長(zhǎng)不姓黃,姓鄧 對(duì)了,鄧小姐,馬上說(shuō) 我們想討論聯(lián)合測(cè)試,但是聯(lián)系方式丟失了 第三步,用準(zhǔn)備好的紙和筆寫下鄧?yán)蠋煹穆?lián)系方式 再三感謝 ...又是最近的一個(gè)案例,想得到家鄉(xiāng)某小學(xué)校長(zhǎng)的聯(lián)系,多次詢問都沒有結(jié)果 所以我自力更生 第一,百度是學(xué)校,沒有結(jié)果 后來(lái)百度學(xué)校附近的一個(gè)學(xué)校拿到了一個(gè)課題的研究資料,居然有校長(zhǎng)聯(lián)系 校長(zhǎng)都是很熱情很高素質(zhì)的同志 打過去,說(shuō)我是巫山中學(xué)的XXX,想問一下某學(xué)校XXX的聯(lián)系方式。 校長(zhǎng)馬上讓我記錄,比查號(hào)臺(tái)114的態(tài)度要好 沒辜負(fù)組織的培養(yǎng)!
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