兒童閱讀的六種好方法
許多父母同意從小培養(yǎng)孩子的閱讀習慣很重要。同時,很多家長覺得很無奈:給孩子買了很多書,就是不愛看;孩子只喜歡拿著手機,看動畫片,更不喜歡文學名著;看了很多漫畫書,沒看到什么靈感。
讓孩子讀書是為了幫助孩子學習和增長知識,但千萬不要強迫孩子讀書,否則只會適得其反。幫助孩子真正熱愛閱讀并從中受益,需要父母的正確引導。必須知道以下要點。
一個
尊重而不限制
有些孩子帶著書到處跑,走到哪里都看著書。沙發(fā)、床、地板甚至衛(wèi)生間都成了孩子讀書的地方;其他孩子喜歡把很多書放在一起,看這一本一會兒,翻另一本一會兒......
6歲以下的孩子沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。父母應該尊重孩子獨特的閱讀方法,給予適當?shù)慕ㄗh,但不要強迫孩子改變,否則孩子會產(chǎn)生逆反心理,從此不喜歡閱讀。
2
支持,不要停
孩子們對閱讀的興趣往往始于他們對玩耍書籍的熱愛。許多孩子喜歡扔書、咬書、在書上亂涂亂畫,甚至把書撕下來折疊成飛機...這恰恰是孩子愛書的表現(xiàn)。
父母永遠不應該阻止孩子“玩”書。孩子喜歡“玩”書,說明他們在書里找到了樂趣。在書里探索未知世界也在進步。如果家長覺得毀書可惜,可以買一些不容易破的皮裝幀書或者布書給孩子玩。
三
要寬泛,不要局限
對于成人閱讀來說,面對浩瀚的書海,“讀一本好書”是關(guān)鍵。但是對于孩子來說,培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習慣是第一位的。所以給孩子買書的時候,最好選擇孩子感興趣的類型,不要根據(jù)父母的喜好把書分成優(yōu)劣。選擇繪本時,畫面要大,最好每頁一張,畫面布局要生動清晰;故事要有邏輯性,情節(jié)要簡單,語言要有節(jié)奏。
四
想要過程,而不是結(jié)果
很多家長沒事就喜歡問孩子:你知道飛機起飛是什么原理嗎?宇宙有邊界嗎?地球之外有生命嗎?很多問題恐怕父母自己都不知道。如果孩子回答正確,他會受到父母的表揚。如果孩子答不上來,心里就會抑郁,從而失去自信和閱讀的興趣。
讀書不是為了考試,也不是為了證明自己懂得很多。有目的的學習,并不會真正提高。對孩子來說,最重要的是認識到閱讀的過程,讓孩子放松閱讀,真正熱愛閱讀。
五
聽著,不要評論
很多家長都有這樣的經(jīng)歷:孩子一邊看書一邊嘴里嘟囔,大人卻聽不懂孩子在說什么。有些家長這個時候就不耐煩了,指責孩子胡說八道。其實孩子不是“胡說”,而是“講故事”。他正以自己的方式和理解告訴父母他在書中得到的信息。
看到書中有河流和小動物,他創(chuàng)作了一個小“故事”。因為年紀太小,我無法完整有條理的講出來,但這是孩子心目中完整的故事。這個時候,家長千萬不要打斷孩子,認真聽孩子講故事,回應孩子,鼓勵孩子。
六
做伴,而不是陌陌
讓孩子讀書,首先家長要喜歡讀書,在家為全家營造讀書的氛圍,讓孩子自然養(yǎng)成讀書的習慣。起初,孩子們不會閱讀,甚至不會認識單詞,但他們的模仿能力很強。
在家里設(shè)立一個讀書角,父母也在那里一起學習,讓孩子看到父母是讀書愛好者。無論是看報紙、專業(yè)書籍,甚至各種期刊,孩子都應該看到并有意識地發(fā)現(xiàn)父母也愛讀書。同時,溫暖的閱讀氛圍可以安撫活躍的孩子,從而建立和諧溫暖的家庭關(guān)系。
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