1.學(xué)日語(yǔ)的第一步可能是很多人認(rèn)為是學(xué)日語(yǔ)50音節(jié)圖，但是個(gè)人認(rèn)為，開(kāi)始學(xué)日語(yǔ)的時(shí)候，不要一開(kāi)始就學(xué)日語(yǔ)50音節(jié)圖，而是要知道你學(xué)日語(yǔ)是為了什么，你的目的是什么，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人有目標(biāo)才能學(xué)好日語(yǔ)，否則你不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)日語(yǔ)過(guò)程中遇到的問(wèn)題而懂得解決和放棄。所以我覺(jué)得日語(yǔ)入門的第一步應(yīng)該是想清楚自己的目標(biāo)。

如果你想學(xué)好日語(yǔ)，你必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了方便交流和學(xué)習(xí)，成立了一個(gè)小組來(lái)分享學(xué)習(xí)方法，專業(yè)教師每天直播日語(yǔ)課程。這個(gè)組的起始數(shù)是478，中間的是932，最后的是026，依次組合就可以找到。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，在一種氛圍中相互交流是非常重要的，在小組中相互學(xué)習(xí)和交流也是必不可少的。

2.你搞清楚你學(xué)日語(yǔ)是為了什么之后，可以先學(xué)日語(yǔ)50音節(jié)圖，也就是我們常說(shuō)的羅馬字是用假名背的。五十鈴圖是日語(yǔ)入門的基礎(chǔ)。如果學(xué)不好，會(huì)直接影響以后學(xué)習(xí)日語(yǔ)的水準(zhǔn)。因?yàn)槲迨彽陌l(fā)音相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音的發(fā)音，如果你沒(méi)有學(xué)好拼音，以后學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)變得更加困難，所以五十鈴圖對(duì)于日語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)變得極其重要。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。

如何快速記住50音圖

和其他語(yǔ)言相比，日語(yǔ)的發(fā)音其實(shí)很簡(jiǎn)單，入門也很快。但就基本50音圖來(lái)說(shuō)，最大的問(wèn)題是記不住。那么你是怎么記住50音圖的呢？

A.聯(lián)想記憶:從假名記住漢字。

例如,“ぁ”來(lái)自“an”,“ぬ”來(lái)自“Nu ”,日語(yǔ)假名與漢字有很深的淵源。從源頭上記住漢字是記住假名和讀音的有效方法。

B.感覺(jué)記憶法:邊讀邊寫，調(diào)動(dòng)聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)一起記憶。當(dāng)臨摹不僅僅是手指的工作，而是成為紙上顯示的正確單詞，并大聲朗讀相關(guān)假名的發(fā)音時(shí)，視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的結(jié)合會(huì)迫使大腦記憶，效果自然會(huì)更好。只有反復(fù)復(fù)制，才能內(nèi)化成自己熟悉的東西。

C.調(diào)整順序法:再次鞏固記憶，鍛煉快速反應(yīng)。在熟悉了整體之后(也就是你覺(jué)得自己能背下來(lái))，無(wú)序的再記一遍是很重要的。我們通常在第一次記假名的時(shí)候，會(huì)按原來(lái)的順序記。當(dāng)順序調(diào)整后，我們是否可以立即反應(yīng)如何寫相應(yīng)的假名？當(dāng)我們看到假名時(shí)，我們知道如何立即發(fā)音？這時(shí)可以結(jié)合簡(jiǎn)單的日語(yǔ)單詞和慢聽(tīng)來(lái)鞏固記憶。

3.學(xué)了50個(gè)形聲字，下一步就是自學(xué)日語(yǔ)常用的100個(gè)句子和日語(yǔ)零基礎(chǔ)語(yǔ)法。因?yàn)檫@些可以測(cè)試你會(huì)不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中是否有語(yǔ)感，當(dāng)你學(xué)好了這些，即使你是日語(yǔ)入門學(xué)習(xí)畢業(yè)，也可以根據(jù)你的學(xué)習(xí)目的開(kāi)始選擇學(xué)習(xí)材料。教材一般，如果你在日本留學(xué)，建議選擇綜合日語(yǔ)和新編日語(yǔ)作為非常專業(yè)的日語(yǔ)課程，如果你只對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，選擇新版的標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)和大家的日語(yǔ)。選擇以后學(xué)日語(yǔ)的步驟，看看是自己學(xué)日語(yǔ)，還是報(bào)班，還是跟著網(wǎng)上的教學(xué)視頻學(xué)。

4.背完50音節(jié)圖，接下來(lái)要做的就是“背”！首先要承受的是單詞的記憶。學(xué)習(xí)初級(jí)日語(yǔ)單詞，要注意日語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于初學(xué)日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始很難接觸到一種陌生的語(yǔ)言。初級(jí)日語(yǔ)單詞是比較簡(jiǎn)單常用的單詞，但即使簡(jiǎn)單使用，也只會(huì)死記硬背而不會(huì)用到。平時(shí)聽(tīng)日語(yǔ)歌，不要只聽(tīng)音樂(lè)，要注重意思和發(fā)音，因?yàn)楦枨謹(jǐn)?shù)少，重復(fù)性高，有的時(shí)候自然會(huì)記住。動(dòng)畫和電影的seiyuu發(fā)音非常地道清晰。可以模仿閱讀，多做筆記，自己看電影聽(tīng)寫的單詞。不用背也能記住。不信就試試。

5.語(yǔ)法句型

理解了單詞的意思之后，接下來(lái)就是學(xué)習(xí)語(yǔ)法了。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可以根據(jù)項(xiàng)目整理助詞、副詞、動(dòng)詞變形等。學(xué)完相似或不同的語(yǔ)法后，添加，然后按照這些分類復(fù)習(xí)。漸漸地，大腦會(huì)對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)法有系統(tǒng)的了解。學(xué)習(xí)一個(gè)句型最好的方法是找出句型的來(lái)龍去脈，造句，從兩句到五句不等，以彌補(bǔ)平時(shí)應(yīng)用的不足。

6.閱讀理解

當(dāng)你學(xué)習(xí)日語(yǔ)到四級(jí)以上的時(shí)候，你需要增加你的日語(yǔ)閱讀量，并添加你自己的單詞。這里強(qiáng)調(diào)的不僅僅是學(xué)好書的內(nèi)容，還要看最新的報(bào)刊雜志，用電腦看時(shí)事，了解最新的時(shí)尚和文化，這樣你所學(xué)的單詞和內(nèi)容才能用在現(xiàn)實(shí)生活和工作中。盡量每天讀一篇文章，增加詞匯量，學(xué)習(xí)新的語(yǔ)法，這樣在能力測(cè)試中就可以輕松閱讀理解。