鄭航眾創(chuàng)空間已投入使用許久

隨小編一起了解下這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“夢工廠”

眾創(chuàng)空間

鄭航眾創(chuàng)空間立足學校“航空為本，管工結(jié)合”辦學特色，依托學校學科、專業(yè)、人才、智力和創(chuàng)新優(yōu)勢，深度挖掘、內(nèi)外匯聚產(chǎn)學研優(yōu)質(zhì)資源，力求打造與學校學科專業(yè)及對應產(chǎn)業(yè)鏈高度契合的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐培育和孵化綜合平臺。

區(qū)域設置

空間目前設置苗圃區(qū)、科技創(chuàng)新區(qū)、跨境電商和大數(shù)據(jù)區(qū)、雙創(chuàng)智庫區(qū)、工程應用區(qū)和文化創(chuàng)意區(qū)等六大區(qū)域，空間面積2000余平方米。入駐項目涵蓋學生項目、基于科技成果轉(zhuǎn)化的教師項目、校企合作單位現(xiàn)實運營項目三種類型。目前共入駐33個項目，其中學生項目17個，教師項目11個，校企聯(lián)合運營項目5個。

那么眾創(chuàng)空間到底是什么樣子的呢

一起看看吧

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二樓：苗圃區(qū)和科技創(chuàng)新Ⅰ區(qū)

苗圃區(qū)入駐的主要是學生獨立開展的一些創(chuàng)意項目，目前有四支團隊入駐。205室眾創(chuàng)家園是學生社團的辦公室，主要協(xié)助老師開展空間的各項服務和日常管理工作。

208室入駐的是兩個無人機學生團隊。其中，智創(chuàng)未來團隊正在做的項目是水陸兩用連翼物流運輸無人機，該項目獲得了第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南省賽一等獎；祥生科技是2018屆畢業(yè)生已經(jīng)注冊成立的公司，現(xiàn)在做的是無人機消防VR系統(tǒng)項目。

今年入圍第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”國賽的低空神盾項目和大二學生注冊成立的慕瑞新材料科技有限公司，是我?？萍汲晒D(zhuǎn)化而來的兩個師生共創(chuàng)項目，分別入駐于207室和209室。

212室也是新材料的學生團隊，今年這個團隊憑著《新銳：輕質(zhì)高強電磁防護新材料》項目獲得了第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”省賽一等獎，并入圍國賽。

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三樓：科技創(chuàng)新Ⅱ區(qū)、雙創(chuàng)智庫區(qū)、跨境電商和大數(shù)據(jù)區(qū)

三樓入駐了系統(tǒng)軟件開發(fā)和虛擬仿真項目研發(fā)的兩支教師團隊，并引入跨境電商企業(yè)——萬國優(yōu)品。該企業(yè)是全國首家保稅模式跨境電子商務平臺，與我校計算機學院、物流學院、外國語學院等多個學院都有不同領域的合作。

312、307和305室是雙創(chuàng)智庫區(qū)，主要有企業(yè)咨詢公司、航空之家、航空人才研究、約翰·卡薩達中國工作室、中原創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)軟科學基地、人力資源開發(fā)研究等。這些機構(gòu)可以為學校眾創(chuàng)空間發(fā)展提供決策咨詢、聯(lián)系產(chǎn)業(yè)對接、金融投資服務等，也可以為入駐團隊和學校師生提供創(chuàng)業(yè)咨詢、管理咨詢、項目論證、幫扶和指導服務。

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四樓：工程應用區(qū)和文化創(chuàng)意區(qū)

四樓是工程應用區(qū)和文化創(chuàng)意區(qū)，留一個懸念，有興趣的小伙伴可以自己去參觀一下。

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公共區(qū)域

不同樓層的公共區(qū)域內(nèi)還設置有無紙化研討室或公共會議室，可供入駐團隊研討活動借用。

無紙化研討室

小型研討室

3D打印創(chuàng)新實驗室

公用的3D打印創(chuàng)新實驗室，各團隊均可以可以申請使用。

多功能路演廳

不定期舉辦創(chuàng)業(yè)相關演講，有興趣的小伙伴均可前去觀看。

入駐流程

眾創(chuàng)空間已入駐項目

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項目一：低空神盾團隊

低空神盾團隊由我校無人機團隊教師和北京理工大學的信息對抗團隊教師共同指導。該團隊正在運營的“低空神盾——低空空域安全的守護者”屬于科技成果轉(zhuǎn)化的師生共創(chuàng)項目，主要針對低空安全防范，利用雷達探測、無線電偵測定位、光電監(jiān)視跟蹤等技術，對處在低空“黑飛”狀態(tài)的非合作無人機等低慢小目標進行探測、跟蹤、告警、應急處置及服務。

團隊致力成為低空空域管理標準制定的推動者，為低空空域管理提供技術支持，推動無人機產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

本項目2018年獲得第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南省賽一等獎，并入圍國賽。

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項目二：慕瑞新材料科技有限公司

2018年5月注冊成立，屬于科技成果轉(zhuǎn)化的師生共創(chuàng)項目，依托學校航空材料重點實驗室和無機材料科技創(chuàng)新團隊，利用微波熱解制備高純度高分散高活性納米粉體材料系列產(chǎn)品，該產(chǎn)品主要應用在精細陶瓷、傳感器、航空航天發(fā)動機等領域。

該公司所采用的微波耦合技術使制備的粉體粒度更加精細、分散性好，可完全替代國外進口產(chǎn)品，彌補國內(nèi)高端納米粉體供給空缺。

本項目曾獲2018年“新時代 新夢想”河南省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項目選拔賽三等獎，并獲得5萬元財政資金支持。同時獲得第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南省賽二等獎。

目前，該公司已經(jīng)基本具備量產(chǎn)的生產(chǎn)條件，且已與投資人達成初步合作和投資意向，正在全力開拓下游市場。

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項目三：無人機重大專項團隊

學校重點支持的教師科研創(chuàng)新團隊，設有無人機總體、系統(tǒng)設計、飛行控制和導航、測控等研究方向。團隊成員含17位教師及若干學生，主要開展“鄭航一號”等中小型工業(yè)級無人機研發(fā)。

團隊在指導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動方面成果豐碩：“新型多功能水上無人機”項目分別獲得第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銅獎和第十五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽決賽三等獎；“物流運輸無人機”項目獲得第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽河南省一等獎；“雙翼布局限時載運空投飛行器”、“大縫道多段翼垂直起降載運飛機設計與驗證”項目分獲2018年中國國際飛行器設計挑戰(zhàn)賽總決賽創(chuàng)新評比一等獎、二等獎。

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