有了孩子以后,熱播的電視劇不一定知道。

但是孩子的動(dòng)畫(huà)片肯定如數(shù)家珍,什么:小豬佩奇、汪汪隊(duì)、超級(jí)飛俠、朵拉……

可是,有一部在國(guó)外火到破吉尼斯紀(jì)錄,知名度甚至比小豬佩奇還要高,在中國(guó)卻很少人知道。

它就是俄羅斯國(guó)民動(dòng)畫(huà)——《瑪莎和熊》。

主人公瑪莎,是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。

但是有點(diǎn)過(guò)于活潑,每天都在森林里上躥下跳,跑來(lái)跑去,滿腦子鬼主意。

小狗看到她躲起來(lái),小豬看到她進(jìn)坑里,小羊看到她趕緊藏。

還有一集,兩個(gè)大灰狼綁架了瑪莎,想要大熊用冰箱里的肉做交換。

結(jié)果,反倒是兩個(gè)大灰狼還要送上一大桶蜂蜜求大熊把瑪莎接回去。

這么“熊”的孩子,怎么就那么受歡迎?

①生動(dòng)活潑,讓孩子有絕對(duì)的代入感

每個(gè)孩子體內(nèi)都有用不完的能量,對(duì)生活充滿了各種的好奇與熱情。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們可以隨時(shí)開(kāi)啟一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅,將身邊的、家里的東西都翻出來(lái)玩一遍。

這也是為什么我們覺(jué)得養(yǎng)孩子那么糟心的緣故,只要一不看著他們就會(huì)搞出一個(gè)幺蛾子出來(lái),還跟你笑嘻嘻的。

這樣活潑好動(dòng),對(duì)身邊事物充滿探索欲的瑪莎,相比于那些規(guī)規(guī)矩矩、知書(shū)達(dá)理、懂禮貌的主角來(lái)說(shuō),更能讓我們的孩子產(chǎn)生認(rèn)同感,也容易影響我們孩子。

②有了認(rèn)同感,就更容易達(dá)到教育目的

《瑪莎和熊》里點(diǎn)擊量破吉尼斯紀(jì)錄的一集——《麥片粥》,就很好地告訴了我們的孩子:大人在家如果亂動(dòng)?xùn)|西是會(huì)釀成大禍的。

故事開(kāi)始,瑪莎就一如既往地發(fā)揮自己的英“熊”本色,在大熊家里搗亂。

玩了一會(huì)兒就說(shuō)自己餓了。

總在關(guān)鍵時(shí)候被打擾的大熊忍不住了,塞了一鍋東西給瑪莎就自己帶著棋盤(pán)跑去了外面。

但是瑪莎不想吃大熊給的東西。

秉著自己動(dòng)手,豐衣足食的原則,瑪莎決定自己做。

結(jié)果,瑪莎自己是飽了,麥片粥卻還在煮著。而且越煮越多,不停地從鍋里溢出來(lái),裝也裝不完,吃也吃不完。

這時(shí)候大熊也剛好從外面回到家里了,結(jié)果,砰地一聲,煮麥片粥的鍋炸開(kāi)了!

最后,大熊沒(méi)有一如既往地幫著瑪莎收拾,而是決定讓瑪莎自己來(lái)收拾,并且告訴她接下來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里都要享受這個(gè)“美味”的麥片粥。

很多的父母會(huì)很害怕讓孩子看到熊孩子主題的動(dòng)畫(huà)片,怕孩子會(huì)跟著動(dòng)畫(huà)片“學(xué)壞”。

但其實(shí)并沒(méi)有那么糟糕,孩子的本性都是向好的,都是希望能夠和別人和諧相處的。

當(dāng)我們不允許孩子做某些事情的時(shí)候,孩子總會(huì)問(wèn)為什么為什么,因?yàn)樗麄兏疽庾R(shí)不到事情的嚴(yán)重性,只是靠著他們的好奇心行事。

但是有了《瑪莎和熊》很多事情就再也不需要我們給孩子解釋為什么不能這樣做,看著瑪莎的做這些事情的后果就知道了。

可以說(shuō),瑪莎在動(dòng)畫(huà)里做的事情,是每個(gè)孩子都蠢蠢欲動(dòng)非常想嘗試的事情。

但是,當(dāng)他們看到瑪莎這樣做不僅沒(méi)有獲得快樂(lè),反而會(huì)各種“被人嫌”,他們就會(huì)知道,哦,原來(lái)這樣做是不可以的。

平時(shí),爸爸媽媽們說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍都沒(méi)有用,只有當(dāng)他們真的看到才會(huì)真的明白過(guò)來(lái)。

③有愛(ài)的孩子才有同理心

父母都希望自己的孩子能變得體貼、能夠懂得分享、會(huì)照顧別人的情緒。

但是孩子并不是天生就會(huì)這樣做的,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),這些都是要有富余才會(huì)進(jìn)行的行為,同理心也是如此。

我們會(huì)覺(jué)得孩子“煩人”,因?yàn)樗麄兛偸窃诓磺‘?dāng)?shù)臅r(shí)候來(lái)打擾我們,總是在我們要睡覺(jué)、要工作的時(shí)候要我們陪他玩,總在我們困了的時(shí)候喊著“再講一個(gè)故事”,一點(diǎn)都不貼心。

其實(shí)我們都忘了,孩子是需要有人愛(ài)他們,他們才懂得去愛(ài)別人、體貼別人。

瑪莎雖然看起來(lái)很熊,但是隨著她和大熊的相處,我們會(huì)看到瑪莎變得越來(lái)越貼心。

因?yàn)?,大熊給予瑪莎最多的就是耐心與陪伴。

有一次,大熊在釣魚(yú),瑪莎卻一直在旁邊吵吵鬧鬧,害大熊一條魚(yú)也釣不上來(lái)。

幸運(yùn)的瑪莎反而釣到了一條可以“滿足你三個(gè)愿望”的神仙魚(yú),瑪莎就許愿了:一我要一個(gè)玩具球,二我要一根怎么吃都吃不完的棒棒糖……

等到許第三個(gè)愿望的時(shí)候,瑪莎看了一旁愁眉苦臉的大熊,許下了第三個(gè)愿望:希望大熊釣到一條大魚(yú)。

孩子的體貼懂事并不是一味靠教育和壓迫就能完成的,是需要孩子真切地感受過(guò)被別人照顧、被別人愛(ài)過(guò),他們才能去愛(ài)人,才能去體貼別人。

我們的孩子也一樣,只有我們父母也曾經(jīng)同樣耐心溫柔地對(duì)待他們,他們才會(huì)學(xué)著用同樣的方式對(duì)待我們、愛(ài)著我們。

就像瑪莎一樣,調(diào)皮的時(shí)候是真的很調(diào)皮,但是暖起來(lái)真的是天下第一貼心。


▼▼▼

當(dāng)然,如果僅僅是給孩子看的,那《瑪莎與熊》還不會(huì)那么火。

它之所以出名,是因?yàn)樗彩菫閿?shù)不多適合大人小孩一起看的動(dòng)畫(huà)片。

孩子看瑪莎,我們大人就看里面的另外一個(gè)主人公——大熊。

大熊按現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)大暖男,溫柔、耐心、體貼、多才多藝。

我們平常帶娃也知道,孩子鬧起來(lái)真的是無(wú)邊無(wú)際,任由你怎么說(shuō)都油鹽不進(jìn)。

大熊就是看破了這個(gè)道理,他知道他兇瑪莎也是沒(méi)有用的,瑪莎也不會(huì)你改變自己的行為。

還不如學(xué)會(huì)享受瑪莎帶來(lái)“意外”:

雖然打擾了他睡覺(jué),但是也意外讓他認(rèn)識(shí)了瑪莎這個(gè)新朋友。

雖然打擾了他的果醬日,但是卻意外地品嘗到了瑪莎自制果醬的美味。

雖然瑪莎把正在睡覺(jué)的他拖出來(lái)滑雪,卻讓他能夠和自己的“女神”相遇。

大熊教給我們所有父母非常重要的一課:

在孩子懂事之前,我們不妨耐心地陪伴著孩子的成長(zhǎng)。

畢竟當(dāng)孩子真的長(zhǎng)大了之后就少了很多像這樣一起玩耍、一起胡鬧的機(jī)會(huì)了。

最 后

該片不僅在俄羅斯家喻戶曉,還被制成30多種語(yǔ)言的版本,由各大國(guó)際傳媒公司在100多個(gè)國(guó)家/地區(qū)播出。

《國(guó)家地理》報(bào)道說(shuō),該節(jié)目已經(jīng)幾乎到達(dá)“世界的每個(gè)地方”

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