近來，東南亞的“中文熱”不斷升溫，在柬埔寨、馬來西亞等國，選擇讓孩子學習中文的家長越來越多，老撾已把中文教學納入了國家教育體系。由于想學中文的人越來越多，不少國家都出現(xiàn)了中文教師供不應求的狀況，僅印度尼西亞就有著越10萬人的中文教師缺口。

除東南亞外，歐美日等發(fā)達國家也都出現(xiàn)了不同程度的“中文熱”，不少人學習中文最直接的動力可能是為了能獲得更好的就業(yè)機會。中國已成為世界第一大貿(mào)易國，中國企業(yè)在海外的投資也越來越多，掌握中文是從事對華貿(mào)易等工作，或在中資企業(yè)和機構(gòu)中任職的最基本條件。同時，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，中國的消費和文化市場也在不斷擴大，學好中文還可以到中國來開發(fā)市場，東南亞不少演藝明星就因從小接受中文教育而順利進軍中國市場，并獲得了很高的人氣，比如新加坡的孫燕姿、林俊杰，馬來西亞的楊紫瓊、梁靜茹、巫啟賢、黃品冠、曹格等。

“中文熱”不僅因為中文正在迅速成為一種主要的商務語言，還因為在當今世界使用中文的人口龐大、市場廣闊，有人在討論“中文熱”成因時就說，“如果你想去學一門外語，為什么不學全世界四分之一人口正在使用的呢”。其實，即便不到中國去，也很可能用到中文。中國開放程度越來越高，中國人也開始走向世界。在世界上任何一個角落，你都可能遇到中國游客，而只要說上一句“你好”或“謝謝”就能拉近和中國客人的感情。

中文越來越重要，但不少人都覺得學中文很難，特別是在一些缺少專業(yè)教師進行輔導的地方。其實，只要掌握了正確的方法，即便是進行自學，也能學好中文，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展更是讓學習中文越來越便利。過去，學習中文只能借助于電子詞典，現(xiàn)在已經(jīng)有了各種功能強大的中文學習APP，可以通過中文、英文、拼音、手寫、字形等方法進行查詢，詞語解釋也很豐富，提供大量相關(guān)詞組，簡繁字都會標出，還會列出外觀相近的漢字。還有一些游戲式課程教學軟件，能提供漢字和詞語的記憶卡片式練習。還有的漢字學習軟件，不但能教授漢字書寫，還講授中國文字演化的相關(guān)知識，增加學習者對中國文化的了解。

通過課程式學習掌握中文基礎(chǔ)知識的同時，學習者還可以觀看中文電視劇和電影，對其中的對話進行跟讀、模仿。這種將語言學習與特定情境相結(jié)合的方法有助于培養(yǎng)語感，使中文能夠從第二語言轉(zhuǎn)變?yōu)樗季S語言。隨著中國的文化產(chǎn)品越來越多走向海外，人們接觸到中文影視劇作的機會也越來越多，這也給中文學習提供了方便。

兒童學習中文，首先要盡量為他們構(gòu)筑良好的語言環(huán)境，讓他們在生活和娛樂中更多接觸中文，比如收看中文動畫片和兒童節(jié)目等。印度尼西亞梭羅市的中文教師沉香就推薦學生根據(jù)自己的水平收看中文電視節(jié)目，幼兒看《大頭兒子小頭爸爸》、《巧虎學漢字》，學習基本對話；少年兒童適合看《西游記》、《三字經(jīng)故事》，學習用中文講故事；青少年和中文水平較高的兒童則可以看《家有兒女》，因為其中涉及很多日常生活用語，且幽默風趣。

自學中文，只要學會使用巧勁，其實并沒有那么難。 （完）