英語口語
吉米老師的前言:“其實(shí)任何成功的經(jīng)驗(yàn)都不能完全照搬,因?yàn)槭澜缟蠜]有兩片完全相同的樹葉,每個(gè)人自身的條件和環(huán)境都不一樣,但我們可以從中吸取教訓(xùn),從本質(zhì)上把握一些東西。把握一些規(guī)律性的規(guī)律,結(jié)合自己的特點(diǎn),走自己的特色之路?!?/p>
楊英語
楊瀾在博客里寫道:很多“博主”問我怎么學(xué)英語。今天,我想簡單說幾句。
其實(shí)主要看你想學(xué)多少。如果只是想提高自己的日常對話水平,就會打電話點(diǎn)一個(gè)菜,然后一定要聯(lián)系老外,提高實(shí)戰(zhàn)。因?yàn)榭谡Z一旦成為教材,大多是過時(shí)的用法,所以學(xué)習(xí)口語不能只靠課本。
如果你想提高自己的語感和整體英語水平(就像中國人說漢語一樣,但“漢語水平”遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后),那么你必須多讀報(bào)紙和英語文學(xué)作品,體驗(yàn)節(jié)奏感,考慮單詞的準(zhǔn)確性。
最后,請不要迷信各種英語培訓(xùn)學(xué)校。
總之,英語不是從書本上就能學(xué)好的。我還記得我在美國的第一天,當(dāng)我進(jìn)入超市時(shí),我甚至不能說出蔬菜的名字。畢竟我們的英語不是男生的成績,不是看圖片得來的。)
說到英語,還有一集。當(dāng)時(shí)我在考“鄭達(dá)綜藝”的時(shí)候,雖然不是廣州學(xué)院的畢業(yè)生,也不是藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,但是我還是占了便宜。當(dāng)時(shí)制作人想找一個(gè)懂點(diǎn)英語的主持人。
經(jīng)過7輪比賽,到了最后一輪,剩下我和另一個(gè)女生。要求我們在門口準(zhǔn)備五分鐘,準(zhǔn)備用英語自我介紹,說說為什么喜歡這個(gè)節(jié)目。
幾年后,當(dāng)時(shí)的制作人,和我很熟的導(dǎo)演辛應(yīng)劭和別人聊起了往事。楊瀾當(dāng)時(shí)給我留下了深刻的印象。雖然每個(gè)女生都很想當(dāng)主持人,每個(gè)人只有三分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,但是當(dāng)我經(jīng)過的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)楊瀾還在輔導(dǎo)另一個(gè)女生英語。
所以我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)女生特別。其實(shí)我當(dāng)時(shí)很自信,心想,我是英語出身,別人不懂英語的東西,我就幫她準(zhǔn)備了幾個(gè)單詞。所以回顧這些年,我很感謝父親為我做的這個(gè)決定。所以,英語不僅僅是我的工具。通過使用它,我不僅可以做采訪,收集更多的信息,還可以進(jìn)行文化比較和不同世界的比較。
網(wǎng)上關(guān)于楊瀾成長的信息如下:快樂童年1968年,楊瀾在北京某醫(yī)院出生。小楊瀾出生時(shí),父親在阿爾巴尼亞做外援專家。直到楊瀾4歲,才有機(jī)會回國,見到這個(gè)天真可愛的獨(dú)生子。
楊瀾出生后不久,就被送到上海外婆家寄養(yǎng)。奶奶住在上海城隍廟附近的侯家路,那是一條窄巷子。住在里面的人每天起得很早,說著一種楊瀾幾乎聽不懂的方言。
楊瀾在奶奶身邊一天天長大。她愛奶奶,愛窄巷,但又很想媽媽,常常感到孤獨(dú)。10歲那年,楊瀾被帶回北京,回到日夜思念她的父母身邊。
剛回北京的時(shí)候,天下著雪。楊瀾看到雪很開心。白雪就像一床被子。很快,她有了新的伴侶,她經(jīng)常和他們一起打雪仗,堆雪人,抓鳥,爬樹,自由玩耍,快樂地生活。在學(xué)校,生活也很幸福。
每天早上,楊瀾穿著白襯衫和心愛的藍(lán)裙子,揮舞著兩條短辮子,在上學(xué)的路上快樂地走著。路上的風(fēng)景總是那么美。太陽露出燦爛的笑臉,路邊的花散發(fā)出芬芳,鳥兒在枝頭輕聲歌唱??越走越開心的楊瀾,甚至希望這條路變得更長。小學(xué)三年級的時(shí)候,楊瀾開始和同學(xué)一起學(xué)英語。
楊瀾很喜歡學(xué)英語,她的發(fā)音是班里最標(biāo)準(zhǔn)的。除了英語,楊瀾還喜歡文藝活動(dòng)。每當(dāng)學(xué)校組織演出時(shí),她總是扮演著骨干的角色,大方地站在舞臺上,用中英文表演《我愛北京天安門廣場》,或者用英文唱《我愛北京天安門廣場,太陽在天安門廣場升起》。
聽著臺下一陣陣的掌聲,楊瀾非常激動(dòng)。她認(rèn)為學(xué)習(xí)好一定會讓她開心,唱好英語會很有意義。從那以后,她更喜歡英語。
小學(xué)四年級的夏天,學(xué)校舉辦了一個(gè)夏令營,帶著花草莊稼農(nóng)舍來到郊區(qū),準(zhǔn)備在平房住一個(gè)星期。
楊瀾第一次出門和同學(xué)睡覺的時(shí)候特別激動(dòng)。隨著夜幕逐漸降臨,天空中沒有月亮或星星空,四周一片寂靜。突然,楊瀾聽到了一聲神秘的怪叫。是貓頭鷹還是狐貍?不好,有陰影逼近,逼近??“啊——”楊瀾的尖叫聲讓學(xué)生們開始感到害怕,害怕得發(fā)抖。過了一會兒,他們笑了。原來是老校長來查夜了。
楊瀾雖然是家里獨(dú)生子,但父母并沒有太寵她。楊瀾14歲時(shí),母親身體不好。她懂事的時(shí)候經(jīng)常幫助家人。一天,放學(xué)后,楊瀾去商店買食物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,楊瀾看到了一長隊(duì)。他們在排隊(duì)買什么?楊瀾走過去問行尾的阿姨:“阿姨,你前面賣什么?”阿姨說:“新嫩豆腐好吃!”楊瀾聽著音樂,因?yàn)樗栏改赶矚g豆腐,所以“嫩豆腐”一定會讓他們更開心。
于是楊瀾就在隊(duì)列里耐心等待。排啊排,終于輪到楊瀾了。當(dāng)她把錢遞給售貨員的阿姨時(shí),售貨員不耐煩地問:“你想買多少英鎊?”楊瀾說:“我就買半斤!”“糧票在哪里?”售貨員又不耐煩地問?!鞍⒁蹋I豆腐需要糧票嗎?”“你為什么什么都不知道?沒有糧票買不到豆腐!”看著售貨員阿姨對MoMo的表情,楊瀾只好走出店鋪,眼淚滾了出來,雖然她不想哭。
回到家,楊瀾跟我爸媽說要買“嫩豆腐”。我媽沒有罵售貨員阿姨對楊瀾的態(tài)度,只是安慰楊瀾說:“你不用生氣,拿著糧票再走就行了。業(yè)務(wù)員阿姨態(tài)度不好??赡苁遣粷M意的地方。不要怪她?!甭犃藡寢尩脑挘瑮顬憶]有那么難過,也明白了寬容的道理。
“運(yùn)氣”帶來的成功進(jìn)入高中后,學(xué)生們越來越努力??荚嚦煽儼l(fā)出來的時(shí)候,楊瀾發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)成績都比她好。她想:“我應(yīng)該更加努力!不然我就被別人甩在后面了!”后來?xiàng)顬憣W(xué)習(xí)更努力了。
不久,楊瀾在統(tǒng)一高考模擬考試中獲得海淀區(qū)第一名。正式高考時(shí),楊瀾在北京各科排名前20,其中語文成績最好,幾乎滿分。就這樣,楊瀾以優(yōu)異的成績考上了北京外國語大學(xué)英語系。
進(jìn)入大學(xué)后,楊瀾發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生的英語成績都很好,相比之下,他們的英語聽力很差。這時(shí)候,她并沒有自卑,而是不斷地給自己打氣:“我一定要提高聽力!”努力了半年,楊瀾聽力感覺好多了。有時(shí)候,楊瀾考試成績不理想的時(shí)候,她告訴自己:“好好努力,下次一定會做好的!”在楊瀾的不斷努力下,成績有所提高,也做到了最好。
1990年,楊瀾以優(yōu)異成績畢業(yè)于北京外國語大學(xué)。不久,她有幸從成千上萬的候選人中脫穎而出,成為中央電視臺《鄭達(dá)綜藝》的女主持人。
從1990年到1994年初,楊瀾的“鄭達(dá)綜藝”節(jié)目受到全國觀眾的喜愛,創(chuàng)造了收視最高的成功。1994年,她作為中國第一位主持人獲得“金話筒獎(jiǎng)”。
的確,與一些名人相比,楊瀾很幸運(yùn),通過主持《鄭達(dá)綜藝》,她很快取得了成功。然而,幸運(yùn)的楊瀾并沒有沉溺于成功的快樂。不久,處于事業(yè)巔峰的楊瀾毅然告別鄭達(dá)綜藝,開始在美國沖鋒陷陣。
楊瀾先就讀于紐約大學(xué)電影學(xué)院,后進(jìn)入美國排名第一的哥倫比亞大學(xué)國際傳媒專業(yè)學(xué)習(xí)。1996年5月,楊瀾以優(yōu)異成績畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。
PS:楊瀾的英語學(xué)習(xí)路徑是一個(gè)常規(guī)課程,從小學(xué)最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,到突破聽力,到全國最好的外語大學(xué)之一北京外國語大學(xué)畢業(yè),最后到美國哥倫比亞大學(xué)碩士。
所以英語學(xué)習(xí)并不是很快,更多的頂級高手都是長期刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。良好的心態(tài),良好的自身?xiàng)l件,良好的外部環(huán)境,才能造就真正的英語水平,同時(shí)最大化自己的影響力,收獲豐富的人生。
我們來看楊瀾在Ted的演講《年輕一代將改變國家》。她關(guān)注國家大事小事,對中國年輕人的成功充滿期待。你可能覺得說話帶來的思想比答案多。其實(shí)答案不就是在每個(gè)家庭培養(yǎng)孩子嗎?
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