雷鋒，原名雷正興，湖南長(zhǎng)沙人。中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒的故事有很多。他對(duì)后世影響最大的是以他命名的雷鋒精神。雷鋒精神是指以雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)為基本內(nèi)涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神。它影響了一代又一代的中國(guó)人。

故事1。孩子們互相認(rèn)識(shí)

1960年10月以后，雷鋒先后在撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作學(xué)習(xí)忙，只能請(qǐng)假去學(xué)校找老師，和同學(xué)聊聊天，或者開(kāi)展其他的輔導(dǎo)活動(dòng)。

他善于團(tuán)結(jié)孩子，激勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，天天向上。經(jīng)過(guò)雷鋒耐心的教導(dǎo)，建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)學(xué)生馬驍逐漸克服了玩耍、吵鬧的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，戴上了紅領(lǐng)巾。

故事二，釘釘精神

施工任務(wù)期間，他整天開(kāi)著車轉(zhuǎn)悠，很難找到時(shí)間學(xué)習(xí)。雷鋒把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里，帶走了。只要車停下來(lái)，沒(méi)有其他工作，他就坐在駕駛室看書(shū)。

他在日記里寫(xiě)過(guò)這樣一段話:“有人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)。我覺(jué)得問(wèn)題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，還有時(shí)間學(xué)習(xí)。問(wèn)題是我們是否善于壓榨。

好的木板上沒(méi)有一只眼睛，但是為什么釘子可以釘進(jìn)去？這是壓力逼出來(lái)的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，指甲有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠，一個(gè)是鉆。我們也要在學(xué)習(xí)中提倡這種“釘釘”精神，善于擠鉆。

故事3。特別星期日

1960年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害。他來(lái)到團(tuán)衛(wèi)生連，開(kāi)了點(diǎn)藥。

藥方回來(lái)后，我看到一個(gè)建筑工地正如火如荼地進(jìn)行著。原來(lái)是本溪路小學(xué)的樓。開(kāi)水棚旁邊有幾輛空車。雷鋒推了一個(gè)，離開(kāi)加入運(yùn)磚。播音員得知情況后，去采訪他，問(wèn)他為什么來(lái)，叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)單位。

他說(shuō):“我在為社會(huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)。和其他人一樣，只要我盡到了自己的職責(zé)，就可以說(shuō)是心力交瘁?！?/p>

我繼續(xù)工作，沒(méi)有留下姓名。廣播員廣播了一個(gè)事實(shí)，一名解放軍士兵在休息日來(lái)幫忙。工人們被鼓勵(lì)更加努力工作，與雷鋒競(jìng)爭(zhēng)。所以今天下午，我提前兩個(gè)小時(shí)完成了當(dāng)天的任務(wù)。

他干完活，上了車，拿著軍裝，沒(méi)帶名字就走了。事實(shí)上，管理員爺爺看到了一封他給穿著雷鋒軍裝的王大力寫(xiě)的信。爺爺認(rèn)為雷鋒是王大力，這引起了一場(chǎng)誤會(huì)。