中國(guó)古代封建社會(huì)，國(guó)家選拔人才的方式是科舉。皇帝們希望通過(guò)這種方式為自己選拔最優(yōu)秀最聰明的人，幫助他們治理國(guó)家，讓國(guó)家更加輝煌，讓他們的子孫后代有更長(zhǎng)的未來(lái)。

對(duì)于大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)，科舉是非常珍貴的，是改變?nèi)松闹匾緩?，所以這個(gè)制度備受人們推崇。在所有的科舉考試中，都有一些特殊的情況。比如一次科舉就有三個(gè)宰相，無(wú)數(shù)名人，太神奇了。后人甚至稱(chēng)贊其為“史上最好的科舉”。

故事發(fā)生在宋仁宗嘉佑二年。在這一年的科舉考試中，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的考生，如張載、程顥、蘇爾兄弟、三曾兄弟和王安石變法的第一助手呂惠卿。他們憑借自己的能力和智慧在科舉考試中脫穎而出，成功獲得了進(jìn)入官場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

如果你說(shuō)說(shuō)這些候選人的名字，大家都會(huì)很熟悉。比如最經(jīng)典的有蘇軾、蘇轍、曾鞏、曾布、呂惠卿、張盾、張載、王紹、程顥、程頤。他們是當(dāng)時(shí)文學(xué)、哲學(xué)、軍事、政治領(lǐng)域的重要人物。

比如“唐宋八大家”中，有蘇軾、蘇轍、曾鞏三位，有程顥、程頤兩位兄弟成為理學(xué)大師，出現(xiàn)了呂惠卿、張盾、曾布三位宰相。最有意思的是，這次考試的主考和副主考也很讓人印象深刻。

主考官歐陽(yáng)修，也是“唐宋八大家”之一，副主考官梅，與并稱(chēng)“宋詩(shī)鼻祖”。他的文筆影響了無(wú)數(shù)人，給我們留下了許多經(jīng)典作品。

也許是因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀和愛(ài)國(guó)精神，他們能夠辨別珍珠，并以正確的方式選擇真正強(qiáng)大的人物。或者因?yàn)樗纬藭r(shí)正處于歷史的巔峰，人們接受教育的機(jī)會(huì)要多得多，他們變得有才華的機(jī)會(huì)也相對(duì)較大。

這次科舉考試，有五個(gè)人也很經(jīng)典。他們是副總理和議會(huì)助理秘書(shū)。例如，最經(jīng)典的是王安石的副手“慶歷新政”的主要實(shí)施者呂惠卿和著名的儒家將領(lǐng)、《平戎政策》的著名作者王紹。

王紹是北宋著名的將軍。他生活在重文輕武的時(shí)代，卻以自己的力量震驚世界。他用文學(xué)和武術(shù)打敗了西夏唐翔騎兵，收復(fù)了西北五大洲的土地，為偉大的宋朝延長(zhǎng)了兩千英里的邊界。

由此可見(jiàn)，其實(shí)科舉在一定意義上可以給人帶來(lái)很多好處，最典型的就是為國(guó)家選拔了很多優(yōu)秀的人才。

只是在某些時(shí)期，由于官員作風(fēng)不好，政府腐敗，社會(huì)形勢(shì)混亂，很難有優(yōu)秀的人才。而這段歷史最終會(huì)成為科舉史上的經(jīng)典，卻很難被后人復(fù)制，非常遺憾。

參考文獻(xiàn):《宋史》、《宋史論文集》、《中國(guó)社會(huì)思想史》