12月18日晚,紅樓文化31講堂如期在科學(xué)館講堂舉行。在這次論壇上,美國當(dāng)代著名作家海明威的中篇小說《老人與?!繁徽Z言群體“傅”分享。
論壇以蘇軾的《水調(diào)——黃州快哉館送張書》開場。"突然,波浪升起,與白頭翁共舞."那個(gè)奮力搏擊風(fēng)浪的光頭漁夫,給同學(xué)們留下了深刻的印象。漁夫形象在中外文學(xué)作品中屢見不鮮。陳淼先生在幾部同學(xué)熟知的文學(xué)作品中簡略地談到了漁民形象,作品中的人物也表現(xiàn)出不同的地域特征。《老人與?!芬彩侨绱?。海明威在思想上與老人緊密結(jié)合。從某種意義上說,老人是海明威的化身。
“他總是想贏又想輸,他受不了?!?/p>
如果你想了解桑迪亞哥,你必須了解海明威。這位以硬漢形象聞名的作家參加了兩次世界大戰(zhàn)。在戰(zhàn)場上冒著生命危險(xiǎn)的經(jīng)歷成了后來創(chuàng)作的靈感來源。陳淼先生認(rèn)為人是復(fù)雜的、多元的和多面的,尤其是作家。海明威有好斗可愛的一面,也有悲觀樂觀的一面。老人身上有海明威的影子,兩人的性格很像。
“他的希望和信心一去不復(fù)返了,現(xiàn)在它們像微風(fēng)初起時(shí)一樣新鮮?!?/p>
《老人與海》的情節(jié)很簡單。它講述了老漁夫桑迪亞戈連續(xù)84天不能抓魚的故事。后來,他終于抓到一條魚,被鯊魚吃掉了。陳淼先生在小說開頭重點(diǎn)描寫了桑迪亞戈的外貌和環(huán)境,突出了老人硬漢精神的一個(gè)基本特征,那就是極度自信,從不氣餒。
“你盡可能地摧毀他,但你就是打不過他?!?/p>
寫作至此,作者并未止步。他要讓不幸的重錘砸中鉆石。面對成群的鯊魚,他沒有等死,而是無畏地挑戰(zhàn)象征命運(yùn)的鯊魚。最后,老人帶著一副骨頭、一艘破船和一具疲憊的身體回到了岸邊。
在陳淼先生看來,如果這部作品只講述漁民的故事,它不會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。但好消息是,海明威曾經(jīng)遵循“冰山原則”,這使得整部作品意義豐富。二戰(zhàn)后,美國人的傳統(tǒng)價(jià)值觀被顛覆,年輕一代追求時(shí)間上的快感,沉溺于肉欲和賽狗,抑郁之風(fēng)盛行。老獅子海明威再次醒來,謳歌無敵的英雄精神,為當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)打開了一扇窗,呼吸到了新鮮的空氣息。
講座最后,苗苗先生引用了前人對柳永詞和蘇軾詞的評價(jià),“柳閬中詞只適合十七八歲的少女,捧著紅牙唱著楊柳岸小楓的殘?jiān)隆?;“關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵板,唱不歸河”給同學(xué)們留下了疑問。今天應(yīng)該邀請誰,放什么音樂唱《老人與鯊魚搏斗》?
完成
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