萬學(xué)·文海

很多同學(xué)一提到背單詞就頭疼，覺得不能一直背下去。事實上，英語的構(gòu)詞法和漢語的部首很相似。要想快速、牢固地記憶，就必須學(xué)會利用詞根、詞綴的知識來解構(gòu)單詞，從而在理解中分析、記憶單詞。掌握詞根、詞綴、單詞構(gòu)成的相應(yīng)知識，四兩千塊錢的“巧實力”就能記住大量單詞。

以考研的大綱詞匯和高頻詞匯為基礎(chǔ)，為了提高英語詞匯的記憶效率，請率先學(xué)習(xí)所需詞匯，下面的詞根串聯(lián)起來，讓他們的詞匯學(xué)習(xí)變得不那么多變，從學(xué)生身上變得成熟，從困難中變得容易，讓學(xué)習(xí)英語詞匯成為一件有趣而充實的事情。

Root: spec，spi(c)，scop =要看，要觀察

1.尊重

回憶:re(回望，重復(fù))+spec(回望)→回望，重復(fù)→關(guān)注，尊重

解讀:vt。尊重；尊重；關(guān)懷；合規(guī)；尊重，尊重等

示例:

我尊重他的判斷，我會聽從他給我的任何建議

我尊重他的判斷，會接受他提出的任何建議。

(2)他的聲音因友誼和尊重而溫暖。

他的聲音充滿了善意和尊重。

2.期望

回憶:ex(向外)+spec(看)→向外看，看得遠→希望，期待

解讀:五、期待；預(yù)測；問

示例:

(1)不要指望我會去那里看你。

別指望我會去那里看你。

(2)你怎么能指望我相信你的承諾？

你怎么能指望我相信你的諾言？

3.明顯的

回憶:con(加強)+spic(看，觀察)+ous(形容詞后綴)→大家都看，很醒目→醒目。

解釋:明顯的，引人注目的

示例:

很明顯，吸煙有害健康。

顯然，吸煙有害健康。

4.鄙視

回憶:de (down)+spise (look) →低頭，平視→鄙視

釋義:v .藐視，藐視

示例:

考試不要作弊，否則你的同學(xué)會看不起你。

考試不要作弊，不然同學(xué)看不起你。

5.望遠鏡

回憶:tele+scope →使人能夠看到遠處的物體→望遠鏡

解讀:望遠鏡

示例:

像望遠鏡一樣，它有一個曲面鏡來收集陽光。

像望遠鏡一樣，它有一個曲面鏡來收集陽光。

根源:精神=呼吸

1 .立志

回憶:a(加強)+尖頂(呼吸)→呼吸急促，很想→渴望

解讀:五、渴望、決心、追求

示例:

對我們來說，這是我們可能渴望但永遠無法實現(xiàn)的事情。

對我們來說，這是我們力所不及的。

2 .過期

回憶:ex(出來)+spire(呼吸)→呼出最后一口氣→死，失敗

釋義:vi。到期；無效的文件、協(xié)議等。(到期)；放棄呼吸；逝去

示例:

他的總統(tǒng)任期將于明年屆滿。

他的總統(tǒng)任期將于明年屆滿。

3.激勵

回憶:在+尖頂→吸氣，注入精神→激發(fā)

解讀:五、鼓勵；激勵措施；啟發(fā)

示例:

我們面臨的挑戰(zhàn)是激勵那些選民，激勵他們加入我們的事業(yè)。

我們面臨的挑戰(zhàn)是如何激勵這些選民，鼓勵他們加入我們的事業(yè)。

4 .陰謀

回憶:con(在一起)+spire(呼吸)+acy(名詞后綴)→與呼吸共命運→串通

解釋:n .陰謀；叛亂；串通

示例:

他懷疑有掩蓋罪行的陰謀。

他懷疑有人在密謀掩蓋罪行。

根:覃，十=持，持，持

1 .包含

記憶:con(在一起)+tain(保持)→保持在一起→包含，包含

定義:vt。包含，包含

示例:

我們的草藥茶系列不含防腐劑、色素或人工香料。

我們的草藥茶系列不含防腐劑、色素和人工調(diào)味品。

2 .拘留

回憶:de (down)+tain (catch) →扣留某人→扣留、阻止

解讀:五、保留與屏蔽；延遲；扣留，扣留

示例:

該法案允許警方拘留嫌疑人長達48小時。

法律允許警方拘留嫌疑人長達48小時。

3 .維護

回憶:主(= mani =手，用手)+覃(握，握)→用手握→握，保持

解讀:vt。保持；維護；堅持

示例:

在新西蘭，毛利人保持著深厚的文化傳統(tǒng)。

在新西蘭，毛利人保持著深厚的文化傳統(tǒng)。

4.給…娛樂

回憶:進入(=興趣在…)+保持(保持)→在每個人之間保持愉快的氣氛→娛樂并讓你快樂

解讀:vt。熱情好客；使感興趣

示例:

她不得不招待一些無聊的當?shù)仡^面人物。

她不得不招待一些無聊的當?shù)仡^面人物。

電視節(jié)目是為了教育而設(shè)計的，而不僅僅是為了娛樂。

這個電視節(jié)目不僅是為了娛樂，也是為了教育。

5.支持

記憶:sus(= sub = under under)+tain(hold，hold) →從下面按住→支撐，按住

解讀:vt。維護；支持，支持

示例:

他們的國防市場太小，無法維持經(jīng)濟上可行的生產(chǎn)。

就經(jīng)濟可行性而言，他們的國防市場太小，無法維持生產(chǎn)。

Root: clos，clud = toshutclose

1.碗櫥

回憶:clos+et →封閉式小空房間→小房間，壁櫥

解讀:n .壁櫥；密室；儲藏室；隱藏；隱秘的

示例:

(1)只是我衣柜里的一塊舊抹布。

這只是我掛在衣柜里的舊衣服。

我懷疑他是一個秘密法西斯分子。

我懷疑他是秘密法西斯分子。

2.透露

記憶:dis(相反動作)+關(guān)閉→打開→暴露，暴露

解讀:vt。打開；暴露；使可見；暴露

示例:

發(fā)言人拒絕向媒體透露接管的細節(jié)。

發(fā)言人拒絕向媒體披露公司收購的細節(jié)。

3.圍住

記憶:en(= in)+關(guān)閉→關(guān)閉內(nèi)部→封閉

解讀:vt。用墻、柵欄等圍住。);放...裝在信封里；附加

示例:

請附上貼有郵票的回郵信封。

請隨信寄一個貼有郵票的回信信封。

4.總結(jié)

回憶:con(強調(diào))+clud(結(jié)束)→結(jié)束，得出結(jié)論

解讀:v .下結(jié)論；結(jié)束；推斷

示例:

(1)那么我們能從這場辯論中得出什么結(jié)論呢？

那么我們能從這場爭論中得出什么結(jié)論呢？

(2)如果俱樂部不能達成協(xié)議，將由一個獨立的法庭裁決。

如果俱樂部之間不能達成協(xié)議，將由一個獨立的仲裁委員會決定。

5.防止

記憶:前(=前，向前)+clud(關(guān)閉)→進入前關(guān)閉→停止，阻礙

解讀:vt。預(yù)防；排斥；阻礙

示例:

我們盡力排除任何誤解的可能性。

我們盡量排除任何誤解。

(2)他們的舉動并不妨礙其他人投資..

他們的行為不影響其他人的投資。

6.把… 排斥在外

回憶:ex(外部)+clud(關(guān)閉)→ shut … out → exclude …

解讀:vt。排除，排除；排斥；開車出去，開車出去

示例:

(1)需要進一步檢查，排除發(fā)病機會。

需要進一步檢查以排除生病的可能性。

(2)大學(xué)無權(quán)將該學(xué)生排除在考試之外。

學(xué)校無權(quán)阻止這個學(xué)生參加考試。

根:緊張，壓力，嚴格=拉緊

1.強迫

記憶:con(加強)+應(yīng)變(收緊)→用力收緊→用力，用力

解讀:vt。被迫；強迫；限制；抑制

示例:

婦女往往受到家庭承諾和低期望的限制。

女性往往被家庭責(zé)任和低期望所束縛。

2.抑制

回憶:re(=背背)+拉傷→硬拉回來→停下來克制

解讀:vt。抑制，壓抑；極限，極限

示例:

如果你不能約束你的狗，你必須把它鎖起來。

如果你不能控制你的狗，你必須把它鎖起來。

3.痛苦

回憶:dis(分離)+壓力(緊張)→壓力下的分離→痛苦

解讀:vt。制造痛苦，制造悲傷；悲痛；悲傷；危險，不幸

示例:

托尼處于危險之中的想法使他非?？鄲?。

想到托尼有危險，他很著急。

(2)嫉妒引起苦惱和痛苦的情緒。

嫉妒帶來焦慮和痛苦。

4.限制

記憶:re(再一次)+嚴格(收緊)→進一步收緊→限制、約束

解讀:vt。極限，極限；約束，捆綁

示例:

醫(yī)院可能會限制住在當?shù)氐娜祟A(yù)訂。

醫(yī)院可能會限制對當?shù)鼐用竦念A(yù)約。

Root: rupt=要中斷中斷

1.突然的

回憶:ab(= off from)+RUP t(break)→突然斷了→突然，突兀

解釋:突然的，意想不到的；不合理，唐突

示例:

①克羅斯對她的唐突舉止有點吃驚。

克羅斯對她的魯莽態(tài)度有點吃驚。

他粗魯?shù)搅藷o禮的地步。

他粗魯?shù)搅藷o禮的地步。

2.腐敗的

回憶:cor(=com complete)+rupt(破碎)徹底破碎→墮落，徹底腐爛

釋義:adj .腐敗，墮落；腐爛；墮落

示例:

抗議者說政府腐敗低效。

抗議者稱政府腐敗無能。

(2)權(quán)力容易腐敗。

權(quán)力容易導(dǎo)致腐敗。

3 .擾亂

記憶:dis =(分開)+rupt(斷開)→斷開→中斷

解讀:vt。制造混亂；分開；破壞；打斷；迷茫；迷茫；分裂，中斷。

示例:

(1)戰(zhàn)爭似乎有可能擾亂國家。

戰(zhàn)爭可能會分裂這個國家。

我希望他們中斷的友誼會得到恢復(fù)。

我希望他們破裂的友誼繼續(xù)下去。

4 .爆發(fā)

回憶:e(=爆發(fā)出來)+rupt(中斷)→爆發(fā)，突然發(fā)生

解讀:五、爆發(fā)；迸發(fā)

示例:

這座火山于1980年爆發(fā)，摧毀了華盛頓州的大片地區(qū)。

這座火山于1980年爆發(fā)，摧毀了華盛頓州的一大片地區(qū)。

5.中斷

回憶:inter(在中間)+rupt(中斷)→在中間中斷→中斷，中斷

解讀:vt。中斷；中斷；中斷；中斷；中斷

示例:

我們?yōu)榱艘粍t新聞插播節(jié)目。

我們中斷了節(jié)目，插播了一則重要新聞。