陜西省榆林市十七小學(xué)，47歲的老師張艷芬正跪著給王一超按摩腿。王一超，10歲，四年級(jí)，患有先天性間歇性營(yíng)養(yǎng)不良，類似“冰人”。他不僅不能走路，還需要有人每天拉他的腿給他按摩，背他上廁所。從王一超站不起來開始，到他入學(xué)的這四年里，張老師在課間跪了一千多次按摩腿，抱他上廁所上百次。張先生的行為感動(dòng)了全校師生，大家都稱他為“最美的老師”。

張老師是一位教了25年書的老教師。在她的教學(xué)生涯中，她已經(jīng)幫助了10多名學(xué)生。得知王一超病重，不能走路。我父母是農(nóng)民工。在我整天東奔西跑謀生的時(shí)候，張老師對(duì)來接王一超的奶奶說:“沒什么，王一超到了學(xué)校之后，就送給我了。”

一個(gè)承諾，一個(gè)7歲體重30多斤的孩子，背到10歲體重70多斤。王一超9歲之前，上學(xué)的時(shí)候，張老師把他抱到廁所，看著他上廁所，然后抱回教室。今年年初，細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)，他會(huì)不好意思看孩子上廁所。后來，張先生想了個(gè)辦法，讓班上的男生先去男廁里打聽打聽。沒人的時(shí)候，她把王一超綁在背上，由男同學(xué)照看。上完廁所，張先生帶他回教室。

上廁所一般一天一次，而拉腿按摩幾乎一節(jié)課一次，王一超動(dòng)不了。張老師伸了伸腿壓腿后，總是跪著給他按摩，這樣他就不用一直彎腰，身體就會(huì)感覺好一些。

王一超隨著年齡越來越重，張老師越來越老越來越弱。現(xiàn)在需要幾個(gè)同學(xué)幫忙背王一超。張老師感慨道:“不知道什么時(shí)候，我怕我扛不住這個(gè)孩子！”

下課鈴聲響起，張燕芬老師會(huì)陪著王一超等奶奶。經(jīng)過四年的照顧，張先生和王一超的家人非常熟悉。他們聊起王一超在學(xué)校的表現(xiàn)，交流按摩腿的技巧、力度和頻率。在張老師的幫助下，奶奶把王一超抱回家。

四年來，張老師盡心盡力照顧生病的王一超，給孩子帶來溫暖。

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